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Nombre de la Institución:

“Universidad ETAC”

Alumna:

Anaid Yetlanezi Fernández Colín

Título del trabajo:

Proyecto integrador parte 2: Mapas conceptuales

Materia:

TECNOLOGÍA DE PROCESOS DE INFORMACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN

ESCOLAR

Grupo:

FF67D6E545

Asesor:

Doctor Sergio Josué Torres Zarco

Fecha de entrega: 27 de julio de 2019

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INTRODUCCIÓN

Para propiciar una adecuada gestión y toma de decisiones en una institución

educativa es de suma importancia tener presente diversos procesos que nos permitan
tener los mejores resultados, es por ello que los sistemas de información en primera
instancia se vuelve una parte esencial para lograrlo, ya que en la actualidad es de suma
importancia trabajar de manera rápida y eficaz y una forma de realizarlo es mediante los
sistemas informáticos, los cuales nos permiten interactuar con los datos de una
institución.

Por lo anterior es importante que dentro de las instituciones nuestro sistema funcione
de manera pertinente de acuerdo a los objetivos que se planteen en las instituciones
educativas, es por ello que se vuelve fundamental contar con una buena gestión escolar
y que esta a su vez cuente con una administración escolar como lo menciona Henry
Fayol (Reyes 2004) la administración se concibe como la tarea de planear, organizar,
dirigir, coordinar y controlar.

Es por ello que el presente trabajo tiene como finalidad realizar un análisis sobre los
Sistemas de Información y la Administración Escolar mediante dos mapas conceptuales
los cuales cuentan con la información analizada a partir de las lecturas realizadas en la
sesión 3 y 4 de la materia Tecnología de procesos de información en la administración
escolar.
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ANÁLIS DE LOS MAPAS CONCEPTUALES

Con base al mapa conceptual “Sistemas de Información”, podemos observar la

importancia de un sistema de información el cual se vuelve una parte fundamental para
la toma de decisiones en una institución educativa, lo considero así ya que este nos
permite interactuar con la información que se tiene dentro de una institución educativa,
en el mundo actual en el cual nos toca vivir no debemos olvidar que las tecnologías se
han vuelto una parte primordial en cualquier ámbito, es por ello que dentro del educativo
no las debemos dejar a un lado, por lo tanto los sistemas informáticos se vuelven
fundamentales en este proceso ya que facilitan el proceso administrativo.

Por su parte el mapa conceptual de la “Administración Escolar y Tecnologías de la

información” hace referencia a la importancia de conocer el proceso administrativo en
una institución y que no debemos confundir con gestión, ya que la administración escolar
es una dimensión de la gestión escolar, en este sentido la finalidad del mapa fue
identificar los elementos necesarios que se requieren dentro de una institución escolar
para intervenir en beneficio de los educandos, dentro de la organización se deben
conocer los procesos que a cada actor le corresponde, pues si bien es cierto que la
administración escolar no solamente es tarea del director, sino de todos los actores
involucrados, pues cada uno tendrá sus tareas específicas todo ello con el fin de lograr
los objetivos que cada institución tenga.

Ahora bien, con base a los dos mapas conceptuales realizados la relación que hay
con las Tecnologías de la Información es que han trasformado nuestra manera de
trabajar, ya que son la clave para realizar un trabajo más eficaz y productivo, agilizando
las comunicaciones y promoviendo el trabajo colaborativo.
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CONCLUSIONES

Como podemos observar la gestión “permite articular procesos teóricos y

prácticos para favorecer el mejoramiento continuo de la calidad, equidad y pertinencia
de la educación” (García, F., et al. 2018), como actores educativos considero que
tenemos un papel importante que debemos desempeñar de la mejor manera, ya que en
nuestras manos está lograr una mejor calidad educativa.

El conocer los sistemas de información y sobre todo la administración escolar me

permiten crecer profesionalmente, ya que muchas veces tenemos la idea que los
directores son los que deben hacer todo el trabajo en una institución educativa, y eso no
es así, pues para que funcione de manera correcta debemos aprender a trabajar de
manera colaborativa, cada quien haciendo lo que le corresponde.

Así mismo reflexiono sobre la importancia de las TIC en el proceso de enseñanza-

aprendizaje, nuestros alumnos viven en un mundo lleno de tecnología y es por ello que
lo debemos considerar como una herramienta para que ellos aprendan, no podemos
seguir enseñando a la antigua, cada día debemos esforzarnos por buscar nuevas
estrategias que permitan el uso de las tecnologías de la información, ejemplo de ello los
programas que utilicé para la realización de los mapas conceptuales.
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REFERENCIAS

Aliat Universidades. (s.f.). Tecnología de procesos de la información en la

administración escolar. Recuperado
de: http://online.aliat.edu.mx/adistancia/AA_Guias/TecProcInfAdmonEscolar/G
3.pdf, el 24 de julio de 2019

Aliat Universidades (s.f.). Introducción a los sistemas informáticos. Recuperado

de http://online.aliat.edu.mx/adistancia/tec_procesos/s2/lecturas/Introduccion_lo
sSistemasInformaticos.pdf, el 20 de julio de 2019

Aliat Universidades. (s.f.). Sistemas de información. Recuperado

de http://online.aliat.edu.mx/adistancia/tec_procesos/s2/s2_01.html, el 20 de julio
de 2019

Blog Educativo. (2018). ¿Qué es la gestión escolar? [Entrada en

blog]. https://enlace.edu.mx/blog/2018/09/10/que-es-la-gestion-educativa/,
recuperado el 24 de julio de 2019

García F., et al. (2018). Gestión escolar y calidad educativa [Entrada en blog].
Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0257-
43142018000200016, el 24 de julio de 2019

Hernández, A. (2003). Los sistemas de información: evolución y desarrollo.

Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/793097.pdf, el 20 de
julio de 2019

Massuh, C. (2017). Administración de las TIC en la empresa. [Presentación dinámica].

Recuperado de https://es.slideshare.net/cmassuh/administracin-de-las-tics-en-
la-empresa, el 24 de julio de 2019

Universidad Veracruzana. (s.f.). Fundamentos de sistemas de información.

Recuperado de: https://www.uv.mx/personal/artulopez/files/2012/08/03-
Fundamentos-de-SI.pdf, el 20 de julio de 2019.