A. ¿A que llamamos exclusión social?

La exclusión social se define como una escasez crónica de oportunidades y de

acceso a servicios básicos de calidad, a los mercados laborales y de crédito, a
una infraestructura adecuada y al sistema de justicia.

B. ¿Qué consecuencias puede ocasionar la exclusión social?

A nivel individual la exclusión social está asociada con la falta de acceso a los
servicios de salud, el estrés, la baja condición social y la mala salud [28]. Se ha
vinculado a enfermedades cardiovasculares, enfermedades respiratorias y
mentales como el suicidio y trastornos psiquiátricos.

C. ¿Qué impacto puede tener la exclusión social?

Si la exclusión conlleva un fuerte dinamismo producido por la combinación de

varios factores como por ejemplo el fracaso escolar, la precariedad laboral, la
desprotección social o la carencia de uno de los padres de familia, las acciones
de respuesta deben tender hacia procesos de prevención, inserción y
promoción.

D. ¿Qué creencias podrían estar propiciando situaciones de exclusión social?

Algunas creencias que podrían estar propiciando situaciones de exclusión social

son aquellas relacionadas con el género, la raza, la religión o la orientación
sexual. También pueden estar influenciadas por el nivel socioeconómico, la
educación, la cultura o el entorno.

Creencias que propician la exclusión social

Las creencias que se tienen sobre ciertos grupos sociales pueden llevar a la

exclusión de estos últimos. Por ejemplo, si se cree que las mujeres son
inferiores a los hombres, entonces se puede excluir a las mujeres de ciertos
roles u oportunidades. De manera similar, si se cree que las personas de
determinada raza o religión son peligrosas o no dignas de confianza, esto
puede llevar a la exclusión de esos grupos sociales.

E. ¿Qué creencias, prejuicios o estereotipos consideran que influyen en las

actitudes de exclusión social que pueden darse en tu IE?¿Qué argumentos
pueden formular para rechazar estas creencias y prejuicios?
 Depresión, problemas desde niño y soledad.

F. ¿Qué momentos, lugares y personas crees que ha influido en tu forma de ser?

¿Por qué?
A continuación expresaremos de que formas podemos identificar aquellos
momentos, lugares y personas que para nosotros han influido en nuestra
persona y el porque pensamos esto.

Para lograr nuestro objetivo debemos pensar en aquellos momentos que nos

han hecho pensar en nosotros, que denotamos sucedió un cambio en
nuestra forma de ser, que cambiamos nuestra actitud y/o forma de ver el
mundo que nos rodea. Ejemplos de esto puede ser:
 El momento en que aprobé un examen complicado.
 Cuando logre mi primer salto largo.

 Un viaje que me hizo conectar conmigo mismo.

 Mi tío cuando me pregunto porque hacia algunas cosas.

 Mi profesor cuando intento darme ánimos.

 Entre otros.