AREQUIPA

Gracias al apoyo de:

 DOCENTES

AREQUIPA

¿EN QUÉ
CONSISTE?
Docentes STEAM+H es un programa educativo que consta de
formación docente mediante el fortalecimiento de capacitades
STEAM+H en un contexto de clases semi presenciales.
De esta manera, se busca lograr que el proceso de enseñanza-
aprendizaje adquiera un enfoque contextualizado, significativo
y humano a través de experiencias que promueven la
integración de áreas, contribuyendo así a la mejora de los
aprendizajes matemáticos de los estudiantes de nivel Primaria
en la región Arequipa.

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¿QUÉ ES
STEAM+H? CIENCIAS TECNOLOGÍA
INGENIERÍA ARTES
STEAM+H es un enfoque MATEMÁTICAS HUMANIDADES
educativo que articula
las áreas de Ciencias,
Tecnología, Ingeniería,
Artes, Matemáticas y
Humanidades; buscando
desarrollar en los
estudiantes competencias
que les permitan dar
solución a los problemas
de su contexto.

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 Desarrollados en una
plataforma virtual.

DESCRIPCIÓN
DE MÓDULOS UNIDAD DESCRIPCIÓN
Explica la importancia y el poder de la
Unidad I: vulnerabilidad, la validación emocional
Módulo 1: Creando una y el mindfulness como técnicas y
Competencias mente resiliente habilidades a desarrollar para crear una
mente resiliente. 
Socioemocionales
STEAM+H: retorno a clases Profundizaremos en el desarrollo de
Unidad II: las competencias socioemocionales
El módulo tiene como objetivo Desarrollo de intrapersonales, conoceremos ejemplos
brindar a los docentes conocimientos competencias de sobre situaciones reales, que le
y herramientas para mejorar su socioemocionales permitirán aplicar adecuadamente
práctica pedagógica y favorecer el intrapersonales estrategias para fomentar su desarrollo
desarrollo integral de sus estudiantes. en los estudiantes.
Profundizaremos en la comprensión Descubriremos distintas estrategias
de diversas teorías e investigaciones para desarrollar el aprendizaje
Unidad III:
que demuestran la importancia cooperativo y así favorecer la
Desarrollo de
de la educación emocional desde competencias
interacción positiva entre los
temprana edad para lograr consolidar estudiantes, lo cual, está comprobado,
socioemocionales
generaciones que sean capaces resulta tener altos efectos en
interpersonales
de desenvolverse de una manera el desempeño académico y
socioemocional.
empática y respetuosa en la sociedad.

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 Desarrollados en una
plataforma virtual.
Módulo 2:
STEAM+H desde la matemática
El módulo tiene como propósito reforzar en el docente de Educación Primaria un marco teórico-
práctico de las matemáticas y sobre esa base manejar las estrategias metodológicas STEAM+H que
le permitan promover aprendizajes significativos en sus estudiantes, desarrollando las habilidades
cognitivas, socioemocionales, comunicación y de colaboración a partir del ciclo de indagación.

UNIDAD DESCRIPCIÓN
Unidad I: Exploraremos y conoceremos en qué consiste y cuáles son los principios
Enfoque de la Educación que fundamentan el Enfoque de la Educación Matemática Realista para
Matemática Realista posteriormente implementarla en el aula.
Unidad II:
Exploraremos, conoceremos e implementaremos la metodología de la
Metodología de la
indagación en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Indagación

En esta unidad el propósito es brindar diversas estrategias que faciliten

Unidad III:
la comprensión y la construcción del número hasta el 100, partiendo de
Construcción del número
situaciones cotidianas que van de lo más sencillo a lo más complejo para que
hasta el 100
progresivamente los estudiantes incorporen y empleen dichas estrategias.

Reflexionaremos sobre las estrategias de cálculo de suma y restas con

Unidad IV:
números hasta el 1000. Además, reconoceremos la importancia de la técnica
Construcción del número
preoperativa como un paso previo a la técnica operativa de la suma y resta
hasta el 1000
en un contexto de diversidad.

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 Horas sincrónicas: 88 horas
Horas asincrónicas: 112 horas
DESGLOSE
DE HORAS
El programa de formación docente consta de un total de 200 horas académicas, las cuales se
distribuyen entre los meses de marzo a noviembre 2022.
PROGRAMA EDUCATIVO - ESCUELAS INDAGADORAS
Horas
Componente Temática
académicas
Módulo 1: Competencias Socioemocionales STEAM+H para el
48 horas
Curso virtual retorno a clases.
Módulo 2: STEAM+H desde la matemática 64 horas
Sub total horas académicas 112 horas
Inducción: 2 talleres 4 horas
Talleres Estrategias: 2 talleres 4 horas
interactivos Módulo 1: 3 talleres 6 horas
Módulo 2: 4 talleres 8 horas
Sub total horas académicas 22 horas
Acompañamientos Acompañamiento personalizado virtual 2 horas
personalizados Acompañamiento personalizado presencial 6 horas
Sub total horas académicas 8 horas
Recursos educativos Implementación de estrategias 58 horas
Total horas académicas 200 horas

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METODOLOGÍA
Y ESTRATEGIAS
Plantear una
situación
problemática
Ciclo de indagación
La indagación contempla Explorar usando
al estudiante como Discutir y conocimientos
argumentar los previos, intuición
protagonista de su propio y sentido común
resultados
aprendizaje, permitiéndole
construir nuevos significados
y conocimientos a través de
la formulación de preguntas,
la investigación y el análisis
de datos.
Descubrir las
Aplicar relaciones
en nuevas
situaciones

Sistematizar el
nuevo conocimiento

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Estrategias metodológicas

Acompañamiento Talleres interactivos y Actividades lúdico

docente permanente Webinars pedagógicas

Foros y Muros Comunicación Modelo TPACK

académicos e multiplataforma
interactivos

Evaluaciones a los Recursos educativos

participantes digitales STEAM+H

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RECONOCIMIENTOS

Accede a una invitación exclusiva al Seminario

Internacional STEAM+H 2022, evento que
convoca a los más importantes referentes
educativos de latinoamérica.

Además, aquellos docentes que culminen con éxito el

programa de formación, accederán a un certificado
por 200 horas pedagógicas por parte de la Gerencia
Regional de Educación Arequipa (GREA).
Gerencia Regional de Educación