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¿Qué es el Marco Teórico?

Marco teórico (o revisión de la literatura): es un compendio escrito de artículos, libros y otros documentos que
describen el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de estudio. Nos ayuda a documentar
como nuestra investigación agrega valor a la literatura existente. (Hernández,2006) La elaboración del marco
teórico usualmente comprende dos etapas que explicaremos a continuación: • La revisión de la literatura
correspondiente.
• La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia.
La revisión de la literatura nos orienta hacia
investigaciones realizadas anteriormente y que
guardan alguna vinculación con nuestro trabajo
de investigación. En este punto cabe señalar que,
si bien esta sección se ubica en el segundo
capítulo, se llevó a cabo el lapso pasado
con fines didácticos, con el objeto de
familiarizar al estudiante sobre los aspectos
fundamentales del tema en estudio, garantizando
según Sampieri (2006):
1. No investigar sobre algún tema que ya
se haya estudiado a fondo.
2. Estructurar más formalmente la idea de
investigación. Consiste en esbozar con mayor
claridad y formalidad lo que se desea investigar
Este es el momento de releer el anteproyecto y realizar algunos cambios que sean pertinentes, ya sea en los
antecedentes,
planteamiento
del problema,
objetivos, etc.

Un buen marco
teórico no es
aquel
que contiene
muchas páginas,
no
significa solo
reunir
información,
sino aquel que
trata
con profundidad
únicamente los
aspectos
relacionados con
el
problema, y
vincula
lógica y
coherentemente los
conocimientos,
conceptos,
variables y
proposiciones
existentes que se
trataran en la
investigación.
Antecedentes de la investigación
En este apartado se deberá analizar todo aquello que se ha escrito acerca del objeto de estudio: ¿qué se sabe del
tema? ¿qué estudios se han hecho en relación a él? ¿desde qué perspectivas se ha abordado? Este es el momento
de revisar y releer el anteproyecto para realizar algunos cambios que sean pertinentes, ya sea en los
antecedentes, planteamiento del problema, objetivos, etc. con el fin de estructurar formalmente lo que se desea
investigar. Para escribir un
antecedente nos ayudamos
con el siguiente esquema:

Debe quedar claro que se ha


conducido una revisión
exhaustiva de la Revisión
Bibliográfica de manera
crítica y ordenada, con
especial énfasis en los más
recientes (últimos 5 años).
Se requiere:
∙ Ordenar de acuerdo a
los siguientes criterios:
Extranjeros, de otros Estados,
Locales, del más antiguo al
más reciente.
∙ Considerar lo que es
relevante para el trabajo que se
está realizando.
∙ Expresar lo que se ha
investigado con anterioridad
que está relacionado con el
objeto de investigación.
Al fichar las fuentes, es importante recordar que se debe extraer la información fundamental del texto y los
datos de la obra para expresarlo en las Referencias Bibliográficas.

Realmente existen dos tipos de antecedentes, los antecedentes de campo y los antecedentes teóricos. Ellos
presentan la información en forma diferente, debido a que cada uno de estos tipos de antecedentes tiene una
función particular.

Antecedentes teóricos.
∙ Ayudan a comprender el fenómeno en estudio
mediante teorías o conclusiones elaboradas
por
especialistas en el tema y que han sido
publicadas en libros relacionados con el tema
que
se pretende investigar.
∙ Estas teorías o ideas sobre el tema en particular
nos ayudan a profundizar sobre la importancia
y
de manera especial definen el tema.
∙ Establecen conceptos que te facilitan la
asimilación del tema, la comprensión del mismo
y a predecir conclusiones al comparar la teoría
con la realidad observada.
Antecedentes de Campo.
∙ Son aquellos estudios realizados de tipo experimental.
∙ Presentan por lo general características de un fenómeno estudiado o datos numéricos sobre un tema en particular. ∙
Estos estudios describen las características que predominan en un fenómeno y expresan mediante datos o números
el nivel de comportamiento del fenómeno en estudio.

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