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Investigación Formativa

Concepciones Objetivos Importancia Fases

Consiste en formar Difunde


información Aproximarse al Difundir Desarrolla las
estudiantes para la
tema de
Incentivar el información capacidades PRIMERA FASE: SEGUNDA FASE:
investigación o eXistes para que el sentido crítico en MARCO
formulación de existente y necesarias para el PRESENTAR EL
indagación estudiante la los estudiantes METODOLOGICO
proyectos favorecer que el aprendizaje PROBLEMA
cientifica incorpore como
conocimiento estudiante la permanente.
incorpore como
Presenta dos conocimiento.
acepciones la
didactica, en la que
participa mas el
estudiante que el Generar resultados
docente ; Y la Fortalecer el Es necesario para -ELECCIÓN DEL
como la actualización del
docencia, en la que estudio de teoría TEMA, DEFINIR EL
publicaciones conocimiento y
el docente brinda de las asignaturas
cientificas habilidades de los TEMA,PLAN DEL
los conocimientos PROYECCIÓN
profesionales. TRABAJO,DEFENSA
y es el punto clave, METODOLOGICO,
los estudiantes DELA POBLACIÓN Y
solo son MODELO.
INVESTIGACIÓN,
receptores.
HIPOTESIS,
OBJETIVOSDELA
INVESTIGACIÓN.

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