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Formatos para
Proyectos de
Extensión
Universitaria y
Vinculación Social
DIRECCIÓN DE
EXTENSIÓN

Aprobado, octubre-
2018 Actualizado,
julio-2021
 Lineamientos para Proyectos de Extensión Universitaria y Vinculación Social

Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán Dirección de Extensión

Formato DEX-001-2018
Hoja de trabajo para la lluvia de Ideas de Proyecto

1. Anote al menos cinco ideas que podrían convertirse en proyectos de extensión Universitaria
y Vinculación Social.

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2. Identifique en cada idea expresada, el problema o la necesidad que intenta resolver

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3. Jerarquice en orden de importancia estas ideas. Esto lo llevará a determinar prioridades:

Coloque sobre la línea un número entre 1 a 5. (1es el de mayor prioridad y 5 el de
menor).
 La carencia de algo que se considera fundamental
 La cantidad de población que será beneficiada
 La compensación de desigualdades
 La existencia de recursos para esas demandas puntales
 La articulación y movilización de recursos materiales y humanos existentes.

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 Lineamientos para Proyectos de Extensión Universitaria y Vinculación Social
Universidad Pedagógica Nacional Francisco
Morazán Dirección de Extensión

Formato DEX-002-2018

Preguntas orientadoras para la Formulación de Proyectos

Instrucciones: A continuación, se presentan diez preguntas orientadoras para la formulación de un proyecto, las cuales resultan útiles plantearse en la
etapa previa a la formulación del proyecto, de forma que contribuyan a ordenar la información y organizar el pensamiento (Ander-Egg & Aguilar
Idáñez, 2006).

No. PREGUNTA ASPECTO ABORDAR SU IDEA / PROYECTO

¿QUÉ se quiere hacer? Naturaleza del proyecto
1.-

¿POR QUÉ se quiere hacer? Origen y

2.- fundamentación

¿PARA QUÉ se quiere hacer? Objetivos, propósitos

3.-

¿CUÁNTO se quiere hacer? Metas

4.-

¿DÓNDE se quiere hacer? Localización física y

5.- cobertura espacial

¿CÓMO se va hacer? Actividades y tareas /

6.- Métodos y Técnicas
 Lineamientos para Proyectos de Extensión Universitaria y Vinculación Social
¿CUÁNDO se va a hacer? Calendarización o
7.- cronograma
(ubicación en el
tiempo)
¿A QUIÉNES va dirigido? Destinatarios o
8.- beneficiarios

¿QUIÉNES lo van a hacer? Recursos humanos

9.-

¿CON QUÉ se va a hacer? Recursos materiales

10.- ¿cómo se va a costear? Recursos financieros

¿CUALES son los resultados Productos tangibles,

11.- o producciones del cuantificables y
proyecto? medibles del proyecto
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Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán Dirección de Extensión

Formato DEX-004-2018
Hoja de trabajo para evaluar la Consistencia del Proyecto

Las siguientes preguntas contribuyen a analizar la consistencia de un proyecto una vez formulado en lo que
refiere a su coherencia interna (es decir: el análisis tanto de la construcción del problema, los objetivos y la
estrategia, como de la relación existente entre: problema – objetivos – resultados esperados – acciones
y actividades – indicadores y medios de verificación).

Identificación y delimitación del problema:

• ¿Cómo se llegó a la identificación y delimitación del problema? (estrategia investigativa).

• ¿Qué relación existe entre las necesidades detectadas y la construcción de la demanda con la
población participante?
• ¿Por qué se priorizó este aspecto de la realidad?
• ¿Quiénes participaron en su priorización?
• ¿Por qué es un problema lo que se formula como tal? ¿” Para quién” es un problema?
• ¿Qué técnicas se utilizaron en la recolección de la información?
• ¿Participó la población sujeta del proyecto en el proceso de formulación? ¿Cómo lo hizo?
• ¿Qué capacidad presenta el equipo para incidir en el problema priorizado?

Formulación de los objetivos:

• ¿Los objetivos reflejan en su formulación la imagen deseada y los cambios que se pretenden alcanzar
respecto a la situación de partida?
• ¿Contemplan los tiempos previstos para alcanzarlos?

Actividades, indicadores y recursos:

• ¿Las actividades están desarrolladas por objetivos específicos?

• ¿Cada una de las actividades está desagregada en tareas?
• ¿Se han identificado los resultados que generarán las actividades?
• ¿Se han identificado los recursos necesarios para la realización de las actividades?
• ¿Se han elaborado indicadores de proceso?
• ¿Se ha establecido la fuente de información de los indicadores?
 Lineamientos para Proyectos de Extensión Universitaria y Vinculación Social
• ¿Se ha establecido el costo de las actividades en cada uno de los componentes?

• ¿Los resultados proyectados expresan los cambios cuanti y/o cualitativos previstos en los objetivos
específicos planteados en el proyecto?
• ¿Con que recursos económicos, políticos, legales e institucionales se cuenta para la ejecución del proyecto?
• ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades que presenta el contexto para abordar la temática planteada en el
problema?
• ¿Qué nivel de importancia le otorga la facultad de pertenencia a la temática abordada por el proyecto, en
el marco de sus políticas de enseñanza, investigación y/o extensión?
 Lineamientos para Proyectos de Extensión Universitaria y Vinculación Social
Universidad Pedagógica Nacional Francisco
Morazán Dirección de Extensión

Formato DEX-007-2018
Dictamen de finalización Proyecto de Extensión Universitaria
y Vinculación Social para estudiantes

En atención a los lineamientos definidos para los Proyectos de Extensión Universitaria y Vinculación Social, y
presentados por el Docente Extensionista de la Carrera de , del Centro Regional
Universitario o Centro Universitario Regional de después de la revisión de la ficha de seguimiento de
los estudiantes, dictamina que: los estudiantes han cumplido con el requisito de participación del PREXC.

Nombre del Proyecto de Extensión:

Acción de Extensión:
Código DEX_
Espacio Pedagógico (si aplica): Año: Período Académico:
Nombre del docente responsable:

II. LISTADO DE ESTUDIANTES

Nº Nombre del estudiante Registro

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Tegucigalpa M.D.C.

Firma del Docente Extensionista

 Lineamientos para Proyectos de Extensión Universitaria y Vinculación Social
III. Informe de acciones Realizadas

Acciones y/o Período de ejecución Comunidad de Interacción

Actividad a (Quiénes y cuántos son y donde
Realizadas. Logros Limitaciones
están ubicados
geográficamente)
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Universidad Pedagógica Nacional Francisco

Morazán Dirección de Extensión
Formato DEX-006-2018

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

Y VINCULACIÓN SOCIAL

1. Título del Proyecto:

2. Responsable/s del
proyecto
Indique los datos completos de los ejecutores del proyecto. El nombre del docente extensionista, así como de
los docentes responsable e integrantes que intervinieron en la ejecución del proyecto, indicando esta
condición en la casilla de Función. Cuando el Proyecto incluya más de una carrera o Centro Regional, favor
indicarlo en este espacio

Nombres y apellido Función

3. . Equipo de trabajo
Nombre y apellido Registro Función

4. Resumen ejecutivo

En este apartado deberá describir el proyecto ejecutado y los servicios otorgados. De igual forma, debe
incluir los antecedentes del proyecto y los motivos, razones o argumentos que justificaron la ejecución del
proyecto.
 Lineamientos para Proyectos de Extensión Universitaria y Vinculación Social

5. Componentes del Informe 59

5.1. Comparación del estado final con el inicial

Estado inicial Estado final Final

5.2. Descripción de las acciones llevadas a cabo y los logros obtenidos

5.3. Aporte del proyecto.

El equipo ejecutor del proyecto deberá realizar como cierre, una evaluación global del proyecto y
dejar establecidas una serie de recomendaciones para que tanto aquellos decisores como analistas
cercanos a la problemática tratada aúnen o reorienten sus esfuerzos para potenciar y maximizar los
resultados obtenidos por el mismo. Además, debe plantearse la perspectiva futura del mismo.

5.4 Actores relevantes que contribuyeron al proyecto

Detallar tipo de actor y contribución realizada. Realizar un detalle exhaustivo de aquellos actores
hicieron un aporte al proyecto, distinguiéndoles por tipo (individuos, agrupaciones, organizaciones
no gubernamentales nacionales o internacionales, instituciones de gobierno nacionales, locales o
internacionales, etc.) y contribución efectuada (asistencia financiera, económica o técnica,
equipamiento, etc.). En este caso los actores no deben ser los ejecutores o miembros del equipo
del proyecto.

6. Evaluación de resultados

6.1. Grado de cumplimiento de las actividades programadas

Descripción de las actividades programadas Grado de cumplimiento

Actividad 1: Alto Medio Bajo Nulo
Actividad 2: Alto Medio Bajo Nulo
Actividad 3: Alto Medio Bajo Nulo
Actividad 4: Alto Medio Bajo Nulo

6.2. Enumeración y descripción de los resultados obtenidos

 Lineamientos para Proyectos de Extensión Universitaria y Vinculación Social

Detallar uno a uno los resultados y producciones tomando como referencia los siguientes aspectos:

• El cumplimiento de los objetivos del proyecto,

• el cumplimiento de los servicios ofrecidos,
• atención de los beneficiarios del proyecto, indicando las organizaciones y grupos que fueron
atendidos y/o participaron en el proyecto
• los medios de verificación (Presentar los elementos materiales y verificables de la realización del
proyecto en
anexos),
• el cumplimiento del cronograma de actividades,
• el presupuesto y financiamiento.

6.3 Grado de impacto del proyecto

Indique el grado de impacto del proyecto considerando los beneficiarios proyectados y los atendidos,
el área de influencia, los productos definidos y logrados, la sostenibilidad del proyecto al finalizar
la intervención de la UPNFM.

7. Conclusiones y principales recomendaciones

Nota: Dentro de las conclusiones y recomendaciones, como una actividad de evaluación al cierre
del proyecto y visualizando las líneas futuras de acción. Para ello se solicita considerar algunos de los
ítems que a continuación se detallan:

a. Líneas de investigación que surgieran como consecuencia de la implementación del

proyecto.
b. Establecer líneas de formación en torno a la temática abordada para que pudiese continuar como
línea de trabajo
c. Considerar la posibilidad de que el proyecto pueda generar alguna innovación
curricular.
d. Fundamentar si el proyecto implementado debe ser replicado, que ajustes de contexto o
acciones propondría
e. Listar nuevas propuestas para extensión universitaria y vinculación social, a partir de la experiencia
obtenida en el proyecto actual.

8. Anexos

• Registro de beneficiarios (original),

• fotos y/o vídeos que evidencien su realización,
• presentación de una copia del material otorgado, y
• otros que evidencien lo realizado.
• Información en CD (informe, fotos y/o vídeos)