PROFESION Y VALORES

EQUIPO 4
INTEGRANTES:
▪ Avendaño Rodriguez Sofia Leonor
▪ Avila Martinez Luis
▪ Flores Sanchez Teresa de Jesus
▪ Segura Olguin Raul Antonio
7°h
LAIH
IMPORTANCIA DEL DESARROLLO
HUMANO EN UNA EMPRESA
El factor humano cobra cada vez más
importancia en la organización moderna por
lo que la gestión de los procesos que rigen
su adecuada administración es digna de ser
tratada con la importancia que merece.

La ventaja competitiva para muchas

organizaciones es el mundo de hoy lo
constituye el capital intelectual, el nivel de
conocimientos de cada trabajador y con
ayuda de todos generaría un conocimiento
colectivo
El conocimiento no solo se encuentra en la mente
de las personas, si no también en:
✓ Satisfacción intrínseca
✓ Reconocimiento de logros
✓ Oportunidad de desarrollo
✓ Recompensas económicas
Considera trabajar en cada uno de los recursos por igual y a detalle, desde los
humanos hasta los tecnológicos. Por eso, la base primordial será convertir el
recurso en capital humano, sembrando en cada uno de ellos la misión, visión y
objetivos de la empresa y con una integración, productividad, calidad, seguridad e
imagen bien definidas; así, la organización crecerá con un fin genuino.

Integración: supone el esfuerzo

coordinado, la planeación conjunta y la
convivencia pacífica entre los sectores
que conforman un grupo
 Productividad: es el vínculo entre lo
producido y los medios empleados para
conseguirlo que se asocian a la eficiencia y al
tiempo

Calidad: es la capacidad de lograr los

objetivos de operación buscados
Seguridad: se reúnen las condiciones en las
que se desarrolla una actividad:
sus prevenciones, acciones y de qué forma se
trabaja para brindar equilibrio y tranquilidad en
cualquier entorno

Imagen: es la cualidad que los consumidores

asocian con una determinada empresa. La
imagen corporativa es aquello que
la empresa significa para la sociedad
El valor del talento para el futuro de
las organizaciones El Diccionario de
la Real Academia Española define el
talento como la aptitud o capacidad
para el desempeño o ejercicio de
una ocupación, si se analiza esta
definición cuidadosamente, se
observará que aparentemente todas
las personas son talentosas, no
importa si se tiene mucha o poca
capacidad.
El concepto de talento se puede restringir si se observa desde el punto de
vista del desarrollo de competencias, considerando así talentosas a las
personas capaces de desempeñarse de manera sobresaliente en la función
que tienen asignada.
Es conocida una frase de Bill Gates, fundador de Microsoft, que representa
el significado del talento: si 20 personas concretas dejaran Microsoft, la
empresa quebraría.

El pensamiento al que esta frase nos lleva es considerar al talento humano

como la ventaja competitiva para muchas organizaciones.
 MERCADO DE TRABAJO PARA EL
DISEÑADOR GRAFICO Y ARQUITECTO
La incertidumbre del futuro laboral puede ser mayor
que en muchas otras carreras.

Lo que genera mayor inseguridad para los

arquitectos recién egresados que sienten la
necesidad de un trabajo más estable al comenzar
su vida laboral y, por lo tanto, su crecimiento
económico.

En la medida que esa cifra sea mayor que el

número de profesionales que se jubilan, y el número
de plazas que se generen crezca a un ritmo menor,
crece la competencia por las oportunidades.
El arquitecto encuentra un mercado laboral muy diverso: puede desarrollar su profesión en
el sector público o privado,

El diseño arquitectónico es el área de

mayor dedicación y donde se persigue la
mayor trascendencia. Es el compromiso
intrínseco con la arquitectura. La
construcción es el área que recibe el
mayor impacto del desarrollo
tecnológico.

La administración ejecutiva-empresarial
de la arquitectura es un área que ve
como opción de alto desarrollo
profesional para sus egresados.
 •Dar eficazmente una respuesta de diseño arquitectónico
apegado al precepto de reconocer ante todo los valores
culturales, ambientales y sociales del medio y su universo.

•Crear el espacio interior de la arquitectura con alta calidad

estética y de confort bajo.

•Ofrecer alternativas de diseño arquitectónico que promuevan el

desarrollo autosustentable de sus proyectos a nivel edificio y
comunidad.

•Conocer y aplicar las diversas técnicas de representación a lo

largo del proceso del diseño, en sus distintos niveles…
•Dar una respuesta de diseño a un
problema de rehabilitación
arquitectónica.

•Evaluar proyectos ejecutivos y

coordinar especialistas para el
desarrollo de los mismos.

•Desempeñarse en las tres áreas

principales de la gerencia
arquitectónica
• •Generar proyectos de inversión
y evaluar alternativas que logren la
factibilidad de proyectos
arquitectónicos dentro de un marco
financiero, económico y legal.

• •Iniciar y sustentar eficazmente

un negocio o empresa de servicios
arquitectónicos
• .
• •Asesorar entidades públicas o
privadas en áreas del ejercicio
arquitectónico profesional: diseño,
teoría, construcción, urbanismo,
administración y programación
•Uso y desarrollo de paquetes y
PROBLEMAS DENTRO DEL MERCADO
sistemas computacionales aplicables en
LABORAL
las diferentes etapas del proceso
arquitectónico.
•El primero, que es el que se procura mostrar
en el Mapa de Capital Humano, es que la oferta
•Desarrollo del diseño bioclimático.
y la demanda no coinciden entre sí.
•Intervención en procesos de diseño y
•El segundo problema está en que la calidad de
planificación urbana.
la educación no siempre cumple con los
requisitos que las empresas esperan.
•Desarrollo de la "arquitectura del
paisaje".
•El tercer problema, en la práctica, es igual de
importante que los dos anteriores; se refiere a
•Desarrollo del razonamiento teórico,
un conjunto de cualidades personales, hábitos,
histórico y crítico en la arquitectura,
actitudes y virtudes sociales que hacen que
como fundamento de las actividades de
alguien sea un buen empleado y sea
diseño, publicación, investigación,
compatible para trabajar a su lado.
docencia, etc
 EN EL DISEÑO GRAFICO

Inicia como una necesidad social y se

convierte en un elemento de suma
importancia para la sociedad.

En el año 2015 se viven

situaciones no sólo para una
disciplina como esta, sino para
todas las disciplinas, a partir de los
cambios económicos, políticos y
culturales se generen repercusiones
en el desarrollo de estas logrando que
estas evolucionen o se extingan
 Si es bien cierto, el diseño desde su origen en
México ha estado interviniendo de manera
constante en las decisiones del país, ya que ha
sido un medio de comunicación con gran
influencia desde su inicio

El diseño como disciplina en México, no tiene un

rumbo establecido, ya que es una disciplina
dependiente de las necesidades sociales, un
ejemplo claro es, el uso de la tecnología, los
mercados y los consumidores.

México, es un país que ha experimentado

diferentes crisis económicas. Su situación de
endeudamiento repercute en el contexto social y
laboral del diseñador.
Existen factores específicos como: la formación de
docentes, la demanda de la licenciatura, la inversión
pública y privadas, factores políticos y económicos
que intervienen, problemas sociales evidentes, la
vinculación con el mercado laboral, entre otras
Por otro lado, no se pude negar que el
tantas que dejan notar el problema de la educación
campo de trabajo potencial del Diseño
actual y las consecuencias sociales.
Gráfico es enorme, se enfrenta a un
mercado en el que el lanzamiento de
productos requiere del diseño, los
nuevos proyectos empresariales las
llamadas Pymes y los nuevos
productos que responden a las
necesidades de la población, además
Los porcentajes indican que las PYMES son el 90% del fortalecimiento de los sectores
del mercado mundial y que en América Latina se económicos.
habla de un 40% para la generación de empleos, se
observa que influyen directamente en el desarrollo
económico y social de la región
BUSQUEDA DE EMPLEO
• El objetivo inmediato de la búsqueda de empleo es normalmente obtener una entrevista de
trabajo con un empresario el cual puede ayudarte a conseguir el trabajo.
Los métodos más comunes para encontrar trabajo son:

✓ Encontrando un trabajo a través de un amigo o una red empresarial extendida, red personal,
o medios sociales
✓ Utilizando un sitio web de búsqueda de empleo
✓ Motores de búsqueda que muestran ofertas de empleo
✓ Mirando los anuncios clasificados en diarios
✓ Utilizando una empresa privada o pública de búsqueda de empleo
✓ Mirando en el sitio de web de una compañía para ver sus ofertas de empleo, típicamente
puedes solicitar la oferta desde la misma web
✓ Yendo a una feria de empleo
✓ Uso de orientación profesional, como servicios de recolocación que brindan capacitación
para redactar un currículum vítae, solicitar trabajo y cómo tener éxito en la entrevista.
✓ Visitando una organización para descubrir si están buscando personal o lo harán en un futuro
próximo.

En 2010, menos del 10% de trabajos de EE.UU. están publicitados a través de anuncios en
línea.1​
Diseñar un plan de acción significa identificar todos los pasos necesarios para tu
búsqueda de empleo y describir las acciones que llevarás a cabo en cada paso
con el objetivo de encontrar empleo.
 Identifica los puestos de trabajo que puedes
o quieres desempeñar

❑ Haz una lista de tus anteriores

trabajos y de las habilidades
que hayas adquirido.

❑ Identifica las profesiones que

encajan con tu formación y tu
talento para definir tu objetivo
laboral.
❑ Informa a tus familiares, amigos y conocidos que
estás buscando trabajo y pídeles que te ayuden a
difundirlo.

❑ Acude a una oficina de empleo y busca puestos

de trabajo vacantes o pide asesoramiento a un
profesional.

❑ Utiliza otras fuentes para obtener información

sobre empresas y trabajos que se ajusten a tu
perfil (portales de empleo online, página web de
empresas, anuncios, etc.)
Prepara el material para la presentación: CV, carta de
presentación y otros documentos

❑ Prepara un currículum vitae (CV) y

una cartas de presentación
ajustados a los puestos de trabajo
seleccionados.
❑ Revisa el CV y las cartas de
presentación con una persona
experimentada.
❑ Prepara cualquier otra
documentación que pueda ser
necesaria: títulos, cartas de
recomendación, certificados, etc.
Planifica el tiempo ❑ Planifica cuánto tiempo invertirás
al día en consultar ofertas, escribir
cartas de presentación, adaptar el
currículum a la oferta, etc.
❑ Establece un horario de búsqueda
de empleo como si fuese un
trabajo regular.
❑ Emplea como mínimo 6 horas al
día.
❑ Concédete una pequeña
recompensa tras cada día de
búsqueda de trabajo.
 Busca puestos vacantes de forma activa

❑ Realiza una autocandidatura: ponte en contacto

directamente con las empresas, aunque no
hayan anunciado ningún puesto vacante.
❑ Haz una lista de las empresas y personas con
las que has contactado, incluyendo los detalles
de contacto y el puesto. Apunta minuciosamente
todas las fechas de envío de solicitudes, cuándo
y cómo recibiste respuesta, cuándo se planificó
la entrevista, el nombre de la persona que te
invitó a dicha entrevista, etc. Es difícil recordar
estos detalles en momentos posteriores.
❑ Anota cuál ha sido la respuesta de las empresas
(tanto positivas como negativas).
 Prepárate para una entrevista de trabajo

❑ Recopila toda la información que sea

posible acerca de la empresa que te
ha concedido una entrevista de
trabajo.
❑ Evalúa qué conocimientos y
habilidades se adaptan mejor al
puesto para el que te presentas.
❑ Practica las respuestas a posibles
preguntas.
❑ Prepara todos los documentos
escritos necesarios.
 Acude a la entrevista de trabajo

❑ Viste de forma adecuada

para el puesto.
❑ Sé amable, positivo y con
buenos ánimos.
❑ Da las gracias a la persona
responsable del
departamento de RRHH
por concederte su tiempo.
 Evalúa la entrevista

❑ Envía un correo electrónico de agradecimiento dentro de un periodo

de 24 horas después de la entrevista.
❑ Reflexiona acerca de lo que podrías mejorar para la próxima ocasión.
 Acepta la oferta de trabajo

❑ Si recibes una oferta de trabajo,

considera detenidamente todas las
circunstancias, las funciones que
desempeñarás, las obligaciones, las
competencias requeridas para el
puesto, el horario laboral, el salario,
etc.
❑ Si tienes dudas, solicita un poco de
tiempo para pensártelo o
directamente pregunta sobre
aquellos aspectos de los que deseas
obtener más información.
❑ Si decides aceptar la oferta, lee
detenidamente el contrato de trabajo.
QUE ES UN CURRICULUM?
 El currículum vitae, ​ currículum, ​
currículo​ u hoja de vida es un resumen
del conjunto de estudios, méritos,
cargos, premios, experiencia laboral ES IMPORTANTE SABER:
que ha desarrollado u obtenido una
persona a lo largo de su vida laboral o
académica. El primer contacto que tenemos con la
empresa es a través de nuestro currículum y
de la carta que lo acompaña.
Sí enviamos una carta a una empresa , no
porque tengamos constancia de que en este
momento necesitan a una persona de
nuestras características, sí no por si en el
futuro la necesitarán, es incluso más
necesario realizarla con el mayor cuidado, de
qué debemos hacer que nos recuerde cuando
precisen a una persona de nuestras
características.
 •
REGLAS PARA
Un buen currículum se escribe en una página; a lo sumo, en
dos.

ELABORAR UN Otros consejos útiles son:

• No emplear 2 palabras para lo que se puede decir en una.
CURRICULUM. • No escribir frases inútiles que no aportan nada.
• Evitar -frases hechas- y redundantes.
• Expresar una idea en cada frase.

Utilizar:
• Palabras cortas.
• Frases cortas.
• Párrafos cortos.
• Aunque las empresas sean del mismo
sector, tengan el mismo tamaño e incluso la
misma cultura empresarial, siempre habrá
muchos aspectos que las diferencian y, entre
los más importantes, está en que las
personas que las componen son diferentes.
• Por lo tanto, si esto es así, nuestro
currículum deberá reflejar las diferencias y
deberá ser mayor énfasis en aquellas
características que poseemos, tanto como
profesionales que nos hacen especialmente
aptos para el puesto.
• El currículum se debe enviar
siempre en original.

• Nadie sería capaz de presentar a

su jefe un informe con la fecha
caducada, o que se note que está
fotocopiado, o en el que la firma
no es original y también este
fotocopiada.
Datos personales
• Apellidos y nombre dirección: calle, número, piso y código postal.
• Teléfono: el móvil y el particular, especificando cuál es cada uno.
• Dirección de correo electrónico.

Experiencia profesional.
• Nombre de la empresa.
• Fecha de permanencia
• Sector.
• Denominación del puesto.
• Funciones
• Para reflejar nuestra historia profesional podemos utilizar un orden cronológico
directo o un orden cronológico inverso; dependerá de la experiencia que más nos
interese resaltar.

ESTUDIOS.

• Estos se refieren a los estudios oficiales. sólo se debe reflejar los de mayor rango.
• Si hemos realizado algún máster, lo debemos reflejar en primer lugar, antes de
reflejar la enseñanza oficial.
La secuencia sería:
• Título
• Centro
• Ciudad
• fechas de inicio y fin.
 IDIOMAS.
• Lo que importa es los idiomas que
conocemos y en qué nivel los
dominamos. Indiquemos si lo hablamos,
los leemos o los escribimos, y en qué
nivel: bajo, medio o alto.

• Debemos ser realistas y no reflejar ni

más ni menos que la realidad del grado
del dominio.
 CURSOS Y SEMINARIOS.
1.-Reflejemos aquellos cursos que estén en relación con el puesto al que optamos.
2.-Reflejemos aquellos que nos hayan sido especialmente útiles

• Si no tenemos ningún curso importante en relación con el puesto de trabajo o el

número de cursos que hemos realizado es escaso, demostremos que somos
personas que nos interesamos por nuestra propia formación y demostremos lo con
las fechas en las que los hemos ido realizando por orden cronológico reflejemos
todos los cursos que hemos realizado, sobre todo en los últimos años, pero
tengamos cuidado; sólo tenemos una o dos páginas para todo el currículum.
• Un buen currículum va acompañado de una carta de presentación.
En ella seamos:
• Claros.
• Concisos.
• Completos.
• Correctos
• Corteses
Expongamos.
• Porque nos interesa el puesto.
• Nuestras habilidades para comunicar, para dirigir grupos de trabajo. que nos
interesa el trabajo bien hecho y de una forma meticulosa. que nos interesa el
trabajo individual o en grupo que nos interesa un trabajo cuyos resultados se
miran por el cumplimiento de objetivos.
• Destaquemos el tiempo durante el cual hemos estado desarrollando funciones
similares a las que se piden en el anuncio.

SEXTA REGLA
Destaquemos nuestras cualidades, pero nunca mintamos.
Tu vestimenta puede revelar o enviar un mensaje erróneo sobre tu personalidad; desde inestabilidad
emocional o irresponsabilidad. Tips importantes a considerar para que el outfit sea el adecuado:

Para los hombres:

• Vestir traje de la talla.
• Recomendable usar traje de color gris o azul marino.
• La corbata debe contrastar con la camisa y esta debe de llegar a la altura del cinturón.
•El ancho de la corbata debe de ser conforme a la solapa del traje.
•El pisa corbatas deberá ir entre el tercer y cuarto botón.
• Los zapatos deben ser formales de agujeta que combinen con el traje.
• Tener las manos limpias, uñas cortas, cabello corto y bien peinado.
• Estar bien rasurado o la barba muy bien arreglada.
• Loción que sea un olor sobrio y discreto.
•Accesorios pocos y discretos acordes a la vestimenta, al igual que el portafolio.

Cómo vestirse para una

entrevista de trabajo.
Para las mujeres:·
•Vestir ropa de la talla.
•Vestir traje sastre ya sea falda y saco o pantalón y saco.
• La falda debe de estar debajo de la rodilla.
•La blusa debe de ser formal.
•Zapatillas de tacón con un máximo de 10 cm que combinen
con el traje.
•Maquillaje y perfume discreto.
•Bolsa discreta a la altura del hombro a cintura.
•Cuidar las manos y las uñas deberás de decorarlas con barniz
discreto.
•Cabello natural pero bien peinado o recogido.·
•Accesorios discretos y pocos acordes a la vestimenta.

Es importante mencionar que la vestimenta que lleves a una entrevista de trabajo depende de la
empresa, el puesto y la cultura de la organización. Por lo tanto, antes de ir a una entrevista investiga
bien a la empresa para que el vestuario sea el adecuado. Te puedes dar una idea entrando a las
redes sociales de la empresa viendo los perfiles de los empleados o en su página de corporativo
viendo fotos y videos de los empleados.
Colegio de profesionistas
• Los colegios de profesionistas son asociaciones civiles no lucrativas
formadas por profesionistas de una misma rama académica, interesadas en
agruparse paratrabajar en beneficio de su profesión, siendo responsables de
promover acciones en beneficio de la población, esencialmente a través del
servicio social profesional.

• Uno de los principales beneficios de ser parte de un Colegio de

Profesionistas es gozar del prestigio,reconocimiento profesional y respaldo ético
de pertenecer a una institución que agrupa únicamente a egresados de la
misma carrera profesional, ¿Formas parte o quisieras ser integrante de algún
Colegio de Profesionistas?
CONSEPROF Está conformado por los siguientes
colegios:

–Barra Mexicana Colegio de Abogados, A.C.

–Colegio de Arquitectos de la Ciudad de México, A.
C., Sociedad de Arquitectos Mexicanos
–Colegio de Contadores Públicos de México, A. C.
–Colegio de Ingenieros Ambientales de México, A.C.
–Colegio de Ingenieros Civiles de México, A. C.
–Colegio de Ingenieros Mecánicos y Electricistas, A.
C.
–Colegio de Pilotos Aviadores de México, A. C.
–Colegio Nacional de Economistas, A.C.
El compromiso que caracteriza al CONSEPROF se formaliza al firmar el “Convenio de
Vinculación y Colaboración entre los Colegios de Profesionistas” por los doce
presidentes actuales de cada uno de ellos.

El CONSEPROF tiene su fundamento legal en la Ley Reglamentaria del Artículo 5°

Constitucional, Relativa al Ejercicio de las Profesiones en el Distrito Federal,en su
artículo 50°, que establece entre otros, los propósitos de los colegios de
profesionistas.
II. Visión
❑ Solucionar efectiva y oportunamente la problemática nacional relacionada con el ejercicio profesional
que afecta a la sociedad, a las organizaciones gremiales y a sus afiliados, principalmente en los
temas relacionados con la vida, la salud, la seguridad, la libertad y el patrimonio de la población.
Lograr la implementación de cambios en el marco legal y normativo para mejorar el ejercicio
profesional y las condiciones en que se desarrolla.
III. Misión
Capitalizar e integrar los conocimientos y experiencias de los Colegios sobre los temas de interés
general del ejercicio profesional y sumar sus habilidades para definir propuestas y convencer sobre su
aplicación.
Compartir apoyos y servicios mutuos con los colegios que integran el Consejo, aprovechando las
fuerzas de cada uno de ellos, en beneficio y enriquecimiento profesional de los agremiados.
IV. Objetivos
Contribuir con las instituciones de acreditación para establecer de manera formal y oficial los
requerimientos mínimos que deberán cumplir las instituciones de educación superior que deseen ser
acreditadas, para asegurar que la enseñanza profesional que en ellas se imparta mantenga los más
elevados niveles de calidad.
Gestionar la vigilancia oficial de la llamada educación a distancia, por parte de la Secretaría de
Educación Pública, para evitar que se otorguen títulos profesionales y grados académicos espurios por
los medios electrónicos de comunicación.