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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN


“UNIDAD SANTO TOMÁS”
LICENCIATURA EN NEGOCIOS INTERNACIONALES

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CREATIVIDAD


Actividad 19. Trabajo Final

ALUMNO: RODRÍGUEZ VASCONCELOS GABRIEL ANDRES

BOLETA: 20220A0056

GRUPO: 1NX20

PROFESORA: RODRÍGUEZ PIMENTEL JULIA VERONICA

CICLO ESCOLAR: 22/1-2


Índice.

Introducción.............................................................................................................3

Primer paso. Obtención de datos..........................................................................3

Segundo paso. Desarrollo de cuadro comparativo.............................................4

Tercer paso. La solución del problema.................................................................5

Conclusión...............................................................................................................5

Fuentes de consulta................................................................................................6
Introducción.

¿Por qué debo continuar estudiando la Licenciatura?


Antes de la elección de una carrera, así como en el transcurso de esta misma, la
pregunta de porque seguir con la carrera en curso.
Plantearnos este cuestionamiento puede servir como motivación para continuar
con la licenciatura, a su vez que el comparar los beneficios a futuro que tendrá la
finalización de esta traerá.
También es válido comparar con otras carreras la propia, para así poder detectar
si la decisión que tomamos fue la correcta o no, así poder hasta decidir hacer un
cambio o con esto reafirmar la continuación de nuestra carrera.

Primer paso. Obtención de datos.

 ¿Dónde puedo ejercer esta carrera?


Desarrollador de Negocios, Analista de importación y exportación, Coordinador de
Logística Internacional, Coordinador de Tráfico de Importaciones, director general
para empresas consultoras, Gerente de compras Internacionales.
 ¿Cuáles son los principales lugares de desarrollo (zonas, países)?
Zonas metropolitanas y países desarrollados o en vías de desarrollo.
 ¿De cuánto pueden ser mis ingresos?
$20,000-$30,000/mes.
 ¿Cuántos estudiantes egresan al año?
175,918.
 ¿Cuál es la demanda laboral?
La demanda laboral es alta.
 ¿Cuáles son mis posibilidades de desarrollarme?
Promedio.
 ¿Esta carrera cubre mis expectativas?
En su gran mayoría, sí.
 ¿Soy apto para esta carrera y por qué?
Considero que aún no, porque me faltan pulir algunos aspectos personales como
el relacionarme más con las personas.
Segundo paso. Desarrollo de cuadro comparativo.

Lic. Negocios Internacionales Ing. Arquitecto


Ofrecer estudios ampliamente reconocidos para
formar profesionistas de alto nivel directivo y
gerencial capaces de promover concretar y Formar recursos humanos sólida e integralmente
administrar negocios internacionales de diversa preparados para diseñar el hábitat del hombre con
Objetivo de índole con alto sentido de responsabilidad un alto conocimiento científico tecnológico y con
la calidad y creatividad basados en un dominio de sentido de responsabilidad social. Los egresados
licenciatura las habilidades que la competencia internacional se podrán incorporar al campo de la arquitectura
exige todo ello en términos de planeación con el fin de atender las demandas de los espacios
organización dirección y control con amplio habitables que requiere la sociedad.
dominio del inglés y conocimientos de japonés o
francés.
Detectar analizar y desarrollar oportunidades de
Profesional de la Arquitectura con formación
negocios.
universal humanística y contemporánea dentro de
Definir y desarrollar estrategias diseños
la doctrina del Instituto Politécnico Nacional;
evaluaciones y toma de decisiones sobre el
conocimientos científicos tecnológicos y estéticos
ambiente de los negocios internacionales
que permitan la conceptualización y construcción
tomando en cuenta aspectos tales como:
de edificios con sentido racional estables y
finanzas marco jurídico mercadológico
económicos salvaguardando el medio natural y el
promoción y logísticos así como de integración
patrimonio histórico con una mística de servicio
Perfil de regional.
social para apoyar la interdependencia y
egreso Ser un profesional con ética responsabilidad y un
globalización de la economía la política y la cultura
alto compromiso social en el desempeño de sus
con el propósito de alcanzar un desarrollo más
funciones respetando y aprovechando la
armónico y equilibrado de la sociedad Mexicana en
diversidad multicultural y respeto al ambiente.
su conjunto.
Dirigir o participar en equipos inter y
Con formación orientada en un sentido de alta
multidisciplinarios dentro de organismos
productividad y calidad comprendiendo el concepto
mundiales desempeñando estrategias que
de competitividad en el mercado de la oferta y la
beneficien a los diferentes sectores productivos
demanda.
del país.
Campo Secretarías y organismos del sector público El Ingeniero Arquitecto se desarrolla en
laboral vinculados a la promoción y desarrollo de los dependencias y/o entidades gubernamentales en
negocios y comercio internacional, organismos y los niveles local municipal regional estatal y federal
agencias internacionales relacionados con el Tanto en obras públicas como en desarrollo urbano.
fomento y desarrollo de programas de En despachos de arquitectos urbanistas y en
integración regional y comercial, como empresas constructoras.
funcionarios internacionales en empresas Algunas líneas de desarrollo curricular son:
privadas nacionales y/o extranjeras de los proyecto y diseño arquitectónico estructural y de
sectores agroindustrial manufacturero servicios y instalaciones; representaciones gráficas de
comercio en puestos directivos y/o gerenciales proyectos urbano-arquitectónicos; administración y
como: gerentes en las áreas de administración construcción de obra; planeación ordenamiento
internacional formulación y ejecución de territorial y diseño urbano.
proyectos, preparación y ejecución de
negociaciones en el ámbito internacional
promoción y comercialización internacional
logística y tráfico internacional, como agente
intermediario entre las aduanas metropolitanas
nacionales e internacionales en el campo
aeroportuario portuario y terrestre, servicios de
asesoría y consultoría en el ámbito de los
negocios internacionales como una actividad
empresarial independiente.

Tercer paso. La solución del problema.

Los factores que influyen para tomar la decisión de continuar estudiando esta
carrera son mi familia, la cual me apoya en las decisiones que tomo, así como mis
gustos y preferencias personales.
En cambio, los obstáculos que podría encontrar son los económicos, pues no
siempre hay posibilidad de ir sobrado económicamente, aunque un facilitador es la
modalidad que estudio en este momento, pues de momento no son necesarios
materiales extra para continuar con el estudio de la carrera.
El problema sería encontrar todos los días la motivación para seguir estudiando,
pues como todo ser humano siempre hay altibajos, en algún momento y por
distintas cuestiones se puede estar de lo más bien y en otro momento en lo más
mal, por eso el preguntarnos por qué y para qué estamos aquí.
Considero que el la estrategia más adecuada a la hora de hacerme esta cuestión
es la del pensamiento divergente, pues pienso que en esta cuestión se necesita
más bien de una solución más creativa y no tan técnica, pues así se podría pensar
que es algo que haces porque quieres y no estás obligado o atado por ser un
problema resuelto de manera técnica.
Lo que haría es plantear en físico los pros y los contras de continuar con esta
carrera, así como los beneficios de seguir y los inconvenientes de no hacerlo (los
cuales conozco porque ya he pasado por ello), esto me ayudara a ver de manera
literal las ventajas y desventajas para no cometer el error de nuevo y asegurarme
de que la decisión en la que me encuentro ahora es la más idónea para mí.

Conclusión.

Conocer cuáles son nuestros problemas es importante para conocernos mejor,


pero saber solucionarlos es lo que realmente nos ayudara a mejorar como
personas y de esta manera salir adelante de las adversidades, que también nos
inspira a encontrar la mejor versión de nosotros mismos y nos guía a poder
cumplir nuestra misión de vida así como nuestros objetivos y sueños.
Lo ideal sería hacernos la pregunta de “¿Por qué debo continuar estudiando la
Licenciatura?” todos los días, para recordar nuestra motivación para salir adelante,
y si en algún momento encontramos un fallo o una respuesta negativa, centrarnos
en resolverla o, que también es válido, replantearnos el motivo y estar a tiempo de
poder cambiar de decisión.
Fuentes de consulta.

Instituto Politécnico Nacional. (2019). Portal Del Instituto Politecnico Nacional.


https://www.ipn.mx/oferta-educativa/educacion-superior/ver-carrera.html?
lg=es&id=55&nombre=Licenciatura-en-Negocios-Internacionales
‌ Instituto Politécnico Nacional. (2019). Portal Del Instituto Politecnico Nacional.
https://www.ipn.mx/oferta-educativa/educacion-superior/ver-carrera.html?
lg=es&id=2&nombre=Ingeniero-Arquitecto
‌ Universidad de Negocios ISEC. (2020). ¿Cuánto Gana un Licenciado en
Negocios Internacionales? Universidad de Negocios ISEC.
https://uneg.edu.mx/blog/cuanto-gana-licenciado-negocios-internacionales/
Universidades de México. (2020). Universidades de México.
https://universidadesdemexico.mx/carreras/carreras-universitarias/campo-laboral-
negocios-internacionales
‌ UTEL Universidad. (2016, July 5). BLOG | UTEL.
https://www.utel.edu.mx/blog/infografias-utel/estadisticas-de-negocios-
internacionales/

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