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Orientaciones Generales a los equipos de gestión para el cierre

del Presente año escolar 2020-2021 modalidad a distancia.

● Acogiéndonos a la Resolución No. 03-2021 se dispone la conclusión del presente año


escolar el 29 de Julio del 2021.
● Tomar en consideración el párrafo 1 del Artículo 3, de la Resolución 03-2021 que
dicta “La evaluación de los aprendizajes de los estudiantes tomara en cuenta los
aspectos socioemocionales que han impactado en la práctica pedagógica en el año
escolar 2020-2021”.
● En consonancia con el Párrafo 1 del Artículo 5 de la resolución 03-2021. A través
de la ponderación de las estrategias evaluativas, al final del año escolar el docente
habrá identificado los avances en las competencias específicas e indicadores de logro
de las diferentes áreas curriculares del grado como evidencia de los aprendizajes de
los estudiantes, así como de su nivel de participación y esfuerzo para cumplir con sus
responsabilidades.
● Párrafo 2 del Artículo 5 de la resolución 03-2021. Las evidencias recopiladas que
reflejen las producciones elaboradas por los estudiantes, podrán ser recibidas en
formato digital o físico según lo coordine el centro educativo.
● De igual manera tomando en consideración los estudiantes con necesidades
específicas de apoyo. Párrafo 2 del Artículo 6 de la Ordenanza No. 4-2018. Que
orienta “A los estudiantes en condición de discapacidad certificada se le deben
realizar los ajustes necesarios para que puedan acceder a la evaluación inicial en
igualdad de oportunidades que sus compañeros”.
Articulo 44 Ordenanza 2-2016 La evaluación para fines de promoción debe ser
integral, es decir, contemplar además los indicadores de logro alcanzados, aspectos
sociales y emocionales. En el registro de grado, se debe indicar que el estudiante es
promovido con ajustes curriculares.
● Para los procesos de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes garantizar la
recolección y reorganización de evidencias del desarrollo de las competencias,
tomando en consideración la orientación contenidas en el Artículo 5, Resolución 03-
2021.
● 07 de julio del 2021, entrega a la dirección del centro educativo del Registro de Grado
y los Informes de Evaluación de los Aprendizajes de los Niños con los resultados
registrados correspondientes al tercer trimestre para la revisión y firma, Nivel Inicial.
● Según el calendario escolar el 16 de julio 2021 concluyen las clases semipresenciales
y a distancia; para dar paso a las actividades específicas de apoyo a los estudiantes
que así lo requieran.
● Del 19 al 23 Continuación de los procesos pedagógicos con los niños y las niñas de
los niveles Inicial y Nivel Primario. Continuación de la recuperación pedagógica con los
niños y las niñas del Nivel Primario.
● 23 de julio del 2021 cierre pedagógico en el Nivel Primario de todos los estudiantes
desde 1ro a 6to.
● Acogiéndonos al Artículo 7 de la resolución 03-2021. Del 26 al 28 de julio 2021, cada
docente del Primer Ciclo debe entregar un Informe Especial sobre las etapas del
proceso de Alfabetización inicial logradas por cada estudiante, tomando en
consideración las orientaciones de las valoraciones de cada plan mensual. Dicho
informe debe ser entregado al equipo de gestión y este a su vez entregarlo al docente
del grado siguiente al inicio del próximo año escolar.
● Del 26 al 28 de julio 2021, conclusión de los trabajos del Registros de grado del nivel
primario.
● 29 de Julio del 2021 cierre de los procesos pedagógicos con los niños y niñas del
Nivel Inicial. Reunión de padres y madres para la entrega final y socialización de los
informes de la evaluación de los aprendizajes y la carpeta acumulativa con las
familias del nivel inicial.
● 29 de Julio Entrega de informes de aprendizajes a las familias del Nivel Primario.
● Mes de agosto 2021, Vacaciones colectivas Comunidad educativa, compuesta por
docentes, estudiantes y equipos directivos.
● La maestra del Nivel inicial debe entregar un informe al equipo de gestión que dé
cuenta de la condición final de cada niño, como soporte para el proceso de transición
del Nivel inicial al Nivel Primario.
● Recordar lo que establece el Artículo 19 de la Resolución 03-2021. “Los estudiantes
de 3ro a 6to grado del Nivel Primario, que al finalizar el año escolar 2020-2021
obtengan menos del 65% de los indicadores logrados, participaran de un programa de
recuperación de las competencias y los indicadores de logro que hayan quedado a la
fecha en proceso de desarrollo con el apoyo y acompañamiento de sus docentes”.
1ro El programa de recuperación se desarrollará conforme a lo establecido en el calendario
escolar del 28 de junio, al 16 de julio del 2021; haciendo uso de los 3 soportes con actividades
puntuales que permitan revisar lo previo, nuevas para repasar e indicaciones para rehacer la
producción; de manera simultánea con el desarrollo de las actividades contempladas en el
cuadernillo del Plan mensual 6.
2do En ese mismo orden del 19 al 23 de julio del 2021 se dará continuidad al programa de
recuperación pedagógica con aquellos estudiantes de 3ro a 6to que lo requieran, por no haber
completado las competencias específicas de y aquellos indicadores de logro en los que
presento mayores dificultades. Además, serán evaluados nuevamente según lo establece el
Párrafo 1 del Artículo 39 de la Ordenanza 2-2016 utilizando los mismos criterios y las
diferentes estrategias de evaluación.

● A la hora de registrar la condición final de los estudiantes tomar en cuenta las


especificaciones del Párrafo 1 del Artículo 19 de la Resolución 03-2021 en el cual se
establece que “En el caso excepcional de aquellos estudiantes que no muestren al
final de la recuperación el nivel mínimo de logro previsto, y no obtengan la
calificación necesaria para la promoción, se procederá de acuerdo con la normativa
vigente de evaluación para cada nivel educativo”, según lo orienta la Ordenanza 2-
2016.
● Actividad distrital para el cierre del año escolar 2020-2021 en modalidad a
distancia; para esta actividad se propone que cada equipo de gestión seleccione una
de las experiencias de buenas prácticas vivenciadas en su centro educativos en este
tiempo de pandemia y que consideren ser digna se socializar con la comunidad
educativa. En las mismas pueden estar representados: integrantes de los equipos de
gestión, equipos de orientación y psicología, docentes, familias y estudiantes.
(Cualquier duda favor contactarnos)
● Diseño de memoria de las acciones desarrolladas durante el año escolar 2020-2021.

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