Informe del primer avance de la planificación del proyecto

Tabla X
Matriz de planificación de actividades
Benefici Recursos Recursos CRONOGRAMA
Objetivos Metas Actividades Responsables
arios materiales financieros S1 S2 S3 S4 S5
Act. 1 Capacitaciones
sobre gestión de
residuos para padres            
de familia de la
comunidad.
Act. 2. Promoción de
la gestión de residuos
a través de afiches
sobre “tres erres” y            
“clasificando cuido mi
Lograr que el 50% comunidad”
objetivo 1 de padres de
 Conocimiento en familia en la Act. 3 .Charla y
comunidad capacitación sobre la
la gestión de
conozca la
residuos por parte clasificación de
importancia de una
de la comunidad . buena gestión de residuos a los            
residuos, al término estudiantes de la
del proyecto.  institución educativa
de secundaria.

Act. 4.Taller sobre el

manejo de residuos en
el hogar, con los            
estudiantes de
primaria.
 Act. 5 Charla de
concientización
sobre los beneficios
de mantener limpio            
la comunidad en la
institución educativa
inicial.

Act. 6 Señalizaciones
para establecer
horarios para sacar la
Lograr que el 80% basura y publicidad
de la comunidad de ( folletos,
Conocimiento mantenga una infografías, etc) de
sobre los imagen favorable, los beneficios de            
beneficios de que contribuye al
mantener limpia la
buen ambiente
mantener limpia su comunidad, con el
entre vecinos y la
comunidad. convivencia, al apoyo de los
 
término del directivos del sector
proyecto.

Act. 7 .Gestionar
contenedores con la            
municipalidad.

Act. 8. gigantografia
de consejos para
mantener limpia la
comunidad del sector
4, con el apoyo de la
directiva.

Compromiso Mejorar en un 80% Realización de

Act. 9.            
ambiental por la calidad de vida un Videoforum para
ambiental en la
fomentar la
 importancia de la
creación de áreas
verdes en el hogar,
en los padres de
familia.

Act. 10 Apadrinación
de un árbol, por
parte de los padres            
de familia de la
parte de la comunidad, al comunidad.
comunidad término del
proyecto. Act. 11 .Generación
de ingreso
económico a la
comunidad, a través            
del reciclaje con
todos los integrantes
de la comunidad.
Act. 12. Taller de
cómo reducir nuestra
huella ecológica
           
(huella de carbono) en
la institución educativa
nivel secundario.
 Lista de cotejo - Autoevaluación
-
- Fech
Estudiantes
- a
-
Docente

Criterios Sí No Observaciones

a) Las metas establecidas son coherentes

con el objetivo y viables de alcanzar.

b) Se proponen al menos 4 actividades por

cada objetivo.

c) Las actividades propuestas permiten el

logro del objetivo.

d) Las actividades muestran un orden o

secuencialización.

e) Las actividades son pertinentes a los

destinatarios consignados.

f) Las actividades son coherentes con los

recursos humanos, financieros y
materiales señalados.

g) La temporalidad (orden y cantidad) de

las actividades son adecuadas para el
logro del objetivo y meta.