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  • Autoevaluacion 1°2°-Secundaria

    Cargado por

    Marco Antonio Pinedo Ponce
    14 vistas1 página
    Este documento evalúa el progreso de un estudiante en asumir una vida saludable a través de la actividad física. Se evalúan tres criterios: comprender la importancia de la actividad física, elaborar ejemplos de actividades, y practicar una secuencia de ejercicios usando diferentes tipos de actividades físicas. El estudiante debe indicar si logró, está en proceso de, o necesita mejorar en cada criterio.

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    Autoevaluacion 1°2°-secundaria

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    Este documento evalúa el progreso de un estudiante en asumir una vida saludable a través de la actividad física. Se evalúan tres criterios: comprender la importancia de la actividad física, elaborar ejemplos de actividades, y practicar una secuencia de ejercicios usando diferentes tipos de actividades físicas. El estudiante debe indicar si logró, está en proceso de, o necesita mejorar en cada criterio.

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    Examinamos nuestros aprendizajes

    ¡Hola! En esta primera actividad, evaluaremos nuestros avances.


    Nos evaluamos para reconocer nuestros avances y continuar aprendiendo

    Competencia: Asume una vida saludable

    N° Criterios de evaluación Logre Estoy en


    Necesito
    proceso
    mejorar
    1 Comprendi la importancia de la práctica de la
    actividad física en el fortalecimiento de la salud.

    2 Elaboré mi cuadro de tipos de actividad física con


    ejemplos de actividades que se pueden practicar

    3
    Practiqué una secuencia de ejercicios utilizando
    los tipos de actividades físicas para el cuidado de
    mi salud

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