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PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA

TRINORMA EN
SISTEMAS DE GESTIÓN
INTEGRADA

Victor Reveco V.

20/Agosto/2022
PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA
2 (NOMBRE)

DESARROLLO:

Elabore un cuadro comparativo donde se establezcan cinco (5) diferencias entre las etapas de la
evolución histórica de la calidad, considerando los criterios respecto a: enfoque, funcionamiento y
resultados logrados en cada una de ellas.

Etapa Concepto Finalidad


Artesanal Contempla que el objetivo de un Creación de productos únicos,
producto debía ser a cualquier satisfacción completa del cliente
costo/tiempo
Revolución industrial Construcción a gran escala, Satisfacer la demanda de bienes y
dando poco enfoque o nulo obtener grandes utilidades, sin
enfoque de la calidad. importar la calidad.
Administración científica Técnicas de control de calidad Satisfacción de los estándares y
por inspección y métodos condiciones técnicas del producto
estadísticos, que permiten
identificar los productos
defectuosos.
Segunda Guerra Mundial Asegurar la calidad de los Garantizar la disponibilidad de un
productos (armamento), sin producto eficaz en las cantidades
importar el costo, garantizando y tiempos requeridos.
altos volúmenes de producción
en el menor tiempo posible.
Posguerra Occidente Producir en altos volúmenes, Satisfacer la demanda de bienes
para satisfacer las necesidades causada
del mercado por la guerra.
Posguerra Japón Fabricar los productos bien al Minimizar los costos de pérdidas
primer intento de productos gracias a la calidad.
Satisfacer las necesidades del
cliente. Generar competitividad.
Década de los 70ta Sistemas y procedimientos en el Satisfacción del cliente.
interior de la organización para Prevenir errores.
evitar productos defectuosos. Reducción de costos.
Generar competitividad.
Década de los 90ta La calidad en el interior de todas Satisfacción del cliente.
las áreas funcionales de la Prevenir errores.
empresa. Reducción de costos.
Participación de todos los
empleados de
la empresa.
Generar competitividad.
Actualidad Capacitación de líderes de calidad Satisfacción del cliente.
que potencialicen el proceso. Prevenir errores.
Reducción sistemática de costos.
Equipos de mejora continua.
Generar competitividad.
Aumento de las utilidades
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Bibliografía

El concepto de calidad: Historia, evolución e importación para la competitividad 2009

María Constanza Cubillos Rodríguez

Universidad de La Salle, Bogotá, mcubillos@unisalle.edu.co

Diego Rozo Rodríguez

Universidad de La Salle, Bogotá, drozo@unisalle.edu.co

http://www.competitividad.net

http://www.well.com/~bbear/garvin.html

http://www.habitantes.elsitio.com/ciberf

http://www.monografias.com/trabajos5/conca/conca.shtml#juran

J. M. Juran y F. M. Tryna. Análisis y planeación de la calidad. Mc Graw Hill

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http://alfjr7.tripod.com/EdDeming.html
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Instrucciones para la sección de las citas bibliográficas:


Escriba la bibliografía aquí en orden alfabético (empezando por el apellido del primer autor o, de
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asegúrese de incluir todas las citas bibliográficas a las que se haya referido en el mismo.

Ejemplo de un periódico:

Lee, H. W. (2005). Los factores que influyen en los expatriados. Journal of American Academy of

Business, 6(2), 273-279. Consultado el 29 de enero de 2009, del banco de datos

ProQuest.

Ejemplo de un texto:

McShane, S. L., & Von Glinow, M. (2004). Organizational behavior: Emerging realities for the

workplace. New York: The McGraw-Hill Companies.

NOTA: Liste las citas bibliográficas en orden alfabético del apellido del autor, NO por el
tipo de la publicación. Los ejemplos previos le ayudarán a darle formato a cada tipo de
publicación en forma adecuada.
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IACC (2021).
Plantilla Tarea
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