TEMA 1

LENGUA Y SOCIEDAD
La comunicación
La lengua como sistema de signos

4º ESO - INS FONT DEL FERRO

¿Qué es la comunicación?
La comunicación es un acto por el que un individuo transmite una
información a otro. Esta información puede presentar distintas finalidades
pues nos comunicamos para pedir algo, expresar sentimientos, para
preguntar, informar, etc.

Pero ...

¿estos elementos nos transmiten alguna información?

Elementos de la comunicación
Ejercicio
Identifica los elementos de la comunicación que se dan en estas situaciones.

a) Un turista te pide que les hagas una foto

b) Un peatón se detiene ante un semáforo en rojo
c) Recibes una carta de una amiga desde Francia
d) Suena la sirena que anuncia el final de las clases
 Funciones
del lenguaje
 Funciones
del lenguaje
La lengua como sistema de signos.
Los signos según el sentido por el que se perciben
La lengua como sistema de signos.
Los signos según el sentido por el que se perciben

Auditivos
Visuales
Gustativos
Táctiles
Olfativos
La lengua como sistema de signos.
Los signos según la forma de referirse a la realidad
La lengua como sistema de signos.
Los signos según la forma de referirse a la realidad

¿Icono?
¿Símbolo?
¿Indicio?
La lengua como sistema de signos.
Los signos según la forma de referirse a la realidad

¿Icono?
¿Símbolo?
¿Indicio?
La lengua como sistema de signos.
Los signos según la forma de referirse a la realidad

¿Icono?
¿Símbolo?
¿Indicio?
El signo lingüístico
El signo lingüístico es el que utiliza la
palabra, oral o escrita, para referirse a
una realidad.

Significante: es el conjunto de sonidos

que configuran el signo.
Significado: es el concepto , la idea que
se refiere al significante.
Características del
signo lingüístico
Características del signo lingüístico: la doble articulación
1ª articulación: lexemas y morfemas (unidades mínimas con significado)
2ª articulación: fonemas (unidades mínimas sin significado)

Ejemplo: “niños”
1ª articulación: niñ / o / s
lexema sufijo sufijo

2ª articulación: n/i/ñ/o/s
La comunicación no verbal: textos y ejemplos (clica)