UNIDAD 1.

La comunicación y el lenguaje
1. 1. Unidad 1Lenguaje y comunicación
2. 2. 1.1. La comunicación y sus elementos
3. 3. • Comunicación: cualquier intercambio de información mediante signos.• La
comunicación no es exclusiva de los seres humanos.• Elementos de la
comunicación:
4. 4. 1.2. El signo
5. 5. • En la comunicación intercambiamos signos.• Un signo es todo elemento
perceptible (objeto, imagen, gesto,sonido…) dotado de significación.• Estructura
del signo: • Significante (el elemento perceptible). • Significado (la idea que
asociamos al significante). • Referente: realidad a que se refiere el signo.•
Clasificación de los signos (según la relación entre significante ysignificado): •
Indicios: relación causa efecto (fiebre, humo) • Iconos: relación de semejanza
(fotografía, mapa) • Símbolos: relación arbitraria (banderas, semáforos)•El signo
lingüístico es arbitrario ya que el vínculo entre el significante y elsignificado de una
palabra es el fruto de una convención.• Al hablar, lo que hacemos es combinar
signos lingüísticos (palabras)para formar signos más complejos (oraciones, textos).
6. 6. 1.º BachilleratoLengua castellana y Literatura El signo lingüístico El signo
lingüístico Cualquier elemento perceptible dotado de significación- Significado
Significante Estructura del signo El contenido del La parte física del signo es el
signo es el significado. árbol significante. á-r-b-o-l El objeto del mundo real es el
referente.
7. 7. 1.3. El lenguaje humano
8. 8. • La comunicación humana puede ser verbal o no verbal. • El lenguaje no verbal
es el que utiliza signos distintos de las palabras (gestos, expresiones faciales,
colores, melodías, etc.). • El lenguaje verbal, en cambio, es el que emplea signos
lingüísticos (palabras), que pueden ser acústicos (lengua oral) o visuales (lengua
escrita).• Características del signo lingüístico: • Arbitrariedad: la relación entre
significante y significado se establece por convención. • Discontinuidad: una
oración se puede segmentar en unidades cada vez más pequeñas (sintagmas,
palabras, morfemas, fonemas).• El lenguaje es una facultad exclusiva del ser
humano que nos definecomo especie.
9. 9. La comunicación humana puede ser verbal o no verbal. El lenguajeverbal utiliza
la palabra (oral o escrita) como medio de expresión. Sinembargo, los humanos no
solo nos expresamos hablando. Lasimágenes, los colores, la música también
sirven para expresar ideas ysentimientos. Asimismo, cuando hablamos, los gestos,
los tonos de vozo la expresión de la cara pueden ser más importantes que lo
quedecimos. Del mismo modo, la posición de nuestro cuerpo, la ropa
queutilizamos o el perfume que nos ponemos también dan muchainformación
acerca de nosotros. Llamamos a todo eso lenguaje noverbal.
10. 10. 1.4. Las funciones del lenguaje
11. 11. • Según el elemento de la comunicación que predomine, se distinguenlas
siguientes funciones del lenguaje:Es frecuente que un mismo mensaje desempeñe
varias funciones a lavez. Las funciones, por tanto, no se dan de manera aislada
sino queaparecen combinadas en un mismo texto.
12. 12. 1.5. Las unidades de la lengua
13. 13. • La lengua es un sistema formado por un conjunto de signos (palabras)y de
reglas de combinación.• Unidades lingüísticas, de menor a mayor: • Fonemas:
unidades mínimas sin significado: /k/ /a/ /s/ /a/. • Morfemas: unidades mínimas con
significado: niñ - o. • Palabras: unidades autónomas e independientes: niño •
Sintagmas: grupos de palabras que realizan una misma función dentro de una
oración: El niño llegó muy tarde a clase. • Enunciados: Unidades mínimas de la
comunicación, pueden ser oracionales (verbo conjugado) o no oracionales (sin
verbo): El niño llegó tarde a casa. ¡Hola! • Discursos o textos: conjunto de
enunciados con sentido completo.• La Lingüística estudia la lengua a distintos
niveles: fónico (fonética),morfológico (morfología), sintáctico (sintaxis) y semántico
(semántica).