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QUÍMICA INORGÁNICA
LABORATORIO N°5:
producto de solubilidad PAGINA: 1/6

LABORATORIO 5
1 OBJETIVOS
 Determinar la constante del producto de solubilidad
 Reconocer los productos de solubilidad
2 Documentos o normas de referencia
Lurie Ju. Handbook of analytical chemistry MIR URSS (currently Russian
federation)
Lange´s Handbook of Chemistry Mc Graw Hill USA

Charla sobre seguridad.

Implementos de seguridad de uso obligatorio.
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Fundamentos

La solubilidad se define como la dispersión iónica o molecular en el solvente. La

solubilidad depende de la naturaleza tanto de la sustancia como del solvente, es decir si
la sustancia es iónica podrá disociarse en el agua por ser el solvente polar, si es una
sustancia molecular polar podrá disociarse en el agua por ser polar sin embargo no podrá
ionizarse.
Esto se debe a la solvatación de especies sean iónicas o moleculares por acción de la
polaridad del solvente.
La solubilidad se expresa como la concentración del soluto disuelto en 100g de agua
destilada dependiente de la temperatura.

Fig. 1 Grafico de solubilidad de varias sales inorgánicas.

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Solución saturada es la cantidad de soluto disuelto en una cantidad de solvente y es la

misma en la que la cantidad de soluto sin disolver estaría en equilibrio con la cantidad
iónica solvatada.
Solución sobresaturada es aquella que presenta mayor cantidad de soluto del que puede
estar en equilibrio con el soluto sin disolver.
Producto de solubilidad
Sin embargo muchas sustancias inorgánicas siendo de naturaleza iónica presentan
diferentes valores de solubilidades y esto se debe a que para cada sustancia inorgánica
se presenta un equilibrio iónico entre la forma no ionizada y la forma ionizada y solvatada
por el agua. Este equilibrio iónico se le llama producto de solubilidad.
Producto de solubilidad
Ciertos compuestos inorgánicos presentan dificultad en ionizarse completamente,
produciendo precipitados, es decir, que al no poder ionizarse totalmente se les considera
insolubles. Sin embargo, se puede decir que son poco solubles. Esto se refiere a que se
forma un equilibrio entre el sólido poco soluble y una porción muy pequeña que se llega a
solubilizar, generando un equilibrio llamado producto de solubilidad.

Materiales de laboratorio :

 Tubos de ensayo
 Gradilla
 Vasos de precipitado
 Goteros de plástico
 Espátula
 Varilla de vidrio
 Matraz Erlenmeyer
 Bureta
Aparatos de laboratorio

 Balanza de precisión
 pH metro multiparametros pH, conductividad
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Experiencia 1
Solubilidad de compuestos
El siguiente experimento consiste verificar la solubilidad de algunos compuestos que
presente el profesor en la sesión de laboratorio.

Determinación de la constante del producto de solubilidad

Según lo indicado por el profesor, realice la titulación de la cal y en base a los resultados
determine la constante del producto de solubilidad.

Experiencia 2
Los siguientes aniones:
Carbonato CO32- ; cloruro Cl - ; yoduro I- ; hidróxido OH- ; Ferrocianuro [Fe (CN) 6]4- ;
ferrocianuro [Fe (CN)6]3-

Luego de tener las soluciones disponibles

Tener en una gradilla y tubos de ensayo limpios

1. En un tubo verter con un gotero aproximadamente de 1 ml de la solución del
anión.
2. Luego verter con un gotero solo gotas de la solución del catión hasta que se forme
una opacidad, lo que indicará que se formó un precipitado.
Repetir esto según las soluciones disponibles en el laboratorio.
Anotar cambios de colores, formación de precipitados.

Experiencia 3
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Formación de precipitados por la aplicación del producto de solubilidad

De los siguientes cationes y aniones según las indicaciones dadas por el profesor:
Cationes:
Ca 2+, Mg 2+; Fe3+; Ag+; Cu2+

Aniones:
Carbonato; cloruro Cl - ; yoduro I- ; hidróxido OH-

Luego de tener las soluciones en la campana de extracción y en debido orden deberán

realizar mezclas entre un catión y un anión.
Con un gotero de plástico en la campana de extracción extraer aproximadamente 0,5ml
del catión y colocar en un tubo de ensayo de 100 x 113 mm y así para cada tubo de
ensayo indicado por el profesor.
Luego en cada tubo con la solución de un catión se vierte de 2 a 3 gotas de cada anión
que esté en la campana según el profesor.
Observar, anotar los colores de cada uno de los compuestos formados.
Reconocer sus características separando los sólidos por centrifugación.

Experiencia 4
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Proyecto de análisis

Según la muestra que llevo el profesor determine los cationes que contiene la muestra.
Empleando los datos del handbook de química.