Una inteligencia superior…

Inteligencia Trascendental

El instinto, la emoción, y la
racionalización han
predominado en la La naturaleza del
funcionalidad de nuestro ser humano es
cerebro. La intuición y el por esencia
sentido de trascendencia Espiritual
son parte de él, están ahí,
latentes, esperando para
expresarse e iluminar
nuestro ser.
Isela Sotelo
 La genialidad de las Inteligencias Múltiples.
¿Hay alguna inteligencia superior?
✓ Revisa la agenda escolar o el cuadernillo.
Bienvenid@s

✓ Lee el apartado de las Inteligencias Múltiples.

✓ Identifica la Inteligencia Trascendente.
✓ Ubica las características más comunes de la
Inteligencia Trascendente en niños y niñas.
✓ De la lista anterior, coloca el número 1 si tú posees esa
característica y el número 2 si tu hijo(a)la posee.
 Tertulia para Padres
La genialidad de las Inteligencias Múltiples.
¿Hay alguna inteligencia superior?
¿Hay una evolución en el
¿Por qué los niños de cerebro de los niños?
hoy son más
kinestésicos?
¿Cómo aprenden mejor
Éstas y otras preguntas
los niños de hoy? responderemos en un taller-
interactivo para Padres de
Familia de niños/as de todos los
¿Qué hay de la empatía, la niveles:
intuición, la sensibilidad y
la imaginación? Comunidad Infantil, Casa de
¿Qué hay de la hiperestesia Niños y
y la falta de tolerancia? Talleres I, II y III.
• ¿Por qué los niños de hoy son • ¿Cómo aprenden mejor los niños de hoy?
más kinestésicos?

Poseen una intensa energía vital innata,

requieren manifestarla y es necesario A través de estímulos Conociendo y desarrollando
canalizarla positivamente. multisensoriales sus diferentes Inteligencias

Respetando sus estilos de aprendizaje

 ¿Qué hay de la empatía, la ¿Qué hay de la
intuición, la sensibilidad y la hiperestesia y la falta de
imaginación? tolerancia?

Los niños de generaciones preponderantemente

nacidas en los años 80´s y en adelante, poseen una alta Su marcada sensibilidad los hace más vulnerables a
sensibilidad y una capacidad de empatía profunda. situaciones de estrés y les es más difícil controlar
Desarrollan su intuición y su capacidad imaginativa de sus reacciones.
manera natural.
 ¿Hay una evolución en el cerebro de los niños?

Hemisferios cerebrales
Lóbulo frontal

Neurociencia y Neuroeducación
 El nuevo cerebro de los niños

El lóbulo frontal activa las funciones ejecutivas, es el cerebro de la voluntad.

 El cuarto cerebro
INTUITIVO
LÓBULO FRONTAL
SENTIDO DE TRASCENDENCIA

https://www.sonria.com/cuarto-cerebro/

https://www.pedagooogia3000.info/phocadownload/Cuadernos/16_Cuaderno_16v2018.pdf
¿Qué cerebro se activa
ante determinadas
situaciones o
experiencias?

¿Sabes identificarlo?

¿Qué cerebro se
activa con más
frecuencia en tí?
 El cuarto cerebro
En su parte anterior, detrás de la frente, se ha desarrollado lo
que llamamos el cuarto cerebro, el más reciente, la corteza
pré-frontal (dos lóbulos frontales) que están totalmente
abiertos al futuro.
Michelle Fourtune (Marie Pré) / Libro Mandala y pedagogía
¿Qué esta pasando con los
niños y niñas de hoy?

¿Estamos presenciando un
simple desfase
generacional o está
sucediendo algo más?
 La aceleración evolutiva de la Humanidad.
✓ La presencia de nuevos niños llamados talentosos u otros, representa el símbolo en vida de un
cambio trascendental de la humanidad actual, sólo comparable con los grandes hitos históricos
de adaptación a los largo del llamado ascenso del Ser humano, tales como el fuego, la
agricultura o la revolución industrial.
✓ Pero el cambio actual no sólo incluye el mundo físico y externo, sino principalmente el interno,
a través de la modificación de la Conciencia.

Del Homo-Sapiens Sapiens al Homo-Noéticus

 Estamos en una nueva etapa Evolutiva
Poseen una carga energética Dotados de un alto nivel de
muy fuerte empatía

Hiperestésicos e
Sobre-estimulados hipersensibles

Tendencia natural a la
Cerebro Integrado
compasión

Capaces de transitar de la genialidad a la sabiduría

Su nivel de consciencia es distinto, es más elevado.

Son bebés, niños, niñas, jóvenes y
en menor grado personas adultas y
abuelos/as, que presentan talentos
innatos excepcionales de mayor
percepción y sensibilidad, en
comparación a las generaciones
anteriores a los años 80’s.

Esta mayor percepción se aprecia

tanto en ámbitos fisiológicos como
afectivos, emocionales, éticos,
conductuales, cognitivos, sociales y
espirituales.
“Desde hace unos veinte años nacen
más y más niños, que en su ser y su
comportamiento, se apartan de
aquellos a los que están
acostumbrados padres y pedagogos.
Una nueva generación de almas llega a
la tierra… niños que traen una gran
madurez, que están descontentos con
el mundo de los adultos y que, con un
poderoso impulso espiritual, quieren
transformar este mundo”.
Este es el suceso más importante en
los tiempos actuales. (Kühlewind,
2002:9 y contraportada)
 Aceleración evolutiva de la Humanidad. ARAR
El cambio va a ser Espiritual,
empezando por la transformación
personal de cada uno. Lo que
hubiera tomado muchos siglos, con
esta aceleración histórica y con la
aparición de estos nuevos niños,
altamente empáticos y talentosos
lo vamos a presenciar en tan sólo
un par de décadas.

Nuestro papel es promover el cambio individual

para alcanzar el cambio global, es decir,
ser conscientes de la Conciencia.
La genialidad de las Inteligencias Múltiples.
¿Hay alguna inteligencia superior?
Diferentes tipos de Inteligencias:
Lógico-Matemática, Lingüística, Visual Espacial, Musical Corporal, Intrapersonal, Interpersonal y Naturalista.
En 1999 se agrega la Inteligencia Espiritual: capacidad de situarse a sí mismo con respecto al Cosmos y a los rasgos
existenciales de la condición humana, como es el significado de la vida y de la muerte. Es la habilidad para dar sentido o
significado adecuado a nuestros actos. Howard Gardner describe la Teoría de las Inteligencias Múltiples
 Inteligencia Espiritual o trascendental.
Una inteligencia superior…
El anhelo más noble de María Para el crecimiento
Montessori fue cultivar el del espíritu se trata
espíritu del niño.
de incluir
experiencias de
silencio y reflexión.

Montessori y escuelas holísticas

pueden ofrecer un programa
académico enriquecedor, con
profundidad espiritual.
 Diferencia entre religión y espiritualidad
Las religiones son respuestas Espiritualidad se refiere a la
particulares a los cuestionamientos preocupación personal
humanos a cerca de la creación y el universal por los
significado de la vida. cuestionamientos humanos.

La espiritualidad es una cualidad básica de la naturaleza humana; la practica de una

religión particular es la manera que eligen muchas personas para expresar su
espiritualidad.
 Una inteligencia superior…
La inteligencia trascendente es la que nos permite entender
al mundo, al universo, a los demás y a nosotros mismos
desde una perspectiva más profunda y más llena de sentido.

Nos ayuda a trascender el sufrimiento y a ver

más allá del mundo material, entrando en esa
amplia interconectada dimensión espiritual tan
alejada del mundo material en el que
habitualmente nos desenvolvemos.
Por este motivo, muchos autores la consideran el
tipo de inteligencia más elevada de todos.
 Una inteligencia superior…
La Inteligencia Trascendente o Espiritual se refiere a la lucha humana por encontrar el verdadero
significado de la vida. Cuando la Inteligencia Espiritual infantil es alentada, sus mayores talentos y
potencial de sanación y felicidad se consiguen. Es vital para su supervivencia y bienestar.
 Una inteligencia superior…
Características más comunes en niños con una capacidad espiritual alta

✓ Capacidad de ser flexible

✓ Poseer un alto nivel de conciencia de sí mismo como
para, por ejemplo, tener la capacidad de ser
inspirado por visiones y valores.
✓ Capacidad de afrontar y trascender el dolor, así como
también, el sufrimiento.
✓ Reluctancia, oposición a causar daños innecesarios.
✓ Tendencia a ver las relaciones entre las cosas
(holismo), así como también, facilidad para estar
contra las convenciones.
✓ Marcada tendencia a preguntar ¿Por qué? o ¿Y sí? y a
pretender respuestas fundamentales.
 Una inteligencia superior…
Características más comunes en niños con una capacidad espiritual alta

✓ Esta forma de inteligencia permite la creatividad.

✓ Da la base para cambiar situaciones existentes.
✓ Es la plataforma sobre la cual se informa la virtud.
✓ Se es capaz de determinar si algo va a afectar a un
individuo, grupo o empresa de forma negativa o
positiva.
✓ La inteligencia trascendente permite a los seres
humanos qué considerar y cómo resolver una solución
en medio de una serie de toma de decisiones por lo que,
esto, es lo que finalmente determina el resultado al
momento de decidir entre el bien y el mal.
 Una inteligencia superior…
Características más comunes en niños con una capacidad espiritual alta

✓ Buscar respuestas fundamentales.

✓ Buscar la conectividad y la coherencia entre
diversos temas.
✓ Evitar hacer daño.
✓ Evitar las críticas (no se refiere al espíritu crítico).
✓ Jerarquizar valores y vivirlos con coherencia.
✓ Superar los efectos del dolor.
✓ Ser y estar conscientes de sí mismo.
✓ Ser altamente adaptable

Los niños y niñas educados en la inteligencia trascendente son niños formados integralmente.
Una inteligencia superior…
Inteligencia Trascendental
“Una nueva Educación, para una nueva Sociedad”
Tomo I: Pedagooogía 3000.
Una Pedagogía para el Tercer Milenio.
Ed. Kier, Argentina.
http://www.pedagooogia3000.info/index.php/es/
https://www.pedagooogia3000.info/phocadownload/Cuadernos/16_Cuaderno_16v2018.pdf
https://www.sonria.com/cuarto-cerebro/

Cómo cultivar el espíritu del niño

en un ambiente laico
Aline D Wolf
https://es.scribd.com/doc/86701468/Como-cultivar-el-espiritu-
del-nino-en-un-ambiente-laico

“Una nueva Educación, para una nueva Sociedad”