IES Vigilada por:

SEDE : PUERTO ASIS

PROGRAMA : ING. CIVIL
SEMESTRE : VII
MATERIA : ETICA
PROFESOR : DIANA LIZETH PORTILLA CHAVEZ

TALLER NRO. 002

ETICA – PRIMER CORTE

OBJETIVO DEL Consultar y analizar la película con relación a los temas

:
TALLER correspondientes a la unidad Valores y Virtudes.
TIPO DE TALLER : Binas
ORIENTACIONES El documento se entregará en Word letra Times New Roman o Arial
GENERALES
: tamaño 12, espacio 1,15.
Este taller es calificativo.
FECHA DE 24 de agosto de 2022, 10:15 pm
:
ENTREGA

PASOS O PUNTOS A DESARROLLAR

1. ¿Qué quería transmitir el profesor Keating en sus clases y cómo lo hacía?

De acuerdo al audiovisual podría definir que lo que el profesor keating intentaba

transmitir a sus alumnos era el interés y el valor e la vida en cada momento, es asi como
enfatiza en aprovechar cada momento cada dia “CARPE DIEM”, básicamente podríamos
decir que lo hacia de una manera inclusiva para todos generando esa duda de quien
quería tener libertad para sus gustos y destrezas.

2. Que significa “Carpe Diem” y que opinan de su significado.

CARPE DIEM, Basicamente nos habla de aprovechar cada dia al máximo, teniendo en en
cuenta los obstáculos que eso acarrea pero el saber de si mismo depende de la experiencia
que cada quien obtenga con el pasar del tiempo. Aprovechar cada momento es un reflejo
de que la vida se nos va en un momento y no hay tiempo para arrepentirse por lo que no
se logro hacer.
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Teléfonos: 4296105 - 313 805 2807 – 310 331 0083 Email: atencionalusuario@itp.edu.co Website: www.itp.edu.co
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3. Que opinan del valor de la LIBERTAD y como lo relacionarían en su etapa profesional.

Den un ejemplo.

El valor de la libertad te genera ciertos limites pero son esos mismos los cuales te ayudan
a desarrollar tus destrezas, teniendo en cuenta la libertad con la que toda persona debería
contar seriamos capaces de opinar y evaluar aspectos de la vida en todo momento. Es asi
como cada persona siendo autocritica podría dar soluciones antes las adversidades o
situaciones cotidianas, relacionándolas con nuestra etapa profesional podría defiirla
como la manera que toda persona desarrollaría sus deberes ya que lo bonito de la vida es
eso saber que tenemos un mismo objetivo pero todos y cada uno puede aportar diferentes
puntos de vista que si se retoman todos podría salir una mejor conclusión.

4. Cuáles fueron los valores que más resaltaron en la película.

Los valores que podríamos mencionar que son los que mas resaltar, llamaríamos la
DISCIPLINA, la cual es inculcada en la academia, el HONOR, hablando de como muchos han
pasado por dicha academia y que han cursado sus etapas dentro de los mejores, la LIBERTAD,
algo que para criterio propio es un valor que fácilmente se ve vulnerado ante la presión de
inculcarte algo contrario a lo que quieres y por ultimo podrimos hablar del AMOR, un valor
que resalta en medio de muchas circunstancias pero que de cierta manera ayuda a entender
de como ese valor te puede impulsar y servir de motivación.

5. Que es un obstáculo, cuales obstáculos vieron en la película y que obstáculos creen

que ustedes pueden enfrentar en su vida profesional.

Un obstáculo básicamente es lo que te impide en muchos casos realizar tus acciones o tus
objetivos, dentro del contexto de la película se puede detallar obstáculos como la sociedad
marginada por una educación de tradición donde no dejan ser uno mismo si no que se
arraigan a ese tema de seguir en la misma línea, obstáculos como detener su desarrollo como
persona sin fundamento alguno de poder opinar sobre tu vida y tus aspiraciones personales.
Dentro de nuestra carrera nos vamos a encontrar muchas veces con obstáculos ya que
generalmente quien en dado momento es superior a ti en nivel educativo o en aspectos
económicos siempre habran personas que no van a apoyrar tus aspiraciones y eso puede que
te detenga en cierto momento.

6. ¿Cuál es el aspecto más cuestionado, novedoso, útil o simplemente te llamo la

atención? Fundamenten su respuesta.

El aspecto mas interesante dentro del desarrollo del audiovisual lo podría llamarlo la trágica
decisión que toma un estudiante al ver que su padre no apoya sus aspiraciones si no que por
el contrario trata de llevarlo por otro fin donde no hay motivos a nivel personal que te ayuden
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a desarrollarse en cierto ámbito. Finalmente creería que la decisión tomada por este joven
lleva dolor a sus familiares pero de cierta manera refleja esa pasión y amor que tiene cada
persona por desarrollar sus emociones y aspiraciones.
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7. Realiza un ensayo sobre la película

8. Desarrolla un cuadro comparativo sobre las 7 “Aes” de la autoestima positiva. Coloca

al frente un aspecto o elemento negativo que no permita el desarrollo de esa “A”. Al
final, en máximo 10 líneas, escribe la importancia de la autoestima para su vida
personal y profesional.

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AES ASPECTO + AES ASPECTO -

APRECIO Sentimiento geninuino de

uno mismo como persona.

ACEPTACION Reconocerse tal y como

uno es, comprendiendo
habilidades, destrezas y
errores y defectos
AFECTO Actitud positiva,
amistosa, comprensiva
Consigo mismo.
AUTOCONCIENCIA Es darse cuenta del propio
mundo interior y escucharse a sí
mismo amistosamente.
APERTURA actitud abierta hacia los
demás, sabiendo que todos
necesitamos de todos
AUTOESTIMA Aprecio o consideración que
uno tiene de sí mismo.

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