Sistemas de

Iluminación y
Eficiencia Energética
Hoja de Ruta
Recomendaciones para la cursada

Compartimos algunas cuestiones a tener en cuenta para organizar tu

tiempo de cursada

Cada semana el curso propone lecturas y distinto tipo de actividades: intercambios grupales en foros, cuestionarios
autoadministrados y actividades individuales de desarrollo parciales e integradoras.
En cuanto a las actividades de desarrollo parciales y de integración, el tutor o tutora del curso podrá solicitar rehacer la
actividad en caso de no responder a la consigna o hacerlo de forma incompleta. Por esto es importante entregar las
actividades con anticipación para contar con la posibilidad y el tiempo de realizar ajustes en caso de ser necesario.
En las páginas que siguen encontrarás un cuadro en el que podrás visualizar la semana del curso con los temas que se
trabajará en cada una, los recursos y tareas que estarán disponibles o serán requeridas.
La semana 4 (y última semana del curso) implica el desarrollo y entrega de trabajo integrador, de producción individual.
Es importante ir avanzando en el ritmo en el que está pensado el curso, reservar tiempo para la lectura y para realizar las
actividades obligatorias, compartir dudas con tu tutora o tutor, leer las reflexiones de compañeras y compañeros del curso
para nutrir tu experiencia con la que sucede en otros espacios de trabajo.
Los canales de comunicación con el equipo de tutoría son los espacios de consultas dentro del curso o la mensajería de
la plataforma.
Mantengamos un diálogo respetuoso y con buena redacción.
Recorreremos los temas del curso a través de los siguientes ejes, lecturas, participación en foros, recursos
escritos, actividades de producción.
Bienvenida
Inicio y presentación general
Punto de partida
Unidad 1
La Eficiencia Energética en
Sistemas de Iluminación
Unidad 2
Aspectos de una Iluminación
Eficiente
Presentaciones personales de participantes • Hoja de ruta descargable
y tutor. • Participación en foros
Expectativas sobre el curso. • Netiquetas para participar en foros
- Eficiencia energética en sistema de
iluminación • Lectura de los materiales de la Unidad 1
- Componentes de las luminarias • Actividades de reflexión e intercambio en
- Grados de protección de las luminarias Foro.
- Consideraciones básicas sobre la • Actividad 1: cuestionario (obligatorio)
iluminación: Tipo de luz y ángulo de
apertura, Lúmenes, Candela, Lux,
Iluminancia y luminancia.
- Niveles de iluminación (IRAM-AADL J 20-
06 y Ley Nº 19.587) • Lectura del material de la Unidad 2
- Medición de lúmenes • Actividades de reflexión e intercambio en
- Medición de lux Foro
- Factores que determinan el confort visual: • Actividad 2: cuestionario (obligatorio)
- Iluminación de emergencia: tipos de
sistemas y consideraciones para su
implementación
Recorreremos los temas del curso a través de los siguientes ejes, lecturas, participación en foros, recursos
escritos, actividades de producción.
- Estrategias para el aprovechamiento de la
Unidad 3 luz natural
Estrategias para incrementar - Sistemas de regulación y control:
la eficiencia interruptores y sensores
- Introducción a las energías renovables:
Energía solar
Entrega de Trabajos Integradores – Versión
Cierre del curso
Final
• Lectura del material de la Unidad 3
• Recurso descargable: Herramientas
institucionales ante situaciones de
vulneración de derechos
• Actividades de reflexión e intercambio en
Foro
• Actividad 3: de desarrollo individual
(obligatorio)
• Consigna de trabajo integrador
•
Foro de consulta
• Entrega individual del trabajo integrador –
Versión final (obligatorio)
Objetivos del curso
Al finalizar el curso se espera que los y las participantes logren:
• Reconocer las características de los materiales que contribuyen a la eficiencia energética de los sistemas lumínicos.

• Comprender conceptos básicos sobre sistemas de iluminación.

• Evaluar los niveles de iluminación de acuerdo con los requerimientos establecidos en la normativa vigente.

• Desarrollar propuestas de mejora sobre los sistemas de iluminación que contribuyan a la eficiencia energética
considerando los factores del contexto.
Requisitos para la aprobación

¿Cuáles son los requisitos para aprobar este curso?

Para aprobar el curso será requisito:

• Aprobar todas las actividades obligatorias

Aclaración: Los cuestionarios se aprueban con el 70% de respuesta correctas
• Participar con aportes sustantivos en los espacios de intercambio grupal.
• Aprobar el trabajo integrador final (TIF)

Para la aprobación de las distintas actividades el tutor o la tutora evaluará si el/la participante:
• Comprende las consignas.
• Expresa con claridad y precisión las respuestas que elabora.
• Utiliza lenguaje específico o propio del campo de práctica de los electricistas.
• Aplica cálculos para evaluar los niveles de iluminación.
• Conoce la normativa que regula la iluminación de los espacios de trabajo.
• Identifica materiales y estrategias que contribuyen al ahorro energético y son adecuadas para el contexto.