Reto 4 Educación no formal e informal

Nombre: PERLA ESTHER LÓPEZ ORTEGA

Matrícula: 21034234

Fecha de elaboración: 15 de abril de 2022

Módulo: APROXIMACIÓN A ESCENARIOS EDUCATIVOS

Asesor: BIOMARA ALEJANDRA CHÁVEZ BAÑALES

Para realizar este Reto necesitas pensar en un espacio educativo informal y otro no formal que
observarás para identificar algunas características de cada uno.

Recuerda

Un espacio educativo informal puede ser cualquier lugar

público como un centro de salud, la plaza o jardín principal,
un museo etc. y en cuanto a la educación no formal se
puede dar en un lugar donde el aprendizaje es
semiestructurado como un grupo de alfabetización,
capacitaciones para el trabajo, taller de desarrollo de
habilidades deportivas o artística, etc.

Tip

Te tomará tiempo identificar los elementos

de cada escenario. Planea tu visita con una
duración aproximada de 50 min a 1 hora
por escenario.
Instrucciones
1. Registra en el siguiente cuadro los elementos correspondientes a cada escenario:
Tiempo de observación
Lugar visitado. Ubicación o dirección del
escenario observado.
Espacio físico. Describe detalladamente
cómo es el lugar.
Personas involucradas. ¿Cómo son los
sujetos? (edades, sexo, características
socioeconómicas, etc)
Sujetos/objetos que provocan el
aprendizaje. ¿Quién o qué propicia el
aprendizaje? ¿Qué se utiliza para ello?
Escenario informal
Hora de inicio: 17 h
Hora de finalización: 19 h
Plataforma recreativa YouTube, canal:
profeLuca
Plataforma accesible, de fácil
comprensión, herramientas útiles como
velocidad de reproducción subtítulos,
posibilidad de descarga de los videos
para tener acceso a ellos en cualquier
momento.
El creador del contenido, moduladores de
la plataforma, personas de cualquier edad
y ubicación preguntando y aumentando el
aprendizaje en la sección de comentarios
El propiciador del aprendizaje es el
creador de contenido, quien guía la
enseñanza, utilizando los recursos
audiovisuales para compartir los tutoriales
Escenario no formal
Inicio: septiembre de 2019
Finalización: septiembre de 2020
Sede CONAFE Higuerón, 62906
Higuerón, Morelos
Apariencia de salón largo, dividido en tres
secciones y una cuarta en el patio trasero,
patio delantero con espacio para
actividades recreativas, baños y duchas
Hombres y mujeres de 17 a 28 años, con
estudios mínimos de educación básica,
cualquier estatus socioeconómico
Es dirigido por el CT (Capacitador Tutor)
de cada nivel y todo supervisado por el
AE (Asistente Educativo) y el CO
(Coordinador Educativo); los tutores los
conocimientos específicos que se deben
enseñar por niveles, pero de igual forma,
los LEC (Líderes para la educación
comunitaria) utilizan diversos recursos
 para aumentar su aprendizaje y aprender
en conjunto, como los apuntes propios, el
internet y las UAA (Unidades de
Aprendizaje Autónomo)
Cualquier persona que acceda al video
puede adquirir el aprendizaje, utilizando Los LEC van aprendiendo habilidades y
Interacciones. ¿Qué sucede durante el las herramientas de la plataforma para formas para aplicarlos en el espacio
proceso de aprendizaje? ¿Cómo se adaptarse a su aprendizaje, además de práctico, forman vínculos entre los
relacionan las personas entre ellas y con que la comunidad de usuarios puede involucrados, se aprovechan eficazmente
los objetos del lugar? compartir su experiencia, dudas o todos los espacios disponibles para
recomendaciones para mejorar el proceso asegurar el aprendizaje en cada actividad.
de aprendizaje.
*en el ejemplo de educación informal, hice uso de un curso virtual que tomé hace algún tiempo porque no me fue posible
asistir a algún espacio físico por falta de tiempo.
*en el ejemplo de educación no formal, coloqué una experiencia que tuve hace dos años ya que, de igual forma, no
dispuse de tiempo, además de que no encontré algún espacio físico con este tipo de educación.
2. Integra fotografías de cada escenario.

Escenario informal Escenario no formal

3. Realiza una conclusión donde menciones las principales diferencias que encontraste entre el escenario no formal y el informal y por qué
la observación es necesaria para la comprensión de la educación.

La principal diferencia entre los dos escenarios educativos es el tipo de desarrollo que se da en cada uno, puesto que en la no
formal, el desarrollo es más ordenado, estructurada y con objetivos específicos en cada actividad, teniendo como fin el de
transmitir conocimientos que puedan ser aplicados adecuadamente, casi como la formal, con la diferencia de que no es
necesaria ni obligatoria; en cuanto a la informal, la forma en la que se aplica y aprende es completamente libre, pues se pueden
ocupar todos los recursos disponibles y se puede aprender todo lo que se desee, desde el nacimiento hasta la vejez, siendo así
algo “natural”, completamente voluntario y en cualquier lugar en que se encuentre. Creo que es importante saber la diferencia
entre cada concepto para comprender mejor la educación porque de esa forma se pueden aplicar distintos métodos para
propiciar el aprendizaje tanto dentro como fuera del ambiente escolar, para ampliar el desarrollo integral de cada individuo.