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mayúsculas y punto en
una oración”
1.- Leamos el siguiente poema.
Ya todo está en su
sitio, ya todo en su
lugar.
Los niños en la escuela y
los patos a volar.
(Gloria Fuertes)
1.-Escribe las partes del poema.
2.-Encierra con rojo mayúsculo.
3.-Encierra con azul los puntos.
4.-Encierra con verde las comas.
Lee y separa con rayitas las palabras de las oraciones, luego trascribe las
oraciones con letra clara y ordenada respetando mayúsculas y punto final.
Ejemplo-.
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2.- Martinacomepanconhuevotodaslasmañanas.
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4.-MitíaRosaesmuyamableydivertida.
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5.-PorlastardesmegustacompartirconmiamigoPablo.
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Inventa una oración para cada imagen, recuerda mayúsculas al inicio, también
en los sustantivos propios y por último el punto final.
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