EDELVIVES

DE ACTIVIDADES
A L A D ELTA

Las vacaciones
de Lukas
PLAN LECTOR
CUADERNO

Erhard Dietl
antes de la lectura
Observa la ilustración de la cubierta y encuentra las cinco di-
ferencias.

Responde.
• ¿Dónde sueles pasar tus vacaciones?

• ¿Te gustaría pasarlas en otro sitio? ¿Dónde?

• ¿Prefieres las vacaciones de verano o las de invierno? ¿Por qué?

Marca con un aspa las respuestas que te parezcan correctas. Al

terminar de leer la historia podrás comprobar si has acertado.

Han escrito Lukas con k porque se han equivocado.

Lukas se escribe con k en español.
Lukas se escribe con k en otros idiomas.

2
Ordena las letras y escribe las palabras que esconde cada es-
trella de mar.

DOÑB O A L B C A
A R A L A T R A

Lee la contracubierta y responde a las siguientes cuestiones.

• El autor ha trabajado como caricaturista. ¿Puedes explicar
qué significa?

• ¿Qué preferirías: ser dibujante o escritor? Explica por qué.

Haz un dibujo de tus últimas vacaciones.

Las vacaciones de Lukas

3
durante la lectura
Completa el texto escribiendo las letras que faltan.

Al principio pens que no so re i iría a aque ae pe-

rien ia. Todo e pe ó nada más meternos en el oche.

Nico se puso a orar como loco, y eso que es un nano que

no tiene m s de dos o tres años, como mucho. Los enanos

oran sie pre que ay al o que no les usta. Nico ora

con mucha ener ía, tanta que crees que aae plotar.

Une sujeto y predicado para formar oraciones.

La madre del enano son nuestros vecinos y muy amigos
de mis padres.
Nico
es la señora Kordon.
Los Kordon no podía coger vacaciones este año.

Mi padre lloraba porque se aburría.

Describe lo que sucede en esta escena e identifica a los per-

sonajes que aparecen en ella.
Lee de la página 5 a la 40

4
Subraya las opciones correctas.
El enano se puso a jugar con los cascos del walkman de Lukas
y los rompió.
Durante el viaje comieron unas chocolatinas que les supieron
muy ricas.
La tapa del salero estaba abierta y la sal cayó sobre los espague-
tis de Lukas.
El viaje en coche fue muy agradable y todos iban de excelente
humor.

Encuentra los sustantivos y los adjetivos de este texto.

Me entretuve mirándole el pelo a Kati, porque tiene un pelo
superfino, como de seda, y llevaba puesto un pasador con un
elefante. Pensé que preferiría mil veces montar con Kati en un
elefante a estar en este coche pasando tanto calor.
SUSTANTIVOS:

ADJETIVOS:

Contesta a estas preguntas.

• ¿Por qué viajaron los últimos kilómetros con las ventanillas

abiertas?
Las vacaciones de Lukas

• Lukas iba de vacaciones, todo era muy bonito, pero de repen-

te el niño se puso triste, ¿por qué?

5
durante la lectura
Explica algún sueño que hayas tenido y sea tan loco como el del
lago de limonada de Lukas.

Completa este texto con las siguientes palabras.

tubería calzoncillos salir pijama roto

agujero hundió gritar señor agua
pulgar mojé hecho fuerza puerta agua

Puse mi sobre el , pero el

seguía saliendo y me todo el . Apreté

con más y se me el dedo en la .

Pero por fin el dejó de .

—¡Lukas! ¿Qué has esta vez? —oí de

repente al Kordon.

Estaba en en la y pensaba que yo

había la tubería.

Escribe oraciones con estas palabras.

Lee de la página 5 a la 40

FONTANERO – MARTILLO

VERANO – LIMONADA

TOALLA – DUCHA

6
Encuentra estas palabras en la sopa de letras.

arena
B C G M A Q N S P S
mar A R E N A U I O M N
Ñ B O O N E O E E A
toalla
A A C N C S D I R N

bañador D L R P C U A P C R
O L L C S E E J O A
bronceador R O V A J A A A E M
M C A S T D Z D T T
bote
A O C A A L L A O T
medusa C B O T E S Q U S R
J O S P E C E S S O
peces

Busca en libros o en Internet información sobre las medusas y

responde a estas preguntas.
• ¿Qué forma tienen las medusas?

• ¿Dónde se localiza el veneno y para qué lo utilizan?

• ¿Ese veneno es peligroso para el hombre?

Las vacaciones de Lukas

Contesta SÍ o NO según las frases sean verdaderas o falsas.

Lukas piensa que Roberto es muy simpático.

Lukas piensa que Roberto es un chulo y un «pulpo».

A Kati le ha encantado conocer a Roberto.

7
durante la lectura
Ordena las letras para averiguar qué compró Lukas en el pueblo.
fgsaa ed lso

Lee la descripción y dibuja la escena.

A los demás no les conté nada y me escondí detrás de un mon-
tón de piedras. Abrí la cartera y encontré mogollón de papelitos
y de tarjetas de crédito y un carné de identidad. Y un billete. Un
billete de cincuenta euros. El billete se metió en mi bolsillo como
por arte de magia.

Explica el significado de las siguientes palabras y expresiones.

Expositor:

Grecorromano:
Lee de la página 41 a la 68

Movimiento reflejo:

Pescuezo:

8
Ordena alfabéticamente las siguientes palabras. Después,
haz una frase con la primera palabra de cada serie.

Policía, puestas, pasa, peli, perdido, primero.

Gafas, billete, surf, cartera, griegos, comisaría.

FRASE 1:

FRASE 2:

Explica cómo consiguió Lukas devolver el billete a la cartera.

Contesta a estas preguntas.

• ¿Lukas hizo bien al quedarse con el billete? ¿Por qué?
Las vacaciones de Lukas

• Si te hubiera pasado lo mismo que a Lukas, ¿qué hubieras he-

cho?

9
durante la lectura
Completa el texto sin faltas de ortografía y coloca las tildes
donde falten.

Los pro imos d as pasaron cantidad de r pidos. I amos a

la pla a todos los d as y e pe a amos a estar morenos

como unas tostadas. Solo lrededor de los jos la piel se me

edo lanca porque no me quita a nunca las afas de

sol y tenia la marca.

Piensa y escribe nombres de deportes que se practiquen en la

playa y en el mar. Tienes un punto por cada letra.

DEPORTES PUNTOS

Total de puntos:

Sustituye los nombres subrayados por los pronombres que co-

rrespondan.
Lee de la página 41 a la 68

No nadé ningún día porque las medusas me daban miedo.

Kati preguntó si la dejaban ir a la discoteca el fin de semana.

Roberto era demasiado mayor para ella.

10
Completa el texto con estas palabras.

oscuridad camino bicicletas puerta casa

dunas playa recorrido extraño
veinte cuenta izquierda atajo

Me di de que Kati

se dirigía a la . Tor-

ció a la y pasó por

delante de la

que siempre tenía cuatro

en la ,

y luego tomó el

por las . Yo había

este

por lo menos veces,

pero con la todo

me parecía .

Escribe un sinónimo y un antónimo de cada una de las siguien-

tes palabras.
Las vacaciones de Lukas

Miedo:

Oscuridad:

Extraño:

Tomar:

11
durante la lectura
Une cada palabra con su significado.
Tararear Esfuerzo excesivo, angustia, preocupación.

Chapuzón Acción de meterse de cabeza en el agua.

Cantar entre dientes y sin articular palabras.

Arpón
Instrumento con mango y varias puntas
Agobio de hierro para herir y apresar.

Imagina que eres tú quien está de vacaciones en otro país y en-

vías una postal a tus padres. Dibuja la imagen del anverso y
escribe el mensaje en el reverso.
Lee de la página 69 a la 92

12
Coloca las piezas del puzzle y encuentra el nombre de tres
deportes sobre ruedas.

L I S C I C
I N A P A T
O C I M O T
M O
J E
S M O C L I

Ayuda a Lukas con sus cálculos económicos.

Jugando al minigolf, Lukas ha perdido 3 pelotas y el dueño le ha
cobrado 1 euro por cada una. Además, ha perdido y tiene que
invitar a Sergio a una copa gigante que le cuesta 2 euros. Cuan-
do llega a casa, solo le queda 1 euro. ¿Cuánto dinero llevaba?

Las vacaciones de Lukas

Ordena estos sucesos según ocurren en la historia.

La bicicleta de Sergio sufre un pinchazo.

Tigre se zambulle en la piscina de la urbanización.
Sergio gana a Lukas jugando al minigolf.
Los niños se encuentran con Kati en la playa.
13
durante la lectura
Resuelve el pasatiempo y sabrás a qué olían las aguas de azufre
del balneario.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Nombre del amigo de Lukas

14 10
El enano llorón
11 5
Lukas piensa que lo es Roberto
1 2
Ciudad donde están los padres
de Lukas 12 3 9
Se disfrutan en verano
4 8 6

Responde.
• ¿Cómo era el balneario de aguas de azufre?

• ¿Qué descubrió Lukas mientras buceaba?

• ¿Cómo reaccionó la familia al enterarse de la existencia de

unos «compañeros» algo repugnantes?
Lee de la página 93 a la 108

Completa correctamente las palabras con b/v o g/j.

alneario acaciones añador

lue o arri uita sumer ir

mara illa rela ado ar usto

14
Clasifica estas palabras según su forma de acentuarse.

excursión lago papel interesante bebé

montábamos fútbol balón playa empezábamos

AGUDAS LLANAS ESDRÚJULAS

Escribe la primera oración en singular y la segunda en plural.

Nos sentamos en la arena.

Yo seguía oliendo un poco a azufre.

Completa el texto con estas palabras.

albahaca salsa cazuela momento agua

asesina sal calentar idea pequeña tomate

Calentamos en la grande y le echamos

Las vacaciones de Lukas

. Abrí una lata de de precocinado,

con , y la puse a en una cazuela

y en ese tuve la de la salsa .

Inventa una receta «asesina» para Roberto.

15
durante la lectura
Contesta a estas preguntas.
• ¿Te gusta cocinar? ¿Lo has hecho alguna vez?

• ¿Qué platos sabes preparar?

• ¿Cuáles son tus preferidos?

Une sujeto y predicado para formar oraciones.

La cara de Kati no sabíamos muy bien qué decir.

El chulo salpicó todo el suelo.

Nosotros se levantó también para ayudarla.

La salsa asesina empezó a tener el mismo color

que la salsa.

Explica o inventa alguna broma que hayas gastado y haya sali-

do tan mal como la de Lukas.
Lee de la página 109 a la 116

16
Lee el texto y dibuja la escena.
El que había llamado a la puerta no era un ángel, sino un hombre
mayor con gafas y pantalones cortos. Se quedó mirándome de
forma muy rara, porque yo seguía tumbado en el suelo, encima
de la mesa rota, en medio de un caos increíble.

Ordena las palabras y escribe correctamente las oraciones.

Buxmann El euros. señor me un de cincuenta billete dio

billete viejo para mí conocido. un era El

Piensa y escribe palabras de dos, tres y cuatro o más sílabas

que sean nombres de frutas, verduras y hortalizas.
DOS SÍLABAS:
Las vacaciones de Lukas

TRES SÍLABAS:

CUATRO O MÁS SÍLABAS:

17
durante la lectura
Transforma estas oraciones en negativas.
La señora Kordon frotó la pared como una campeona.

Me puse en plan generoso y les ofrecí el dinero que quedaba de

la recompensa del señor Buxmann.

¿Por qué te cae mal Roberto?

Explica las diferencias que tú encuentras entre las tres palabras

que menciona Lukas: enamorarte, gustarte y casarte.

Responde.
• ¿De quién estaba enamorado Lukas? ¿Lo estuvo antes?
Lee de la página 117 a la 133

• ¿Qué era lo que más le gustaba de cada uno de sus dos amores?

• ¿Le confesó todo esto a Kati? ¿Por qué?

18
Escribe si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o fal-
sas (F).
Lukas compra gomina para imitar a Roberto
y gustarle a Kati.
Kati se alegra de ver a Roberto con otra.
Roberto sale únicamente con Kati.
Sergio, Kati y Lukas pasan una tarde divertida
jugando a las cartas.

Recuerda la historia y escribe lo que representa cada número

del mapa.

1: 7:
Las vacaciones de Lukas

2: 8:

3: 9:

4: 10:

5: 11:

6: 12:
19
después de la lectura
Piensa y escribe los adjetivos que se te ocurran para describir
a estos personajes
LUKAS:

KATI:

ROBERTO:

SERGIO:

NICO Y SUS PADRES:

20
Escribe los nombres de dos nuevos amigos o amigas que hayas
conocido en vacaciones y descríbelos.
AMIGO/A 1:

AMIGO/A 2:

Resuelve este crucigrama en el que todas las respuestas son

la palabra «amigo» escrita en varios idiomas. Nosotros te damos
las soluciones, tú sitúa cada una en su lugar.
ami
przyjaciel 5
amico
vän
Freund 1
vriend
friend 4
2
HORIZONTALES
1. Amigo, en francés. 2
2. Amigo, en alemán.
3
Las vacaciones de Lukas

VERTICALES
1. Amigo, en holandés.
2. Amigo, en polaco. 1
3. Amigo, en italiano.
4. Amigo, en sueco.
5. Amigo, en inglés.

21
después de la lectura
Imagina que han pasado cinco años y todos los personajes se
vuelven a encontrar de vacaciones en el mismo lugar. Escribe
la continuación de la historia y dibuja una escena para el nuevo
final.

22
 ficha de lectura
Título de la obra:
Autor o autora:
Ilustrador o ilustradora:
Colección:
Serie:
Editorial:
Número de páginas:

Personajes que intervienen:

Descripción del personaje principal:

Lugar donde sucede la historia:

Argumento

Lukas viaja desde a España con la familia

para pasar las de . Esos días se convierten
en una sucesión de divertidas que el niño en
un cuaderno: el que siente por Kati, la
de los Kordon; los celos que le despierta , un
de playa del que Kati se ha ; la nueva con
Sergio... y un sinfín de disparatadas que convierten
esas vacaciones en una que no .
23
 ficha de lectura
Tu opinión personal
Lo que más te ha gustado.

Lo que menos te ha gustado.

¿Te gusta el final? Explica por qué.

Valoración del libro: 1 2 3 4 5

¿Recomendarías este libro a tus amigos? Explica por qué.

Fecha de la lectura: Firma:

24