Unidad 5 y 6 - Fase 3 - Evaluación del Plan de inducción, entrenamiento y el

proceso de capacitación

Grupo: 101007_32
Laura Sofia Aguilar Ávila
Cód.1057187192

Tutora
Alba Lucia Álvarez Vergara

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables Económicas y de Negocios – ECACEN

Diplomado de Profundización en Gerencia del Talento humano

2022
 INTRODUCCIÓN

En este archivo encontraremos la compresión de los conceptos sobre la evaluación del

plan de inducción de personal y las etapas del proceso de entrenamiento que permite cualificar e
instaurar conocimientos, actitudes y habilidades en función de los objetivos misionales de la
organización en los colaboradores, buscando divulgar estrategias para fidelizar y retener el
talento humano.

Todo lo anterior estará resumido con los aspectos más importantes mediante un video el
cual se encontrará en YouTube.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Realizar las lecturas de las temáticas de las unidades 5 y 6, referente a proceso de

socialización e inducción de personal, etapas de la inducción, métodos de socialización de
personal y concepto y etapas del proceso de entrenamiento.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Elaborar un video en el cual se encuentre explicados los temas solicitados en la

unidad.
 Entregar en un documento Word que contenga el enlace de la presentación, que
contenga portada, introducción, objetivos, conclusiones y bibliografía según
normas APA.
Enlace

https://youtu.be/YXIYKOnRnI0
 CONCLUSIONES

Durante los últimos años el programa de inducción ha sido de gran importancia, sus
beneficios disminuyen las dudas de los nuevos trabajadores, facilitan el aprendizaje de las
funciones a desempeñar y desde luego el proceso de adaptación. Este sistema ayuda a reducir o
evitar errores porque se proporciona toda la información necesaria al nuevo miembro del
equipo, etc.

Las etapas de entrenamiento son importantes ya que mejoran el rendimiento de los

empleados, de igual manera sus habilidades y conocimientos. También permite identificar las
brechas en sus habilidades sobre las cuales se pueden trabajar.
 BIBLIOGRAFÍA

García Solarte, M., Murillo Vargas, G. y González, C. H. (2010). Los macro-

procesos: un nuevo enfoque al estudio de la gestión humana. Programa Editorial
Universidad del Valle. (pp.70-120).
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/128993?page=70

Cabezas, L. J. y Rodríguez, L. R. (2021). Inducción, entrenamiento, capacitación

y desarrollo de personal. [Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio
Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42162.