3er.

AÑO TEODORI Gionanni Marco Año 2020

VALORACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

2° CUATRIMESTRE (1/7 - 4/12)

OBSERVACIONES PARCIALES OBSERVACIONES FINALES FIRMAS

Giovanni se conecta a las clases de Meet. Entrega todas las actividades.

Matemática Demuestra haber logrado las habilidades propuestas.

Giovanni asiste a las clases sincrónicas. No enciende su cámara ni micrófono.

Realiza aportes solo cuando el docente lo requiere. Entrega los trabajos y
Lengua y Literatura corrige errores. Se sugiere participar de las clases y entregar los trabajos
dentro del plazo establecido,demostrando interés por la materia y
responsabilidad.
En este período, Giovanni ha estado ausente en muchos de los encuentros
sincrónicos, teniendo, en esas ocasiones, el micrófono activado, aunque no la
cámara. Ha cumplido con su entrega de tareas en tiempo y forma. En cuanto
al aprendizaje de los contenidos, sus logros son parciales. Debe trabajar más
Lengua Adicional (Inglés) para poder aplicar las estructuras gramaticales correspondientes a las
unidades 4 y 5 (oraciones condicionales, too/enough, so/such, sustantivos
incontables) y comprender textos escritos de complejidad. Una mayor
asistencia a las clases sin duda ayudaría.
Asiste regularmente a las clases de google meet, siempre con su cámara
apagada, En los momentos que se solicita su intervencion raramente
Educación Física responde. Se encuentra en proceso de cumplir con los objetivos que se
plantean en las clases prácticas. Sí cumple con lo solicitado en las clases
teóricas. Firma Alumno

Participa activamente de las clases, entrega los trabajos y se esfuerza por

Biología comprender los conceptos y las tareas asignadas.

Historia Se conecta a las clases. Presenta las actividades.

RIAS
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VALORACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

2° CUATRIMESTRE (1/7 - 4/12)

OBSERVACIONES PARCIALES OBSERVACIONES FINALES FIRMAS

Giovanni asistio a casi todas las clases sincrónicas, no enciende su cámara y,

en ocasiones, participa. En cuanto a los trabajos solicitados cumple en tiempo
Geografía y forma por lo que manifiesta haber incorporado los conocimientos de la
unidad 2 y 3.
MATERIAS

Formación Ética y Ciudadana Se conecta a las clases y ha realizado todas las actividades.

Asistencia a clases virtuales: su presencia es irregular en las clases

presenciales, se le aconsejó que asista ya que es importante que comprenda
las explicaciones que se dan en las mismas.
Cumplimiento y responsabilidad en la entrega de tareas: En proceso de
cumplir en tiempo y forma con las actividades propuestas. Trabaja a
Tecnologías de la Información destiempo, entrega fuera de hora o fecha las actividades solicitadas.
Comentario: En proceso de anticipar, diagramar mediante diagramas de
flujo, representar y modelizar mediante pseudocódigos para la solución de
problemas del ámbito escolar y cotidiano mediante el pensamiento
computacional.
Giovanni logro cumplir con las entregas de las tareas asignadas. Participo
varias veces, en los espacios de comunicación vía Zoom, pero siempre con
camara apagada. Trabajo con dedicación en las actividades propuestas.
Economía
Demostró avances en el desarrollo de los trabajos. Respondió a las
correcciones y devoluciones del docente. Valoro su compromiso con la
materia. ¡Vas por buen camino! Firma Madre/Padre/Tutor
Giovanni asiste algunas veces a las clases virtuales. No activa la cámara-
Cumplio con la mayoria de los entregas y actividades propuestas del tablón.
Físico-Química Rara vez en fecha. Resultado: en proceso de cumplimentar los contenidos de
la unidad 3 desarrollados.

En este período, Giovanni no ha asistido a los encuentros de manera regular,

no teniendo la cámara encendida y micrófono activados. Le cuesta estar
EDI (Orientación Pedagógica) atento en lo que se trabaja en clase, cuando le pido participar siempre me
pregunta de lo que estoy habando. Cumple con las entregas de tareas en
tiempo y forma. Se necesita que esté más atento en las clases.
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VALORACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

2° CUATRIMESTRE (1/7 - 4/12)

OBSERVACIONES PARCIALES OBSERVACIONES FINALES FIRMAS

El alumno presencia en forma sincrónica los encuentros virtuales, aunque
continúa haciendolo de modo muy pasivo. Presenta sus trabajos prácticos,
acepta las devoluciones y hace las correcciones. Las tareas no están muy
Organizaciones
precisas y eso muestra la falta de lectura de la bibliografia y no sacarse las
dudas en las clases. Está aún en proceso de lograr comprender los objetivos
básicos de la materia.
Se destaca por su muy buen desempeño en la compresión de textos. Además
logra un buen desempeño en la producción oral y escrita de ensayos, artículos
Taller de Inglés y correos electrónicos, y en la comprensión auditiva de textos. Demuestra
cierta irregularidad en la asistencia a las clases virtuales y debería hacerlo de
forma más activa.

Logra. Se conecta algunas veces, con cámara apagada. No entrega tareas

Francés
pero participa si se le solicita.