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“La educación es el gran motor del desarrollo personal”. Nelson Mandela.

Estudiante: Ana Chirán Palacios

Tema: Informe

Carrera: Enfermería

Fecha: 11/11/2022
CONTENIDO

INTRODUCCIÓN....................................................................1

OBJETIVO GENERAL...........................................................2

OBJETIVOS SECUNDARIO.................................................2

DESARROLLO.....................................................................2-5

CONCLUSIÓN.........................................................................5

RECOMENDACIÓN...............................................................5

REFERENCIAS........................................................................6
INTRODUCCIÓN

El liderazgo representa el proceso de ejercer influencia sobre uno persona o un grupo de

personas que se esfuerzan por alcanzar su objetivo en determinadas situaciones, la opción por

esta temática, enfermería y liderazgo surgió a partir de experiencias a través de los diferentes

enfoques en los cuales el liderazgo viene siendo abordado, queda clara su importancia en la

enfermería, sea en la práctica asistencial, gerencial, de enseñanza o investigación ya que se

torna fundamental el desarrollo de sus habilidades en la profesión. El ejercicio del liderazgo

va desde la influencia en pequeños grupos hasta niveles directos en que la toma de decisiones

es relevante para el accionar institucional para la mejor atención de las personas, desarrollo,

teorías, estilos, modelos y características del liderazgo se han desarrollado en distintos

momentos y se van ajustando a los contextos, sociales y las dinámicas de las interrelaciones

humanas.

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OBJETIVO GENERAL

 Discutir sobre las habilidades directivas del liderazgo y distinguir entre autoridad,

delegación, mandado y poder.

OBJETIVO ESPECIFICO

 Reconocer como el liderazgo forma parte de la carrera de enfermería.

DESARROLLO

El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o de las directivas que un individuo

tiene para influir en la forma de ser y actuar de las personas o en un grupo de trabajo

determinado haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y

objetivos. El liderazgo en enfermería ha sido ampliamente discutido a los largo del tiempo

como una competencia profesional necesaria y un ámbito de acción que debe ser ejercido por

estos profesionales, el liderazgo en enfermería se ha caracterizado por influenciar a los otros y

de facilitar el alcance de objetivos comunes en la esfera individual y colectiva basado en

relaciones orientadas por comportamientos que incluyen apoyo perfeccionamiento de

competencias personales y adaptaciones para el trabajo reconocimiento del otro y sus

aptitudes objetivando el compromiso de una unidad entre funcionarios y las organización.

Para Hernández Santana, el liderazgo es una habilidad esencial en la vida profesional de la

enfermera pues le capacita para comunicarse de forma efectiva ser capaz de señalar

soluciones para los conflictos e iniciativa en la toma de decisiones atributos que garantizan un

desempeño satisfactorio en su trabajo lo que demuestra la estrecha relación entre liderazgo y

enfermería, para este autor se vislumbra la tendencia hacia un liderazgo participativo con

enfoque en la comunicación como forma de alcanzar mejores resultados en salud superar

desafíos las instituciones que poseen un liderazgo solido contribuyen al aumento de la

creación de vínculos menos conflictos y mayor compromiso de las personas en el proceso de

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trabajo las enfermeras destacan en el liderazgo el dominio personal efectividad interpersonal,

gestión financiera y de recursos humanos.

CONCLUSIÓN

 Concluyendo que las habilidades de gestión y liderazgo se deben basar en

conocimientos sólidos y en la experiencia.

RECOMENDACIÓN

 Poner más interés por aprender y adquirir nuevos conocimientos dedicarnos un tiempo

para nosotros mismo con el fin de conocernos mejor observarnos y analizarnos.

REFERENCIAS

 Amador,J.(2016).Crecimiento y desarrollo personal. La Habana: Editorial.

 González,R.(2018).Significado y calidad del desempeño interpersonal. Evolución en

siete lustros.

 Gutiérrez,E.(2018). Factores del desarrollo personal. La Habana: Centro de Estudios

Martianos.

 Laín,Entralgo.(2020).Los comportamientos aprendidos y adquiridos. Madrid:

Editorial Triacaste

 Perales,A.(2019).El ser humano y su desarrollo integral. Revista Colombiana de

Enfermería.4 (7)

3
 Suárez,C.(2019).La comprensión del ser humano y su interacción con su medio.

Habana: Editorial José Martí.

 Mosqueda,A.(2021). La enfermería como disciplina dialéctica. Critical theory and its

contribution to the nursing discipline.

 Briones,G.(2020).Dimensiones básicas de enfermería. Revista cuidarte.2 (4).

 Villalobos,A.(2018).Pensamiento crítico de la enfermería. Madrid: McGraw Hill.

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