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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO

MARIANO SAMANIEGO

Tema:

Definición de dirección de enfermería

Liderazgo en enfermería

Cualidades de un líder sanitario

Integrantes:

Eliana Soto

Tatiana Jaramillo

Emily López

Shildred Carpio

Katherine Merino

Juan Pablo Gualán

Docente:

Alexis Cueva

Carrera: Técnico en Enfermería

Período Académico:

Abril- Septiembre 2023

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Contenido
Definición de dirección de enfermería ................................................................................ 4

Proceso de dirección ....................................................................................................... 5

1. Liderazgo. .............................................................................................................. 5

2. Motivación. ........................................................................................................... 5

3. Equipo. .................................................................................................................. 5

4. Comunicación........................................................................................................ 5

Liderazgo en enfermería ................................................................................................. 6

¿Cuáles son los tipos de liderazgo en enfermería y otras áreas de las instituciones de

Salud? .......................................................................................................................................... 9

 Liderazgo democrático.............................................................................................. 9

 Liderazgo autocrático................................................................................................ 9

 Liderazgo Laissez-Faire ...................................................................................... 10

 Liderazgo estratégico .............................................................................................. 10

 Liderazgo transformacional .................................................................................... 10

 Liderazgo transaccional .......................................................................................... 11

 Liderazgo burocrático ............................................................................................. 11

Cualidades de un líder sanitario .................................................................................... 11

1. Formación: .......................................................................................................... 12

2. Compromiso: ....................................................................................................... 12

3. Adaptabilidad: ..................................................................................................... 12

4. Empatía................................................................................................................ 13

5. Capacidad para conectar y colaborar .................................................................. 13

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6. Inteligencia al administrar a su gente .................................................................. 13

7. Flexibilidad.......................................................................................................... 13
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Definición de dirección de enfermería

La dirección en las organizaciones sanitarias podemos definirla como un proceso

encaminado a llevar a la organización a un punto concreto (visión) a través del uso y adaptación

a unos recursos y a través de una estrategia y un plan de acción concretos. La dirección de

enfermería es un órgano colegiado cuyo marco de trabajo es la comisión de cuidados, en la que

participan el equipo directivo y los responsables de enfermería.

La misión del grupo es gestionar la prestación de cuidados enfermeros que se ofertan en

el área, por lo cual es esencial el trabajo en equipo. El objetivo para el cual trabaja este grupo es

mejorar la calidad de vida de las personas a través de los cuidados de enfermería y todas las

acciones de organización, planificación y gestión que se realicen desde este grupo buscarán el

cumplimiento del mismo.

La dirección de las organizaciones sanitarias es un parte fundamental de la estructura de

la salud para a partir de ella, ordenar y subordinar todos los procesos y actividades, y así de

forma coordinada ponerla al servicio de la población de referencia y su salud y cuidado.

El único objetivo de establecer, planificar y desarrollar estrategias es integrar un controlar

todos los aspectos y componentes de la organización sanitaria para realizar de forma adecuada y

alcanzar los propósitos y fines de la organización. Sin el logro de una adecuada integración de

todos los componentes que integran las organizaciones complejas, resulta imposible alcanzar

objetivos del estilo de los que persiguen las organizaciones sanitarias.

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Proceso de dirección

Ilustración 1

La dirección es el proceso administrativo que trata de influir en las personas de la

organización, para que de forma voluntaria y con interés, contribuyan al logro de los objetivos de

la empresa y de su unidad funcional. Los elementos del proceso de dirección, de acuerdo con

Stoner, Freeman y Gilbert Jr., se pueden definir como:

1. Liderazgo. Proceso de dirigir e influir en las actividades laborales de los miembros de un

grupo.

2. Motivación. Los factores que ocasionan, canalizan y sostienen la conducta de una

persona.

3. Equipo. Dos o más personas que interactúan y se influyen entre sí con un propósito

común.

4. Comunicación. Proceso mediante el cual las personas tratan de compartir significados

por medio de la transmisión de mensajes simbólicos.

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Liderazgo en enfermería

El liderazgo en enfermería se ha desarrollado a lo largo del tiempo y su práctica ha sido

parte del reconocimiento profesional que hoy exhiben enfermeras y enfermeros en el mundo. El

ejercicio del liderazgo va desde la influencia en pequeños grupos hasta niveles directivos en que

la toma de decisiones es relevante para el accionar institucional para la mejor atención de las

personas.

El liderazgo enfermero debe ejercerse en el cuidado al paciente, la promoción de la salud,

la prevención de la enfermedad, la educación, la investigación y la innovación. Pero también

debe aplicarse en las actividades de gestión, administración, emprendimiento y política.

Para ser efectivo en cada una de estas actividades, los profesionales deben tener

competencias específicas, una base sólida de conocimientos (formación superior de máster y

doctorado), acompañada de aquellas habilidades y actitudes que permitan la consecución de los

objetivos planteados. El líder debe ser, además, un gran comunicador, ser capaz de impulsar,

dirigir y trabajar en equipo, y debe haber asumido como valores personales la dedicación,

perseverancia, coraje, compromiso, fortaleza y valentía.

Además de estos conocimientos y valores, el líder debe ser capaz de desarrollar las

siguientes estrategias:

1. Potenciar las fortalezas de las personas y sus organizaciones, rodeándose de las

personas más competentes y maximizar su impacto mediante el trabajo colectivo. Los equipos

eficaces tienen como fortaleza la capacidad de ejecutar actividades, influenciar y construir

relaciones, y la de pensar estratégicamente. Son capaces de identificar las necesidades de las

personas en su entorno, de potenciar las fortalezas del equipo, evitando señalar sus debilidades.

El líder debe ser generoso y estar dispuesto a dar más de lo que recibe, de crear un ambiente
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optimista y positivo en su equipo y en su organización, facilitando que los miembros quieran

mantenerse integrados en él.

2. Construir redes y relaciones para alcanzar los objetivos propuestos. El líder eficaz

inicia y comunica su visión, identifica nuevas oportunidades y pone en marcha iniciativas que

benefician a su institución y a su profesión. Se esfuerza, también, en contactar con las personas

de su radio de impacto, para conocer quiénes son, y ofrecerles su ayuda, desarrollando vías que

facilitan la obtención de los objetivos planteados. Este tipo de redes van más allá del espacio

físico y se expanden al espacio tecnológico virtual. Esta nueva dimensión permite comunicar con

mayor rapidez y reducir las barreras de espacio y tiempo, para conseguir eficiencia y visibilidad

para el colectivo de enfermería y de cada profesional.

3. Autoconciencia, asociada al conocimiento de las fortalezas del equipo, la identificación

de oportunidades de manera realista y objetiva, mediante la iniciativa y la innovación para

promover la satisfacción y el empoderamiento de los profesionales. La atención transpersonal

comienza por el autocuidado y la consecución del bienestar personal. Es decir, antes de cuidar a

otros, debemos potenciar nuestro cuidado personal.

4. Estar abierto a nuevas oportunidades, experiencias, enfoques y vías de mejora del

cuidado del paciente y de sus cuidadores. El líder innova para introducir nuevas acciones, como

la incorporación de enfermeras de práctica avanzada, que han demostrado mejoras coste-eficaces

para el paciente y el sistema sanitario. A lo largo de su carrera, la enfermera tiene numerosas

oportunidades de liderazgo, que una vez asumidas generan satisfacción personal y desarrollo

profesional. Para mantener la capacidad de mejorar y de innovar, debemos ser capaces de

identificar oportunidades, demostrar capacidad y flexibilidad suficiente para aprovecharlas y

desarrollar proyectos que asuman riesgos y se sitúen fuera de nuestra zona de confort.
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5. Conocimiento financiero para poner en valor la rentabilidad y sostenibilidad del

cuidado enfermero. El líder en enfermería debe ir más allá del análisis de beneficios y pérdidas

económicas. Su capacidad de generar ingresos económicos derivará en un aumento de su

credibilidad. Por otra parte, debe utilizar la evidencia científica para argumentar que las

iniciativas emprendidas sean costo-eficientes. La fortaleza de su liderazgo enfermero depende de

su capacidad de contribuir a la sostenibilidad del sistema sanitario. Por ese motivo, debe conocer

cuantitativamente hasta qué punto aumenta el coste del cuidado de la salud, haciéndolo extensivo

a otros profesionales. El conocimiento del gasto sanitario ayudará, sin duda, a contener el gasto,

haciendo asequible la atención asistencial. El hecho de que la enfermería sea el colectivo más

numeroso entre los trabajadores sanitarios de primera línea debe promover la búsqueda conjunta

de oportunidades, para desarrollar intervenciones que impacten sobre la contención de costos.

6. Ser actores políticos, reconociendo la política como una actividad esencial, ya que

existe en todos los niveles y organizaciones. Como enfermeras, debemos mantener contactos y

participar activamente en ambientes políticos. Este enfoque nos permitirá impulsar ideas e

iniciativas que aborden adecuadamente los grandes retos asistenciales actuales como son, por

ejemplo, los que representan el envejecimiento de la población y el aumento de la cronicidad,

que requieren el rediseño del modelo asistencial. Debemos estar presentes en los entornos

políticos y participar en grupos parlamentarios sobre salud en los que se debate el modelo

asistencial, de los que derivará la política sanitaria futura.

A las líderes enfermeras, que hayan adquirido la capacidad de solucionar problemas de

salud, de modo efectivo, basándose en un conocimiento experto, extenso y riguroso y a su

dedicación vital a la práctica de enfermería, aquellas capaces de analizar y entender el

significado y los cambios en los patrones de la atención de enfermería, encomendamos la enorme

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y gratificante tarea de liderar el camino que conduzca a la mejora del cuidado al paciente y a la

unidad profesional dentro de la práctica de enfermería.

¿Cuáles son los tipos de liderazgo en enfermería y otras áreas de las instituciones de

Salud?

Los tipos de liderazgo en salud se clasifican de la siguiente forma:

 Liderazgo democrático

Este estilo de liderazgo suele ser muy efectivo en el área de la salud, ya que se centra en

que el líder toma las decisiones, considerando siempre las opiniones del resto de su equipo. Estos

líderes ponen en práctica la escucha activa, son capaces confiar y delegar responsabilidades y

toman decisiones buscando siempre el consenso.

Además, promueven de forma organizada la participación de los profesionales de la

institución a la que pertenecen, guiándolos para alcanzar los objetivos. Esto instaura en el equipo

un mayor sentido de compromiso y pertenencia.

 Liderazgo autocrático

Se caracteriza por no tomar decisiones considerando al resto del personal. Por el

contrario, estos líderes definen los objetivos, diseñan estrategias, determinan el cronograma y

escogen a los equipos y distribuir los recursos de manera autónoma.

Este tipo de liderazgo no suele resultar muy bien, ya que genera cierta frustración entre

los profesionales, afectando directamente, y de manera negativa, en el compromiso y la

motivación.
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 Liderazgo Laissez-Faire

Estos líderes asumen un papel más pasivo, ya que determina los objetivos a seguir y

entrega los recursos necesarios para luego intervenir lo menos posible. De esta forma les dan más

independencia a los equipos de salud.

Pese a que es destacable que estos líderes entreguen más libertad, autoridad y

responsabilidad a los profesionales, también puede resultar siendo un arma de doble filo,

especialmente en momentos de crisis, ya que en estos casos es fundamental que el líder asuma el

mando para tomar decisiones importantes de manera rápida y efectiva.

 Liderazgo estratégico

Estos líderes toman decisiones alineadas totalmente con los objetivos y las operaciones

principales de las instituciones de salud. En este se definen metas que se comunican de manera

asertiva al resto de la organización, de esta forma resulta ser un tipo de liderazgo muy efectivo.

Luego de comunicar y guiar a si quipo, el líder supervisa los procesos para conseguir esos

objetivos, corrigiendo y guiando los cambios que sean necesarios en la marcha.

 Liderazgo transformacional

Este liderazgo resulta ser bastante eficaz, ya que se enfoca en mejorar y transformar las

condiciones de la institución de salud. En este el líder anima a su equipo a salir de su zona de

confort y a superarse día a día para dar el máximo dentro de sus funciones, influyendo en ellos

de manera positiva.

De esta forma se fomenta la mejora continua de la institución y el crecimiento. Sin

embargo, ojo que cuando esta función se lleva al extremo corre el peligro de generar un estado

de incertidumbre y tensión.
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 Liderazgo transaccional

Este tipo de liderazgo en salud es sin duda uno de los más comunes, ya que sigue un

enfoque sencillo y claro. Estos líderes premian al personal por el trabajo bien hecho, a través de

incentivos con el fin de aumentar la motivación y las responsabilidades de cada profesional.

La clave para que este liderazgo de verdad funciones es alinear los incentivos con los

objetivos de la entidad de salud.

 Liderazgo burocrático

Este se enfoca en las reglas y tareas administrativas, siendo muy eficaz a la hora de hacer

cumplir las normas y protocolos.

Sin embargo, estos líderes pueden ser considerados como poco flexibles a la hora de

enfrentar situaciones de emergencia, o cambios no planificados. Otra de las críticas que se hacen

a este tipo de liderazgo es que frena las ideas nuevas y la innovación.

Cualidades de un líder sanitario

En las instituciones de salud el liderazgo clínico es fundamental, tal como en cualquier

otro tipo de empresa.

Según la OMS el liderazgo se refiere a los comportamientos y acciones que toma el líder

para inspirar, convencer o impulsar al personal y a la organización hacia el logro de la visión.

Los líderes son los encargados de tomar decisiones importantes que impactan

directamente en el clima laboral organizacional, en la motivación de los trabajadores y más

importante aún en la calidad de los servicios de salud. Por todo esto son quienes marcan la

diferencia que existe entre el fracaso y el éxito.

De esta forma, las organizaciones de salud necesitan una gestión administrativa en salud

que procure su óptimo funcionamiento. Solo así es posible garantizar el cumplimiento de los
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objetivos y la sustentabilidad de estos, teniendo como foco principal la calidad de los cuidados

de los pacientes.

¿Qué características debe de tener un líder en el ámbito de salud?

Los roles directivos en el área de la salud son importantísimos y la preparación es clave a

la hora de dirigir de manera eficiente, informada y efectiva. A continuación revisa lo necesario

para construir el perfil requerido:

1. Formación:

Los profesionales de la salud tienden a acumular muchos años de servicio en un solo

lugar, ganándose el respeto y admiración de las nuevas generaciones. Sin embargo, asumir roles

directivos puede ser un desafío completamente diferente al que vienen ejerciendo desde hace

años.

Esto supone un gran esfuerzo en la búsqueda de conocimiento y herramientas que puedan

certificar sus capacidades para cualquier cargo de dirección en un centro hospitalario.

2. Compromiso:

Una conducta clave en un rol directivo en el área de la salud es poder enseñar mediante el

ejemplo, lo que a su vez conlleva asumir un compromiso con la excelencia.

Esto se logra siendo constante y asumiendo decisiones con ética y profesionalismo, de

manera imparcial y justa ante las situaciones que puedan ir apareciendo en el camino.

3. Adaptabilidad:

En una realidad tan cambiante como la que se genera en esta área, poder adaptarse a cada

situación es fundamental.

Si bien esto es una cualidad del ejercicio de la medicina, el reto es poder trasladar esa

adaptabilidad al campo administrativo.

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4. Empatía

Un líder en el área de la salud debe ponerse en el lugar de sus pacientes y profesionales a

cargo siempre. Esto es fundamental no solo para sacar el mayor potencial de cada profesional de

su equipo, sino también para prestar una atención más humana a los pacientes.

5. Capacidad para conectar y colaborar

Más que cualquier otra, la labor del área de la salud es en esencia social. Por lo tanto,

tanto los líderes como el resto del equipo deben tener la capacidad de asociarse con otros para

facilitar experiencias conjuntas, buscando siempre el mejor desempeño de la institución de salud

en su totalidad.

6. Inteligencia al administrar a su gente

Esto involucra identificar las habilidades destacables de cada profesional, para destinarlo

a las tareas y objetivos que más puedan beneficiarse de sus destrezas.

7. Flexibilidad

Un líder de salud debe estar informado sobre los cambios que experimentan el mundo y

la tecnología. Por lo tanto, debe estar abierto siempre a nuevas opciones y oportunidades de

mejora.
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Bibliografía

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https://blog.eclass.com/como-construir-roles-directivos-en-el-area-de-la-salud