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Escuela San Luis de Contulmo

Lengua y Literatura.
Prof. Daniela Henríquez L.
Prof. PIE. Yasna Peña.

ESTUDIANTE:___________________________CURSO:______FECHA:_________

PUNTAJE IDEAL: 27 PUNTOS. PUNTAJE OBTENIDO:_______ NOTA:

RÚBRICA EVALUACIÓN DEBATE

INDICADORES LOGRADO POR LOGRAR INSUFICIENTE


DE EVALUACIÓN 3 PTS 2 PTS 1 PTO

Información nueva y Aporta información Aporta alguna No aporta


relevante de todos los aspectos información relevante información ni opinión
del tema tratado. así como alguna idea al debate.
propia u opinión.

Conocimiento y Argumenta, justifica Argumenta, justifica Participa pero no


comprensión del todas las ideas y es la mayor parte de las argumenta, no
tema capaz de contestar a ideas y opiniones que justifica. Falta de
las cuestiones aporta. conocimiento
planteadas por los suficiente del tema
compañeros. tratado.

Mantiene sus ideas No cambia de opinión Rectifica, duda o Cambia, no mantiene


ni modifica sus ideas modifica alguna de sus ideas, no
durante todo el sus ideas en algún muestra seguridad en
debate. momento. las mismas.

Fluidez de las ideas Mucha coherencia Fluidez en la Falta de coherencia y


entre las ideas expresión de algunas de fluidez en la
planteadas. Fluidez ideas. explicación de las
en su expresión. ideas.

Referencia a Cita varias fuentes de Cita alguna fuente de No cita nunca la


fuentes de información información fuente de
información relevantes. relevante. procedencia de la
información.
Vocabulario Siempre utiliza Habla claramente con No habla claramente.
utilizado vocabulario preciso, un vocabulario en el No utiliza una
correcto y adecuado que utiliza algunos terminología
para su nivel términos precisos. adecuada para su
académico. Habla nivel académico.
claramente.

Capacidad de Siempre escucha Durante la mayor No escucha


escuchar a los atentamente y es parte del debate, atentamente a sus
compañeros capaz de analizar los escucha las compañeros.
argumentos de los opiniones de los
demás. compañeros y es
capaz de analizar sus
argumentos.

Respeto hacia los Siempre es Casi siempre respeta No respeta turno u


compañeros respetuoso ante lo el turno de palabra, opinión.
opinión de los demás pero siempre es
y ante el turno de respetuoso con las
palabra. intervenciones de sus
compañeros.

Tono de voz El volumen de voz es Casi siempre emplea Nunca o casi nunca
siempre suficiente y un volumen de voz emplea un tono y
adecuado a cada adecuado para volumen de voz
momento. hacerse oír. adecuados.

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