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CICLO ESCOLAR 202__-202__

PRIMER PERIODO


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Nombre del alumno: ______________________________________________________________


Nombre de la escuela: _____________________________________________________________
Grupo: ____________________________________________________________________________
INSTRUCIONES GENERALES: En las preguntas de respuesta construida contesta
correctamente lo que se te solicita, considerando las reglas ortográficas y de redacción;
en las de opción múltiple, elige la respuesta correcta.
ESPAÑOL
1. Escribe tu autobiografía usando oraciones yuxtapuestas.
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Lee el siguiente texto, luego contesta los reactivos 2 y 3.
Sor Juana Inés de la Cruz

Nacida en San Miguel Nepantla, Tepetlixpa, México, el 12 de noviembre de 1648,


Juana Inés de Asbaje y Ramírez de Santillana, conocida en todo el mundo como Sor
Juana Inés de la Cruz, fue una monja y escritora que dio mucho de qué hablar en su
tiempo.
Sor Juana Inés fue considerada desde pequeña como una niña muy inteligente, un
caso prodigio, pues aprendió a leer y a escribir a los 3 años de edad, cuando la
mayoría de los niños logran ambas cosas, pasados los 5 años y en aquella época
muchos no llegaban ni a conseguirlo.
Era una niña muy activa y curiosa, le gustaba mucho leer y hacer preguntas. Para la
época, no se esperaba que una niña que cuestionara tantas cosas ingresara en un
convento, pero Juana Inés lo hizo.
Se dice que ella no era realmente religiosa, pero para esos tiempos las mujeres se
casaban demasiado jóvenes y, siendo Juana Inés una niña muy inteligente, prefirió
quedarse en el convento para no casarse sin estar enamorada y para poder seguir
estudiando, porque a las mujeres en aquella época, no se les permitía estudiar más
allá de la educación básica.
Durante sus años de religiosa tuvo la oportunidad de escribir música, poesía, obras
teatrales y hasta realizó experimentos científicos. Muchos de sus escritos invitaban a la
reflexión sobre la religión, por los que se metió, además, en algunos líos, dado que
aquel era un trabajo casi exclusivo para los hombres religiosos.
De hecho, que Sor Juana Inés insistiera en seguir escribiendo y reflexionando, a pesar
de todas las críticas y amenazas, es la causa principal de que aún la recordemos en
nuestros días, pues abrió paso a muchas mujeres en el camino de la literatura y la
filosofía.
Lamentablemente, luchar sola contra tantas personas la puso muy triste. Tanto, que un
día se rindió ante las críticas, vendió todos sus libros y dio ese dinero a los más pobres
para dedicarse el resto de sus días a las tareas más propias de una monja.
Finalmente, Sor Juana Inés de la Cruz murió enferma de peste en Ciudad de México,
en el año 1695.
2. Escribe cómo era Sor Juana Inés de la Cruz, y sus dos principales ocupaciones.
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3. Copia las dos frases adjetivas y los dos adverbios que se encuentran en el 4°
párrafo del texto.

2 frases adjetivas: _________________________________________________________________


2 adverbios: ______________________________________________________________________

4. Elige la opción que relaciona cada tipo de pregunta con sus ejemplos.

Tipo de pregunta Ejemplo

a) ¿En la selva hay abundante


vegetación? ( ) SÍ ( ) NO
1. Abiertas
b) Escribe qué opinas del regreso a clases
presenciales y argumenta tu respuesta
c) La causa principal de la Revolución
Mexicana fue...
2. Cerradas d) ¿Cómo se llaman las grandes masas de
agua que rodean a los continentes?
A) ríos B) lagos C) mares D) lagunas

A) 1ab, 2cd B) 1ad, 2bc C) 1bc, 2ad D) 1bd, 2ac

5. Son propósitos de una pregunta abierta, excepto:

A) Argumentar una respuesta


B) Expresar una opinión sobre un asunto
C) Saber lo que se ha aprendido de un tema
D) Identificar una respuesta correcta entre otras que no lo son

6. Elige la opción que ordena los pasos a seguir al hacer una encuesta.
1. Analizar los resultados
2. Hacer un reporte
3. Definir un propósito
4. Aplicar la encuesta
5. Escribir las preguntas

A) 1, 2, 3, 4, 5 B) 3, 5, 4, 1, 2 C) 4, 1, 3, 2, 5 D) 5, 4, 1, 3, 2
7. ¿Cuál de los siguientes listados de artículos informativos puede apoyarte para elaborar
un tríptico sobre la prevención de contagio por Covid-19?

A) La distancia es importante, El uso de cubreboca, ¿Cómo sanitizarte?


B) Correcto lavado de manos, Cómo usar cubreboca, Chistes sobre Covid-19
C) El ejercicio y la salud, Reír para vivir mejor, La importancia de dormir bien
D) Uso de cubreboca, Historia de las pandemias, Alimentos bajos en calorías

8. Permite expresar tu opinión acerca de un tema con argumentos a favor o en contra,


y la intervención de un moderador que asigna los turnos de participación.

A) Descripción B) Debate C) Plática D) Refrán

9. Es la opción que contiene las palabras que completan correctamente el texto.

En un poema, se hace uso de diferentes recursos literarios. La expresión: “la nieve de


su pelo”, es una _______. Al hablar de _______, nos referimos a la última palabra de dos
versos que terminan con sílabas iguales o parecidas. Cuando se realiza la repetición
de alguna vocal o consonante para dar efecto de cierto sonido, se utiliza la _______.

A) estrofa - metáfora - símil


B) aliteración - verso - rima
C) metáfora - rima - aliteración
D) comparación - símil - metáfora

10. Es el inciso que selecciona las características de una obra de teatro.

1. Tiene personajes
2. Utiliza escenografía
3. Sirve para representar historias
4. Mediante preguntas se obtiene información
5. Se basa en un guion
6. Siempre termina con una moraleja

A) 1, 3, 4, 6 B) 1, 2, 3, 5 C) 2, 3, 4, 5 D) 3, 5, 6, 1
MATEMÁTICAS

1. Observa el mapa y describe tres rutas diferentes para ir del Museo Cd. de México a
Artículos de piel.

http://www.cursosinea.conevyt.org.mx/cursos/figymedidas_v2/contenidos/u_1/u1_act15.html

a) _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

b) _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

c) _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2. Observa la gráfica y contesta lo que se te pide.

a) ¿Cuál fue el tipo de libro menos vendido?


___________________________________________________________________________
b) Si los libros tienen un precio de $125.00 cada uno ¿cuántos se vendieron?
___________________________________________________________________________
c) ¿Cuántos libros de cuentos se vendieron?
___________________________________________________________________________

6 2
3. Bárbara recorre de un circuito de carreras, José recorre 4 . Es la distancia que
8
recorrieron entre los dos.

8 8 10 8
A) 12 B) 8 C) D) 4
8

4. Es la opción que contiene las palabras que completan correctamente el texto.


Un _______ es la superficie limitada por una circunferencia, el _______ mide la mitad
del _______ y este cabe 3.14 veces en la circunferencia.

A) radio - área - círculo


B) perímetro - área - radio
C) círculo - radio - diámetro
D) diámetro - círculo - perímetro
3
5. Regina compra 4 4 kg de fresas, si cada kilogramo tiene un costo de $32.00, ¿cuánto
paga en total?
A) $128.00 B) $137.60 C) $144.75 D) $152.00

6. Elige la opción que tiene los números donde se ordenan de mayor a menor las
siguientes cantidades.

1. 10 600 025
2. 987 421 301
3. 3 560 034
4. 978 543 201

A) 1, 2, 4, 3 B) 2, 4, 1, 3 C) 3, 1, 4, 2 D) 4, 2, 1, 3

7. Selecciona el inciso que agrupa las imágenes que tienen eje de simetría.

1 2 3 4 5

A) 1, 3, 4 B) 1, 2, 4 C) 2, 4, 5 D) 2, 3, 5

8. Es el inciso que completa correctamente la tabla.

Artículo Precio Descuento Precio con


descuento
Computadora $12 450 10%
Estufa $6 900 $5 520
Refrigerador $9 240 30%

A) $1 245 - 10% - $924


B) $11 205 - 20% - $6 468
C) $12 440 - 30% - $9 230
D) $124 500 - 40% - $92 400
9. La mamá de Iván compra 17 kg de frijol en el mercado, si el kilogramo cuesta $36.75
¿cuánto paga?

A) $62.475 B) $624.75 C) $6 247.50 D) $6 2475.00


10. Elige el inciso que relaciona correctamente los sistemas de numeración con sus
características.

Sistema de numeración Característica


a) Utiliza diez símbolos entre los cuales
hay uno para el cero
1. Maya b) La base de este sistema de
numeración es el 20
c) Es posicional, toma como base el
numero 10
2. Decimal
d) Se representan con tres cifras, se
escriben de abajo hacia arriba

A) 1ab, 2cd B) 1ad, 2bc C) 1bc, 2ad D) 1bd, 2ac

CIENCIAS NATURALES
1. Escribe un texto en el que menciones 4 implicaciones sociales o personales de un
embarazo a temprana edad.

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__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
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2. Selecciona la opción que ordena las bebidas de la jarra del buen beber, de lo más
saludable a lo menos recomendable.

1. Refresco
2. Leche semidescremada
3. Agua potable natural
4. Café sin azúcar
5. Jugo de fruta
6. Bebida energética

A) 1, 6, 2, 4, 3, 5 B) 2, 1, 3, 5, 4, 6 C) 3, 2, 4, 6, 5, 1 D) 4, 3, 5, 1, 6, 2
3. Elige la opción que relaciona correctamente los sistemas con sus interacciones en el
funcionamiento del cuerpo humano.
Sistema Característica

a) La columna vertebral se relaciona con este


sistema ya que aloja la médula espinal, que
nos permite tener sensaciones y reflejos

b) Este sistema contrarresta enfermedades e


1. Nervioso
infecciones del sistema respiratorio o el
digestivo

c) El cerebro es parte de este sistema, entre


sus múltiples actividades interpreta lo que
ven tus ojos

2. Inmunológico
d) Los leucocitos reaccionan en contra de
microorganismos y partículas ajenas, como
las que inhalas al respirar

A) 1ab, 2cd B) 1ac, 2bd C) 1bc, 2ad D) 1bd, 2ac

4. Es el inciso que señala acciones que debe realizar una mujer durante la
autoexploración, para detectar el cáncer de mama.

1. Explora el lado externo subiendo poco a poco la mano, luego palpa la axila
2. Recuéstate en la cama y coloca la mano derecha en la nuca
3. Con la mano izquierda explora el seno derecho iniciando con la parte superior y
terminando en la inferior
4. Explórate siete días después de la menstruación
5. Con los dedos de la mano realiza una presión suave, pero firme, para detectar
cualquier abultamiento o endurecimiento
6. Explora los senos, de preferencia por la noche

A) 1, 2, 3, 5 B) 1, 2, 4, 5 C) 2, 3, 4, 6 ) 3, 4, 5, 6

5. ¿Quién plantea el modelo geocéntrico que ubica a la tierra como un cuerpo fijo en
el centro del universo?
A) Newton B) Galileo C) Ptolomeo D) Copérnico

GEOGRAFÍA

1. Escribe un texto donde expliques las diferencias entre un mapa de escala grande y
un mapa de escala pequeña.

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2. Son algunos factores naturales que determinan el volumen de la producción


agrícola en el mundo.

A) Agua y clima
B) Lluvia y rocas
C) Fauna y relieve
D) Suelo y vegetación

3. Selecciona el inciso que contiene algunos elementos de un plano urbano.

1. Simbología
2. Componentes
3. Escala
4. Líneas imaginarias
5. Puntos cardinales

A) 1, 2, 3 B) 1, 3, 5 C) 2, 4, 5 D) 2, 3, 4

4. Elige la opción que relaciona correctamente el recurso tecnológico con su


característica.
Recurso Característica

1. Mapa a) Es posible aproximarse a muchos


lugares a través de grandes escalas

2. GPS b) Muestran numerosos detalles con gran


nitidez

3. Fotografía aérea c) Abarcan espacios mayores debido a la


distancia a la que se capturan

4. Imagen satelital d) Permite localizar cualquier lugar en la


Tierra

e) Representa un espacio geográfico


con escala grande o pequeña

A) 1a, 2b, 3c, 4e B) 1b, 2c, 3e, 4a C) 1c, 2e, 3a, 4d D) 1e, 2d, 3b, 4c

5. Es la opción que completa correctamente el texto.


El Producto Interno Bruto mide la _______ generada por un país. El ingreso por _______
es un indicador del nivel de vida de una población. _______ es uno de los países que
tienen mayor ingreso por habitante.
A) riqueza - comunidad - Haití B) riqueza - persona - Noruega
C) pobreza - habitante - Nigeria D) pobreza - grupo – Dinamarca

HISTORIA

1. Escribe un texto donde menciones tres consecuencias del conflicto ocurrido entre
México y Estados Unidos durante la intervención norteamericana de 1846-1848.
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_____________________________________________________________________________________
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2. Observa el mapa e identifica, ¿cuáles son los números que indican el continente donde
se originaron los primeros homínidos y el último que poblaron?
A) 1, 3 B) 1, 5 C) 2, 3 D) 2, 4

3. Elige el inciso que contiene algunas acciones que hacen referencia a la evolución del
ser humano durante la prehistoria.

1. El uso del fuego


2. El uso de la rueda
3. La caza de animales para alimentarse
4. La recolección de frutos, hierbas y raíces
5. Utilizar la brújula para orientarse
6. La elaboración de instrumentos de piedra

A) 1, 2, 3, 4 B) 1, 3, 4, 6 C) 2, 3, 5, 6 D) 2, 4, 5, 6

4. Es la opción que relaciona correctamente las formas de vida con las actividades de
los primeros seres humanos.
Forma de vida Actividad

a) El desarrollo de técnicas de riego e


instrumentos de cultivo como el arado

1. Nómada
b) Arrojaban semillas que crecían por sí solas,
que posteriormente recolectaban

c) La domesticación de animales como


perros, vacas, cabras y caballos

2. Sedentaria d) La construcción de viviendas en espacios


urbanizados, surgieron artesanos
especializados y comerciantes

A) 1ab, 2cd B) 1ac, 2bd C) 1bc, 2ad D) 1bd, 2ac

5. Selecciona la opción que indica en que orden sucedieron algunas acciones


que permitieron la consolidación de la dictadura de Porfirio Díaz.

1. Contar con el apoyo de políticos militares e inversionistas


2. La rebelión de Tuxtepec
3. Reprimió las protestas sociales
4. La alianza con grupos para fortalecer su poder mediante la consolidación

A) 1, 3, 2, 4 B) 2, 4, 1, 3 C) 3, 1, 4, 2 D) 4, 2, 3, 1

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1. Escribe correctamente un texto donde expliques tres tipos de discriminación que se


pueden presentar en la escuela.

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__________________________________________________________________________________
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2. Selecciona el inciso que contiene algunas acciones para planear una campaña
ambiental.

1. Identifica algún problema


2. Diseña un lema y un logotipo
3. Reparte los temas con los equipos
4. Realiza visitas a los lugares preferidos
5. Organiza reuniones culturales
6. Escribe lo que sabe acerca del tema

A) 1, 2, 3, 6 B) 1, 2, 4, 5 C) 2, 3, 4, 6 D) 2, 4, 5, 6

3. Elige el inciso que relaciona correctamente el tipo de libertad con la acción que le
corresponde.

Tipo de libertad Acción

a) Los alumnos de quinto grado investigan


las actividades económicas del
municipio en la plataforma del Instituto
1. De acceso a la información Nacional de Estadística, Geografía e
Informática

b) Los padres de familia de la escuela


“Emiliano Zapata” asistieron a la
presidencia municipal a manifestar su
inconformidad porque no se les ha
dotado de desayunos escolares
2. De reunión con otras
personas

c) Rodrigo pregunta en los Laboratorios


médicos por los resultados clínicos de su
prima. Le negaron la información
porque los datos son confidenciales

3. De expresión d) Los padres de familia de la escuela


“Benito Juárez” acordaron en
asamblea, realizar el aseo general
todos los viernes

A) 1a, 2d, 3b B) 1b, 2c, 3d C) 1c, 2b, 3a D) 1d, 2a, 3c


4. Selecciona la opción que indica el orden de algunos pasos a seguir para enfrentar un
dilema.

1. Identifica tus emociones o sentimientos


2. Reconoce las opciones que tienes
3. Describe brevemente el dilema
4. Considera los pros y los contras

A) 1, 2, 3, 4 B) 2, 1, 4, 3 C) 3, 2, 4, 1 D) 4, 3, 1, 2

5. Teresa es una maestra mexicana que quiere apoyar en Sudáfrica, dando clases a los
niños de ese país. ¿A qué organización internacional puede acudir para obtener
apoyo?

A) OMS B) ONU C) UNICEF D) UNESCO

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