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Examen

Mensual
4
Grado

Mayo
Nombre del alumno:
____________________________________________________________

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: _______________________________

Nombre de la Escuela:
____________________________________________________________

ASIGNATURA Reactivos Aciertos Calificación

Español 7
Matemáticas 8
Ciencias Naturales 5
Geografía 5
Historia 5
Formación Cívica y Ética 5
Firma del padre, madre o tutor
ESCUELA PRIMARIA “PRESIDENTE JUÁREZ”

ESPAÑOL
6.- Los signos usados en la frase “¿va usted
1.- Es una explicación oral que consiste en al zoológico?”
compartir información sobre un tema ante Sirven para…
una audiencia con la cual se interactúa. a) Indicar una afirmación.
a) Exposición. b) Chistes. b) Indicar una pregunta.
c) Narración. d) Investigación. c) Indicar una instrucción.
d) Indicar un diálogo.
2.- Son momentos de una exposición,
EXCEPTO: 7.- Los signos usados en la frase “¡que se
a) Introducción. b) Desarrollo. divierta!”
c) Cierre. d) Encabezado. Sirven para…
a) Expresar dudas.
3.- Son ejemplos de recursos gráficos que b) Expresar una pregunta.
pueden apoyar en una exposición oral para c) Expresar tristeza.
visualizar la información, EXCEPTO: d) Expresar asombro, alegría o enojo.
a) Cartel. b) Periódico.
c) Gráficas. d) Esquemas.
MATEMÁTICAS
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS
PREGUNTAS DE LA 4 A LA 7. El papá de Jesús es carpintero y hará un
marco de madera para un pizarrón del salón
Un niño está esperando el camión, cuando ve de Jesús. El pizarrón tiene las siguientes
que se acerca le hace la señal para que se medidas:
detenga, cuando el chofer abre la puerta el 2.50 m
niño le pregunta:

--Disculpe ¿va usted al zoológico? 1.20 m


El chofer responde:
--Sí, sí voy al zoológico. 1.- ¿Cuántos metros de fajillas de madera
Y el niño responde: necesita el papá de Jesús para poder
--¡Que se divierta! enmarcar todo el pizarrón?

4.- El texto que acabas de leer es… a) 7.40 metros. b) 6.20 metros.
a) Un chiste. c) 3.70 metros. d) 5.90 metros.
b) Una adivinanza.
c) Una copla.
d) Un guion de teatro. La familia de Lucero acaba de comprar un
terreno que tiene las siguientes medidas:
5.- En el texto anterior se usan guiones
largos para reproducir un diálogo indicando
que cada personaje dice exactamente lo que 8m
está escrito. ¿Cómo se le llama a esta forma
de escribir? 19 m
a) Discurso narrativo. 2.- ¿Cuánto mide el área del terreno?
b) Discurso indirecto. a) 245 m2 b) 190 m2
c) Discurso directo. c) 152 m2 d) 146 m2
d) Discurso de diálogo.

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ESCUELA PRIMARIA “PRESIDENTE JUÁREZ”

3.- La maestra de Ricardo le pidió de tarea 8.- El maestro Miguel solicitó a los alumnos
obtener el área de un espacio de su casa. Él obtener la mitad de 3/4. ¿Qué alumno
eligió la cochera y calculó que tiene un área contestó correctamente?
de 42 m2. ¿Qué medidas tiene la cochera? a) Luisa: 6/4. b) Ángel: 6/8.
a) 6 cm de largo y 7 cm de ancho. c) Daniel: 3/8. d) Sara: 1/2.
b) 5 m de largo y 9 m de ancho.
c) 4 cm de largo y 8 cm de ancho.
d) 7 m de largo y 6 m de ancho.
CIENCIAS NATURALES

1.- ¿Cómo se le conoce al movimiento que


José representó gráficamente las siguientes
realiza la Tierra al girar alrededor del Sol?
fracciones.
a) Trayectoria. b) Inclinación.
c) Rotación. d) Traslación.

2.- ¿Cuánto tarda la Tierra en dar una vuelta


completa al Sol?
a) 7 días. b) 365 días.
4.- ¿Por qué José coloreó la misma porción c) 24 horas. d) 12 horas.
en los dos enteros si son fracciones
diferentes? OBSERVA LAS IMÁGENES Y RESPONDE
a) Porque son fracciones similares.
b) Porque coincidió. 3.- La imagen que aparece enseguida
c) Porque son fracciones equivalentes. representa un…
d) Porque se equivocó.

5.- ¿Cuál fracción es equivalente a 2/5?


a) 5/2. b) 4/10.
c) 3/6. d) 1/2.
a) Eclipse lunar. b) Eclipse de Tierra.
6.- Luis y sus dos hermanos tienen que
c) Eclipse solar. d) Eclipse umbral.
terminar su tarea antes de salir a jugar. Luis
lleva terminado 5/8 de su tarea, Santos lleva
4.- La siguiente imagen representa un…
2/4 y Antonio 6/12 de su tarea. ¿Quiénes
llevan la misma cantidad de tarea terminada?

a) Santos y Antonio. b) Luis y Santos.


c) Todos llevan lo mismo. d) Antonio y Luis.

7.- Los papás de María trabajan en una a) Eclipse lunar. b) Eclipse de Tierra.
tortillería en la que reciben 2/12 de las c) Eclipse solar. d) Eclipse umbral.
ganancias de la semana, pero el dueño
quiere ampliar el horario de trabajo y les 5.- ¿Por qué se producen los eclipses?
propuso pagarles el triple de lo que recibían. a) Por los movimientos de rotación y
¿Qué fracción de las ganancias les darían a traslación de la Tierra y la Luna.
los papás de María si aceptan? b) Por el movimiento elíptico del Sol.
a) 1/6. b) 6/36. c) Por el movimiento de traslación terrestre.
c) 1/4. d) 6/12. d) Por los movimientos de rotación y
traslación de la Luna.

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GEOGRAFÍA HISTORIA

1.- ¿A qué se le llama “Poder adquisitivo”? 1.- ¿Cuál de los siguientes NO es un legado
a) Al salario que reciben las personas. de la época del Virreinato?
b) A los servicios de los que disponen las a) La estructura y el trazo de varias ciudades
personas. siguiendo un modelo europeo.
c) Al poder de exigir mejores servicios. b) El cultivo del maíz y elaboración de la
d) A la posibilidad de comprar más o menos tortilla.
productos. c) La creación de ayuntamientos que existen
actualmente en ciudades y cabeceras
2.-Se le llama así a la cantidad de dinero que municipales.
se le debe pagar a un trabajador para que d) La arquitectura de conventos, templos y
pueda satisfacer sus necesidades básicas. edificios decorados al estilo barroco
a) Salario mínimo. b) Pago básico. mexicano.
c) Salario puntual. d) Pago quincenal.
2.- Son elementos culturales que aportaron
3.- Son los aspectos que se toman en cuenta los africanos y asiáticos a la cultura
para conocer el nivel de calidad de vida de la novohispana, EXCEPTO:
población, EXCEPTO: a) Ritmos musicales como el chuchumbé.
a) Vivienda. b) Zonas arqueológicas. b) El uso de los fuegos artificiales.
c) Educación. d) Alimentación. c) Vocablos como chamuco, chamba y cafre.
d) La práctica del juego de pelota.
4.- ¿Qué es la “esperanza de vida”?
a) Al tiempo que tenemos para vivir ante una 3.- ¿Qué periodo de tiempo comprendió el
enfermedad. movimiento de Independencia?
b) Al tiempo que nos queda de vida a todos. a) De 1808 a 1819.
c) Al promedio de años que viven las b) Del 1811 a 1827.
personas en un lugar. c) De 1810 a 1821.
d) A la calidad de vida que tenemos. d) De 1851 a 1863.

5.- Encuentra la relación entre los siguientes 4.- Son estados donde inició la Guerra de
conceptos y sus causas: Independencia, EXCEPTO:
I. Contaminación del suelo. a) Guanajuato.
II. Contaminación del aire.
b) Querétaro.
III. Contaminación del agua.
IV. Deforestación.
c) Yucatán.
d) Michoacán.
W. Es a causa de contaminantes en forma
líquida o sólida, arrojados en ella. 5.- Son características de una forma de
X. A causa del desmonte de bosques y selvas. pensamiento conocida como Ilustración:
Y. Es a causa del humo de los carros, fábricas a) La existencia de varios dioses que
e incendios. iluminan.
Z. Es a causa de plaguicidas, herbicidas y b) Uso y difusión del conocimiento científico y
productos para la agricultura. la aplicación de la razón.
a) I-X, II-Y, III-W, IV-Z. c) La presencia de la religión en todo lo que
b) I-Z, II-Y, III-W, IV-X. hacía el ser humano y la creación de iglesias.
c) I-X, II-W, III-Y, IV-Z. d) Uso del gasto público para modernizar la
d) I-Y, II-W, III-Z, IV-X. ciudad y aplicación del estilo barroco.

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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA


5.- ¿En cuál situación se está colaborando
1.- Son valores asociados con la justicia,
con las autoridades para la correcta
EXCEPTO:
impartición de la justicia?
a) Honestidad. b) Deshonestidad.
c) Respeto. d) Imparcialidad.
a) Javier iba a exceso de velocidad porque se
quedó dormido para ir a su trabajo, un policía
2.- Joaquín asistió con sus primos a una
lo detuvo y él le ofreció dinero para que lo
verbena de su colonia, en donde iban a rifar
dejara irse.
un juguete para los niños y una despensa
para los adultos. Sin embargo, durante la
b) Ana reprobó su examen y le ofreció un
verbena uno de sus primos robó el juguete
regalo a su maestra con la condición de que
que rifarían y solo Joaquín se dio cuenta de
pase su materia con un 10.
esto. ¿Qué debe hacer Joaquín?
c) Laia fue testigo de un robo en su salón y
a) No decir nada puesto meterá en
cuando la directora le pidió dar su testimonio,
problemas a su primo. ella dijo no haber visto nada, pues prefiere
b) Buscar a su primo para ver cómo es el no tener problemas con nadie.
juguete.
c) Llevar un juguete nuevo que él tiene y d) Raúl va a participar en un concurso de
colocarlo donde estaba el juguete que su canto en su colonia, un miembro del jurado
primo robo para solucionar el problema. le pidió un soborno asegurándole ganar; Raúl
optó por denunciar el hecho ante el comité
d) Avisar de lo sucedido a los adultos para
del evento.
que su primo regrese el juguete, aprenda
que hizo mal y que debe cumplir las leyes.

3.- ¿Quiénes tienen la responsabilidad de


impartir justicia, es decir, de garantizar que
la ley se cumpla?
a) Nuestros papás.
b) El ministerio público.
c) Los presidentes.
d) Las autoridades.

4.- Es la función de un mediador en la


impartición de justicia:
a) Dar la razón a una sola de las partes del
conflicto.
b) Arreglar el conflicto conforme a su
opinión.
c) Resolver un conflicto mediante el diálogo
para la negociación y reconciliación de ambas
partes.
d) No intervenir y dejar que las partes
encuentren solas la solución al problema.

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ESCUELA PRIMARIA “PRESIDENTE JUÁREZ”

HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno: ____________________________________________________________

ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA


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FORMACIÓN CÍVICA Y
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ÉTICA
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5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

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