IE.

“OCTAVIO CASAVERDE MARIN

CONCURSO
DE CONOCIMIENTO
CONOSCAMOS NUESTRO AORENDIZAJE

NOMBRES Y APELLIDOS:

GRADO:

SECCIÓN:
MATEMÁTICA
1.- Luego de reducir:

2.-

7.- desarrollar el siguiente problema

3.-

8.- resolver el siguiente ecuacion cuadrática

4.-

9.-

5.-

10.- Calcula x, si OM es bisectriz.

6.-en el sistema de caucaciones

COMUNICACIÓN:
 1.- SI TENEMOS QUE LEER, ENTONCES UNO DE LOS CAMPOS ES:

a) Redactar lo que el autor piensa. b) Aplicación de nuevos conocimientos. c) Sobre la actividad científica escolar
d)T.A

2.- UN GÉNERO DISCURSIVO ES:

A)Recreativo - Fenomenal. B)Literario – académico C)Anecdótico – pasional D)Concursar – homenajear.

3.- EN LA LECTURA DEL AUGE DE LAS BICICLETAS, ¿CUÁL SERÍA EL TÍTULO DEL TEXTO?

A) El auge de la bicicleta como medio de transporte. B) Una bicicleta imposible de robar. C) Yerka Proyect, es una
bicicleta clásica. D) La carrera sobre la bicicleta.

4.- ………………………………ES EL VERSO CUYA UNIDAD RÍTMICA ESTÁ CREADA MEDIANTE LOS
ACENTOS, EL NÚMERO DE SÍLABAS Y LAS PAUSAS, CORRESPONDE A LA DEFINICIÓN.

A) Cuento. B) Argumento. C) Rima. D) Historieta.

5.- EL EJMPLO: VERDE QUE TE QUIERO VERDE ES UNA:

A) Anadiplosis B) Epanadiplosis. C) Reduplicación D) Anáfora.

CIENCIAS SOCIALES:
I. EN EL ANTIGUO RÉGIMEN, LA NOBLEZA ESTABA CONSTIUTUÍDO POR EL SÉQUITO
DE:
a. Caballeros, siervos, papa.
b. Vasallos, Corán, sacerdotes.
c. Monarca, príncipe, duquesa.
d. Liberto, papa, conde.
II. LA ECONOMÍA VIRREINAL ESTABA BASADA EN:
a. Minería, tributo del originario, UIT.
b. Comercio, minería ganadería.
c. Almojarifazgo, impuesto por arrieraje, IGV.
d. Agricultura, diezmo, SUNAT.
III. LAS OLAS REVOLUCIONARIAS DE ALVIN TOFFLER ESTABAN RELACIONADAS A LAS
REVOLUCIONES.
a. Sociales, económicas e industriales.
b. Económicas, políticas y agrarias.
c. Del conocimiento, agrarias e industriales.
d. Científicas, tecnológicas y nano tecnología.
IV. POETA QUE FUE FUSILADO DESPUÉS DE LUCHAR EN UMACHIRI FUE.
a. Mariano Melgar.
b. Clorinda Matto de Turner.
c. Abraham Valdelomar.
d. José Santos Chocano.
V. EL ESTUDIO GEOGRÁFICO DEL PERÚ FUE PLANTEADO POR LOS INVESTIGADORES:
JORGE CHANCOS PILLACA, ANTONIO BRACK EGG Y JAVIER PURGAL VIDAL, SEGÚN
SU HIPÓTESIS ¿CUÁL GUARDA RELACIÓN CON SU TEORÍA?
a. Ecorregiones, serranía esteparia, la Antártida.
b. Janca o cordillera, ecorregiones, geosistemas.
c. Geosistemas, ecorregiones. Las ocho regiones naturales de Perú.
d. Edafología, Orogénesis, la teoría equidistante del mar peruano.

DESARROLLO PERSONAL ,CIUDADANIA Y CIVICA:

I.-MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA.

-LA INTERCULTURALIDAD ME INDICA.

A.-UNA CULTURA ES RICA

 B.-ENCUENTRO DE DOS CULTURAS

C.-UNA CULTURA MUY POBRE

D.-NO EXPRESAR NUESTRAS IDENTIDADES.

II.-MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA.

-NUESTRAS CULTURAS NOS SIGNIFICA.

A.-LEER LAS LECTURAS

B.-MANIFESTACIONES QUE REALIZA EL HOMBRE

C.-CUANDO NO NOS GUSTA CANTAR

D.-CUANDO NO NOS GUSTA BAILAR

III.-MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA.

-EL OBJETIVO DE LA CIUDADANIA ES.

A.-ES DEMOSTRAR LA EMPATIA

B.-ES DEFENDER LA DIGNIDAD HUMANA Y PROMOVER LA RESPONSABILIDAD SOCIAL

C.- ES LA PERSONA INMORAL

D.-ES LA PERSONA HONESTA

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

1. El enlace químico que se da por transferencia de electrones de un átomo a otro se conoce con el
nombre de :

A) Electronegatividad
B) Enlace iónico
C) Enlace metálico
D) Enlace covalente

2. Las partículas con cargas positivas se conocen con el nombre de:

A) Cationes
B) Electrones
C) Aniones
D) Protones

3. José es un agricultor y está inquieto por saber que tan efectivo es el abono orgánico, para el
crecimiento de las plantas de maíz. ¿Cómo podría formular su pregunta de indagación científica que
contenga las variables independiente y dependiente?

a) ¿Qué cantidad de abono orgánico necesita las plantas de maíz?

b) ¿Cómo influye el abono orgánico en el crecimiento de las plantas de maíz?

c) ¿Qué componentes nutricionales tiene el abono orgánico?

d) ¿Cómo podemos elaborar un fertilizante orgánico que mejore el crecimiento de las plantas de
maíz?
EDUCACION PARA EL TRABAJO:
1.- El proyecto es como una guía para tomar el camino que me conducirá a …………………………. a la vida de una
persona en sus diversas dimensiones, y marca un determinado estilo en el estudio, la familia, en las relaciones con los
demás y en el modo de ver la vida. (Cuál de las alternativas es adecuada para completar la lectura)

a) alcanzar mi meta.
b) A un buen camino
c) Obtener nuevas oportunidades
d) N.A

2.- Desarrolla un plan de acción de tu meta (marca la respuesta correcta)

a) Recursos, Tiempo.
b) Objetivos Y Metas
c) Tiempo
d) Objetivos, Actividades, Recursos, Tiempo, Responsable.

3.- Es unir o entrelazar recursos, medios y esfuerzos para el logro de un objetivo en común. Por ejemplo, en un equipo de
vóley todas las jugadoras, cuerpo técnico y entrenador tiene un objetivo: el ganar y en un partido están coordinando,
colaborando como su nombre lo dice trabajando en equipo.

a) coordinación
b) visión
c) emprendimiento
d) N.A

RELIGION
1.- ¿Cuáles son los tiempos del año liturgico?

a) navidad, año nuevo y cuaresma

b) cuaresma, pascua y Navidad

c) Tiempo ordinario, pascua y navidad

d) NA.

2.- ¿ El Bautismo es necesario para la salvación?

a) NO, según la voluntad del señor, no es necesario para la salvación

b) Si, según la voluntad del señor, si es necesario para la salvacion

c) La salvacion la da la fe no el Bautismo

d) NA.

3.- ¿ Que significa que el hombre sea libre?

a) que es responsable de sus actos

b) que puede hacer lo que el quiera

c) que es igual a Dios

ARTE:

1: ¿Es la manifestación o expresión de cualquier actividad creativa y estética por parte de los seres humanos,
donde plasman sus emociones, sentimientos y percepciones sobre la realidad o lo que imaginan?

A) el arte B)el afiche C) los elementos de la danza D) solo A y B

2: ¿se ocupa de promover y facilitar que los estudiantes desarrollen e interrelacionen las siguientes competencias:
¿Aprecia, Crea?
 A) región B) arte y cultura C) todas las anteriores D) ninguna de la anteriores

3: ¿se utilizan en la notación musical para representar la altura y la duración relativa de un sonido?

A) Las notas musicales B) las blancas C)las blancas y las notas musicales D) ninguna de las anteriores

EDUCACIÓN FÍSICA:
1_ ¿CUALES SON LOS TRES OBJETIVOS DE EDUCACION FISICA?

A) …………………………………………………………………………………………………………….
B) …………………………………………………………………………………………………………….
C) …………………………………………………………………………………………………………….

2_ ¿ CUANTO MIDE LA CANCHA DE FUTSAL?

A) 30m de longitud y 40m de ancho

B) 40m de longitud y 20m de ancho
C) 60m de longitud y 30m de ancho

3_ ¿CUALES SON LOS TRES TIPOS DE EJERCICIOS Y ENUMEREN?

A) …………………………………………………………………………………………………………….
B) ……………………………………………………………………………………………………………..
C) ……………………………………………………………………………………………………………..

4_ ¿Cuánto MIDE LA NET DE VOLEY PROFESIONAL?

A) Mide 5m de ancho 20.9m de largo

B) Mide 3m de ancho 15.8 de largo
C) Mide 1m de ancho 9.50m de largo con malla negra a cuadros de 10cm por10cm

5_ ¿CUANTO MIDE EL ACO PROFESIONAL DE FUTBOL?

A) 5.20m de ancho por 8.20m de alto

B) 7.32m de ancho por 2.44m de alto
C) 10.55m de ancho por 5.10m de alto

INGLÉS
1. Marque la respuesta correcta, ordene la siguiente oración.
student. Anton and name is a I am My
a) I am Anton and my name is a student
b) I am a student and my name is Anton
c) Anton is a student and I am name
d) N.A
2. Llenar los espacios en blanco con el Verbo to be ( am / is / are ), marcar la alternativa correcta.
a. My sister ________ beautiful
b. My brother _________ very intelligent
c. Thalía _____ a famous Mexican singer
d. Hugo and Paco ______ brothers
e. The restaurant __________closed
a) Are, am, is, am, is.
b) Is, is, is, are, is.
c) Are, are, is, am, is.
d) Am, is, are, is, am.

3. Para conjugar en el presente simple, cuando el verbo termina en CH,SH,S,X,O se le agrega.

A) S B)Ies C)Es D)As