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ESCUELA PRIMARIA

MAESTRO “MANUEL BORJA SORIANO”


GUÍA DE ESTUDIO
CUARTO GRADO

NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________

ESPAÑOL

Busca en tu libro de texto las respuestas de cada pregunta.

1.-El siguiente texto es:


a) Una receta.
b) Una biografía.
c) Un boletín informativo.

2.- Observa la siguiente imagen y subraya con rojo los verbos en infinitivo (recuerda que
terminan en ar, er, ir.
3.- Observa la acción que realizan los niños y escribe en la línea los verbos.

4.- La siguiente imagen es:

a) Un texto histórico.
b) Una biografía.
c)Una leyenda.

5.- ¿Consiste en explicar con propias palabras lo que se lee en un texto, para hacerlo más claro y
comprensible?

a) Resumen.
b) Paráfrasis
c) Recetario

6.- El texto siguiente es un ejemplo de:

a) Cuento
b) Poema
c) Leyenda

7.- Escribe palabras que rimen con:


Amar ________________________
Sentir _______________________
Rancho_______________________
8.- La oración “Tus ojos son como dos luceros” está en sentido:
a) Literal
b) Figurado

9.- El siguiente texto es un:

a) Poema
b) biografía
c) receta

10.- Coloca las comas (,) en donde corresponda.


Mi mamá compró en el mercado: fruta carne frijoles verdura queso
sopa y un pastel.
Guía de estudio Ciencias Naturales
1. Recorta y pega las partes de la planta donde corresponda

Para contestar, revisa las páginas 44 y 45 de tu libro de ciencias naturales.

2.- El conjunto de estambres de una planta con flor constituye el


órgano sexual masculino y se llama:
a) Pistilo.
b) Androceo

3.- El órgano sexual femenino de una planta con flor se llama:


a) Semilla.
b) Estigma.
c) Pistilo o gineceo.
4.- Colorea el siguiente Ecosistema y después busca el concepto en la
página 60 de tu libro de ciencias naturales.

¿Qué es un ecosistema?___________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5-6.- Recorta y pega a los animales según su forma de nacer.
7-8. Revisa tu libro de ciencias naturales para contestar (pag. 66)

9.- Escribe sólido, líquido y gaseoso según corresponda.

10. ¿A los cuantos grados sucede el punto de ebullición del agua? Revisa tu libro
de texto pág. 81 para contestar

a) 100° C

b) 85°

c) 38°C
Guía de estudio Geografía
Revisa tu libro de texto pags: 22 a la 27 para contestar las preguntas
Observa las imágenes y contesta:

1.- Son elementos de los mapas, excepto:

a) Rosa de los vientos b) Nombres de las calles c) Escala

2.- Los relieves con escasa inclinación o pendiente pero elevados, se


conocen como:
a) Valles. b) Paisajes c) Mesetas o altiplanicies
3.- Son corrientes de agua que nacen en las montañas por la
acumulación del agua de lluvia:
a) Lagunas. b) presas c) Ríos.

4.- Las formas y alturas que tiene la superficie de la tierra reciben el


nombre de:
a) Terreno. b) Relieve. c) Valle

5.- A las formas del relieve con poca pendiente y cercanos al mar se les
llama:
a) Montaña. b) Llanura costera. c) Sierra

6.- Un conjunto de montañas forma

a) Una Sierra b) Relieve c) Valle

7-10.-Escribe en el círculo la letra que contenga la respuesta correcta


Guía de estudio HISTORIA
Puedes apoyarte de tu libro de texto para resolver (pag. 44-69)
Observa la siguiente imagen y contesta.

1.- El estudio de Mesoamérica se divide en tres periodos, estos son:


a) Inicio, desarrollo y fin.
b) Preclásico, clásico y posclásico.
c) Antes de cristo y después de cristo.

2.- ¿Qué estados habitaron los Olmecas?


a) Yucatán y Tabasco.
b) Veracruz y Tabasco.
c) Chiapas y Tabasco

3.- Sustancia negra, pesada y espesa derivada del petróleo que


utilizaban los Olmecas:
a) Gasolina.
b) Chapopote.

4.- Cultura que construyó centros religiosos como la ciudad de Monte


Albán:
a) Maya.
b) Teotihuacan.
c) Zapoteca.
5.- Cultura que se estableció en Tula:
a) Mexicas.
b) Tolteca.
c) Mayas

6.- Consiste en una parcela de tierra construida en los lagos de la


Cuenca de México:
a) Cultivo.
b) Chinampa.
c) Cosecha.

7.- ¿Cómo logran elaborar sus calendarios las culturas


mesoamericanas?

a) Por medio de las medidas.


b) La observación astronómica.
c) Con ayuda de las leyendas.

8.- Construyeron grandes ciudades como Tikal, Palenque y Yaxchilán.

a) Los Toltecas
b) Los Mayas
c) Los Zapotecas

9.- Sus construcciones más importantes fueron las pirámides del Sol y de la
Luna, así como la calzada de los muertos y el Templo de Quetzalcóatl

a) Mexicas.
b) Tolteca.
c) Teotihuacanos
10.- El calendario lunar representaba:

a) 365 días
b) 260 días
c) 390 días

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1.- María es una niña que tiene que trabajar junto con su familia para
poder comer. ¿Qué derecho no se le está respetando?

a) Derecho a un nombre.
b) Derecho a la educación

c) Derecho a la familia

2.- Es un acto que no debemos hacer en la escuela:


a) Salir del salón sin pedir permiso.
b) Hacer la tarea.
c) Tirar la basura en su lugar.

3.- Dime 2 actividades que realizamos con libertad

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4.- ¿Por qué se considera que México es un país pluricultural?


a) Porque en el conviven diferentes pueblos con sus culturas.
b) Porque tiene muchos estados y ciudades.

5.- ¿Es una tradición de las culturas indígenas?


a) Día de muertos.
b) Halloween

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