30/5/22, 17:14 Quiz 1 - Semana 3: RA/SEGUNDO BLOQUE - VIRTUAL-GOBIERNO ESCOLAR Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA-[GRUPO B01]

Quiz 1 - Semana 3

Fecha de entrega
31 de mayo en 23:55
Puntos
75
Preguntas
10
Disponible
28 de mayo en 0:00 - 31 de mayo en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1
25 minutos 75 de 75


Las respuestas correctas estarán disponibles del 31 de mayo en 23:55 al 1 de jun en 23:55.

Puntaje para este intento:

75 de 75
Entregado el 30 de mayo en 17:14
Este intento tuvo una duración de 25 minutos.

Pregunta 1 7.5
/ 7.5 pts

¿En la modernidad latinoamericana, quiénes remplazan a la escuela, le sirven al

estado para en culturizar y difunden las características de la cultura moderna de
otros países?

 
Los gobernantes

 
La iglesia

 
Todos los anteriores

 
Las industrias culturales

Cuando los nuevos estados latinoamericanos intentan aplicar el proyecto de

modernidad europeo, en pleno siglo XX, aparecen y se masifican los
medios de comunicación. Éstos, por su alcance de difusión, llegarán a más
personas que la escuela que carecía de desarrollo.

Pregunta 2 7.5
/ 7.5 pts

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Contexto:

Desde la Teoría de la Aguja Hipodérmica se analizaba el proceso que se

daba desde los distintos medios de comunicación: los estímulos serían
transmitidos por los medios a la masa de receptores, quienes actuarían
de conformidad al estímulo. Uno de los supuestos fundamentales de esta
Teoría es que los estímulos y las respuestas son dos elementos
inherentes.

Enunciado

La gran contribución de la Teoría de la Aguja Hipodérmica al campo

de la comunicación es:

 
La delimitación que hace del campo conceptual y el trazado de los ejes
definidores de la acción comunicativa mediática.

 
La consolidación de una política religiosa para Estados Unidos

 
El modelo del doble flujo de la comunicación

 
La apertura al estudio de la cultura del receptor y el emisor.

Lo conocido como 'paradigma' o 'fórmula' de Lasswell, permitió el

despegue de los estudios sistemáticos de la Comunicación en
Norteamérica, a partir de los conceptos emisor, mensaje, estímulo,
respuesta

Pregunta 3 7.5
/ 7.5 pts

La re-construcción del nuevo modelo social, se halla centrada en la

comprensión e interiorización de las formas institucionales de

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organización socio-cultural y administración político-económica.

 
Falso

 
Verdadero

Pregunta 4 7.5
/ 7.5 pts

Pese a la tensión estructural que le supone a la escuela el tema de la

institucionalidad, el asunto relacionado de la gobernabilidad parece estar
más reglamentado, toda vez que se ha asumido como un tema de
administración de las particularidades de los agentes educativos y las
contingencias propias del entorno escolar bajo el diseño y aplicación de
modelos de gestión.

Cuando en el texto se habla de “modelos de gestión hegemónicos”,

podemos afirmar que estaos hacen énfasis en el la aplicación de
instrumentos diversos de medición y control de la intervención psico -
pedagógica en términos de contenidos o desarrollo de habilidades para la
vida.

 
False

 
True

Pregunta 5 7.5
/ 7.5 pts

Durante el feudalismo, las personas o instituciones que asumieron la

enseñanza a la población eran:

 
Los pensadores y filósofos de la época.

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El señor feudal

 
Instituciones religiosas.

 
Los monarcas

Pregunta 6 7.5
/ 7.5 pts

¿Cuál es el nuevo papel de la familia, efecto de la consolidación de la

escuela como la institución social formadora por excelencia?

 
Todas las anteriores

 
Asegurar la supervivencia de los niños, respetando las enseñanzas
brindadas por las autoridades escolares

 
Preservar las enseñanzas de la iglesia, siendo esta la mayor autoridad en
la época.

 
Informar a los liberales o republicanos cualquier acción indebida de sus
familiares respecto al incumplimiento de las actividades concedidas por la
escuela.

Pregunta 7 7.5
/ 7.5 pts

La gobernabilidad en el entorno escolar se ha

expresado en un

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régimen autoritario centrado en el docente y la administración del saber.

 
modelo de gestión que administra el riesgo e indicadores cuantitativos.

 
sistema educativo formal reglamentado por el aparato de Estado.

 
conjunto de modelos psico-pedagógicos que favorecen el aprendizaje.

Pregunta 8 7.5
/ 7.5 pts

Comprender la escuela como institución social

implica asumir

 
el papel social de la educación y su tarea de docilización.

 
la transmisión de cultura y la certificación del conocimiento científico.

 
su tarea de docilización del ciudadano y la transmisión de cultura.

 
la misión institucional y su labor de socialización primaria.

Pregunta 9 7.5
/ 7.5 pts

Los teóricos críticos plantean que la industria cultural pretende neutralizar los
conocimientos de la gente a través de la consolidación de una cultura convertida
en ideología, entendida como falsa conciencia. Es decir, la cultura se someterá
a las necesidades del sistema de producción y también a los intereses
comerciales dominantes. A este fenómeno le dan un nombre ¿cuál es?

 
Ideología

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Pseudocultura

 
Estereotipo

 
Mediación

La masificación de los contenidos de la Industria cultural da lugar a lo

que los teóricos críticos denominan pseudocultura, esto es la
superestructura ideológica de la sociedad industrial avanzada. El
capitalismo en su fase industria avanzada necesita que sus trabajadores
tengan una mayor preparación intelectual y cultural. Pero esta mayor
preparación de los trabajadores tiene que ser al mismo tiempo
neutralizada, para que no sean demasiado críticos con el sistema. La
neutralización de conocimientos va a hacerse desde una cultura
convertida en ideología, entendida como falsa conciencia.

Pregunta 10 7.5
/ 7.5 pts

Contexto: La teoría funcional de la comunicación -o Teoría

multifuncional- evidencia explícitamente la mirada hacia los medios de
comunicación de masas desde una postura Funcionalista, en tanto se
entienden los mass media como instituciones que tienen un rol en la
comunidad para la que trabajan.

Enunciado: Una de las siguientes funciones sirve para evaluar un

producto mediático – como una campaña publicitaria- desde la Teoría
Multifuncional de la Comunicación:

 
Manipular

 
Entregar estímulos

 
Informar

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Generar dinero

Puntaje del examen:

75 de 75

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