Ministerio de Unidad de Gestión Institución Educativa Nº

PERÚ Educación Educativa Local Nº 02 3004 “ España”

PERÚ PER

Semana 4: 18 – 22 de abril del 2022

Después de leer la información de

la ficha de recursos y ver los videos
sugeridos: REFLEXIONA Y
RESPONDE a las siguientes
preguntas:

Luego de leer los textos: “Impacto de las

actividades socioeconómicas en el ambiente”, el cual encontrarás en la sección
“Recursos para mi aprendizaje”, que habla cómo el ambiente es una fuente de
recursos que posibilitan la existencia de la sociedad y, al mismo tiempo, padece los
efectos de la acción humana. Desarrolla las siguientes actividades:

1. ¿Por qué se ha despertado la conciencia ambiental en las personas

durante estos últimos años?

2. Elabora un organizador visual e indica los factores y los efectos las

actividades socioambientales que genera en el medio ambiente, en
la salud y en la economía familiar.
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PERÚ PER

3. Elige un problema socioambiental, identifica y evalúa sus causas y

consecuencia. Descríbelas en siguiente organizador gráfico
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PERÚ (Diagrama de Ishikawa). PER

Reto semanal: Aplicando lo Aprendido

4. A partir de lo desarrollado, elabora compromisos como ciudadano/a para cuidar el
medio ambiente, la salud, así como promover una economía responsable en la
familia.

 …
 …
 …
 …
 …

5. Metacognición: Respecto a tema de esta semana:

1. ¿Qué has aprendido?

2. ¿De qué manara han aprendido?
3. ¿Qué aprendizajes puedes llevarlo a la vida práctica?

ME AUTOEVALUÓ
Ahora, valora tu aprendizaje, para ello utiliza la
siguiente Ficha de autoevaluación:
Criterios de Evaluación Me falta Lo Ya lo
logre
estoy
logrando
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PERÚ
Reconocí los factores y efectos que generan daños ambientales y su impacto PER
en la salud de las personas.
Utilicé la información de las lecturas para explicar los factores y efectos de los
problemas medio ambientales.
Describí un problema socioambiental, identificando sus causas y consecuencia

Propuse compromisos como ciudadano/a para cuidar el medio ambiente, la

salud, así como promover una economía responsable en la familia.
Utilicé buena ortografía en la redacción de las actividades.

He participado activamente durante el desarrollo de las actividades.

¿Qué dificultades tuve?

¿Cómo las puedo mejorar?

“RECUERDA PRESENTAR A TU DOCENTE LAS EVIDENCIAS DE TU

TRABAJO”.