Colegio Poeta Daniel de la Vega.

Departamento: Ciencias naturales

Profesora: Maritza París Olivares

GUÍA N° 3 CIENCIAS NATURALES PRIMERO BASICO

Nombre: ______________________________________________PUNTAJE IDEAL: 20

Objetivo: Observar e identificar por medio de la exploración las estructuras principales de las plantas: hojas, flores, tallos y
raíces. Clasificar frutos, flores, como tamaño, color entre otros.
OA: 03 y 04

Habilidades: Observar, registrar, comunicar

Instrucciones:
 La siguiente guía de trabajo debe ser entregada completa el VIERNES 13 de NOVIEMBRE entre las 8:30 a las 16:00 horas,
al siguiente correo: maritza.paris@hotmail.com
 La presente guía debe ser contestada en un archivo Word, el que más le acomode, siempre que se visualice bien.
 Esta guía se promediará con las siguientes y tiene carácter de EVALUACIÓN FORMATIVA.
 Se responderán las consultas a través del siguiente correo electrónico: maritza.paris@hotmail.com en horario de lunes a
viernes de 9:00 a 14:00.
 El asunto del correo de consulta debe indicar el curso y nombre del estudiante.

Actividad N°1 Leer para contestar

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Hay plantas de las cuales se puede comer sus raíces, por ejemplo: rábanos
jengibre, zanahoria, papa etc. De otras comemos sus flores , por ejemplo:
alcachofas, brócolis, también comemos sus tallos : apio, espárragos. Hay semillas
comestibles: chía, sésamo y por último los frutos.

Actividad N° 2 Dibujar una de cada una.

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Las flores se pueden clasificar o agrupar según sus diferencias o semejanzas,

se pueden agrupar por color, tamaño, forma de los pétalos, etc.

Actividad N° 3 Clasificar las siguientes flores según color

Dibujar flores amarillas Dibujar flores rosadas

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Las plantas se pueden clasificar por el tamaño y forma de sus tallos. Los
arbustos y árboles presentan tallos gruesos o leñosos. Las hierbas presentan
tallos delgados o no leñosos.

Actividad N° 4 Observa las fotografías y clasifica las plantas según la clave del
color.
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Los frutos de las plantas también se pueden clasificar: por tamaño, color y
forma.

Actividad N° 5 Marca con una X el criterio de clasificación que utilizarías para

estos frutos.
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 Las plantas también producen frutos secos comestibles que son muy
saludables. Para tener en consideración.
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