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POSTURAS DE LA EVOLUCION

Módulo 16

Estudiante: Nélida Suhey Flores Ruvalcaba


Docente: Dra. Amor Aline Saldaña Sánchez

Proyecto integrador, módulo 16


15-Septiembre-2022
Módulo 16 Actividad integradora 1: Posturas de la evolución.

Tabla de contenido
Instrucciones.......................................................................................................................................1
1.- Liga del video.................................................................................................................................2
Referencias bibliográficas..................................................................................................................2

Instrucciones

1. Identifica los postulados más importantes de los modelos sobre la evolución:


Jean-Baptiste Lamarck, Charles Darwin y Teoría Sintética (Theodosius Dobzhansky,
Ernest Mayr, George Gaylord Simpson, George Ledyard Stebbins y Julian Huxley).

2. Investiga las fechas en las que dichos modelos fueron postulados y anota en qué
libros fueron publicados.

3. Identifica los principales postulados de la genética mendeliana y en qué año


publicó Mendel los resultados de su trabajo.

4. Crea una línea de tiempo que contenga lo señalado en los puntos 1, 2 y 3 con
base en una herramienta digital como Canva, Genially o Piktochart. En tu
documento, integra una portada con tus datos generales y el enlace a tu línea de
tiempo.

El perfil de la aplicación que uses debe indicar tu nombre completo, generación,


grupo y nombre de tu Asesor Virtual.

Nota. Verifica que compartas correctamente el enlace a la plantilla que contiene tu


línea de tiempo porque no se aceptarán capturas de pantalla. Apóyate en los
siguientes tutoriales:

 ¿Cómo compartir un enlace en


CANVA? https://www.youtube.com/watch?v=b2KeCkakX_E

 ¿Cómo compartir un enlace en


Genial.ly? https://www.youtube.com/watch?v=8Ou2h7f_vHQ

 ¿Cómo compartir un enlace en


Piktochart? https://www.youtube.com/watch?v=W1fPEqpERVY

5. Por último, en un párrafo de 8 a 10 renglones, redacta una conclusión sobre cómo


se explica el origen de la biodiversidad actual con base en la teoría sintética de la
evolución.

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Asimismo, integra las referencias de las fuentes de consulta que hayas utilizado de
acuerdo con el Manual de Citas y Referencias de Prepa en Línea SEP (2021).

1.- Liga de la línea del tiempo

https://www.canva.com/design/DAFMOkSoMw4/345N4vt-s2kXMA-ikPAoYA/edit?
utm_content=DAFMOkSoMw4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sha
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Conclusión

Desde tiempo atrás, más específicamente unos siglos atrás, se había observado un
patrón en la línea sanguínea de los miembros de un ecosistema, como el color de la
piel, el tamaño, el color de ojos (la morfología en general del individuo), esto fue
observado más particularmente por Darwin, quien, en sus múltiples viajes, observó y
analizó las características físicas de los individuos de diversos ecosistemas, durante
años, observando así que clase de patrones seguía la línea sanguínea de dichos
animales. Esto brindó las bases para las leyes de la genética, que fueron
propuestas por Gregor Mendel, quien analizó las características genéticas
heredadas, generación tras generación, por medio de esto se sabe que ciertos
rasgos genéticos, son heredados por nuestros hijos y nietos.

Referencias bibliográficas

[1] REDSPIRA. (2020). Informe sobre calidad del aire en Mexicali durante 2020 (Fundación
para la Investigación de la Calidad del Aire A. C.). Informe sobre calidad del aire en Mexicali
durante 2020. https://www.redspira.org/images/Medios/Informe-calidad-del-aire-en-Mexicali-
Redspira-2020.pdf

[2] C.O.N.A.B.I.O. (2022). EncicloVida. CONABIO. Recuperado 2022, de


https://enciclovida.mx/

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[3] I.N.E.G.I. (2020a). Clima. Baja California. INEGI. Recuperado 2020, de


https://cuentame.inegi.org.mx/monografias/informacion/bc/territorio/clima.aspx?
tema=me&e=02
[4] Ayuntamiento de Mexicali. (2022). Calidad de Aire en Mexicali. Recuperado 2022, de
https://www.mexicali.gob.mx/24/calidaddelaire.php

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