Está en la página 1de 60

1

TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

REPÚBLICA DE HONDURAS 
SECRETARIA DE EDUCACIÓN 
CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA NO GUBERNAMENTAL 
EVANGÉLICO HOSANNA 

INFORME FINAL DEL TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL 2022

QUE PARA OBTENER EL TÍTUTLO DE:

BACHILLER EN CIENCIAS Y HUMANIDADES

PRESENTA

Aylin Nahomi Matute Matamoros 0801-2006-06953

Briza Nicoll Garay Dubois 0801-2006-09228

Ruth Nohemy Cruz Álvarez 0801-2005-18928

Sofia Vanessa Arrazola Medina 0801-2005-06773

COMITÉ DE ASESORES:

Lcda. Martha Eledina Gálvez Carias

Lcda. Mirian Teresa Amador Martínez

Lcda. Kleidy Judith Medrano Quiroz

Lcda. Jessica Yamileth Orellana Martínez

Lcdo. Jonathan Josué Rodríguez Cerrato


2
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Dedicatoria

E
l presente trabajo va dedicado primeramente a Dios por habernos dado la
oportunidad de vivir este proceso con éxito y por habernos dado la fortaleza
y perseverancia suficiente para poder terminarlo de la mejor manera,
seguidamente agradecemos y dedicamos a nuestros padres por habernos apoyado
siempre en todos los aspectos posibles dándonos ánimos cuando decaíamos, por
estar a nuestro lado desde el principio de este largo proceso, por amarnos
incondicionalmente, por siempre creer en nosotras y por darnos el mejor ejemplo
posible.

Agradecemos a nuestros maestros tanto de este año, como los anteriores por
su excelente y arduo trabajo demostrándonos el camino del conocimiento, saberes
que nos ayudan y ayudaran en un futuro para la formación de profesionales y
buenos ciudadanos, gracias por la dedicación que le ponen a su trabajo con el cual
nos enseñaron y agradecemos que serán ustedes los que sigan guiando y educando
a las próximas generaciones.

Y también agradecemos a nuestros compañeros que nos brindaron su ayuda


y apoyo cuando fue más necesario, ustedes fueron más que simples compañeros de
clase, fueron amigos con los cual nos llevamos aprendizajes, gracias por hacer de
este un año inolvidable, por darnos momentos y experiencia memorables que
siempre serán recordadas y atesoradas,

Y agradecemos a nuestro grupito para todo, las cuatro, las personas más
importantes, sin ellas este proceso no hubiera sido posible, ellas que siempre fueron
un apoyo importante y primordial, gracias por ser las mejores, gracias por su
amistad, ustedes son inolvidables, gracias por que ustedes hicieron este año el
mejor y a pesar del estrés que pasamos ustedes siempre hicieron esos momentos
más llevaderos, gracias por infinitamente todo.
3
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Índice

Contenido
Dedicatoria..........................................................................................................................................2

Presentación.......................................................................................................................................6

Introducción........................................................................................................................................7

Planteamiento......................................................................................................................................8

Justificación..........................................................................................................................................9

Objetivos.............................................................................................................................................10

Cuerpo del trabajo de campo...........................................................................................................11

Marco teórico...........................................................................................................11
Cáncer de pulmón, por el día mundial sin tabaco..........................................................11
Cáncer de Leucemia Mieloide crónica...........................................................................12
Cáncer de Mama........................................................................................................... 13
Marco contextual......................................................................................................15
Aspectos generales.......................................................................................................15
Aspecto de ubicación geográfica...................................................................................16
Metodologías de las fases.......................................................................................17
FASE 1: CEREMONIA DE LANZAMIENTO DE RELEVO POR LA VIDA......................17
FASE 2: DIA MUNDIAL SIN TABACO...........................................................................18
FASE 3: DIA DE LEUCEMIA MIELOIDE CRONICA......................................................19
FASE 4: MES INTERNACIONAL CONTRA EL CÀNCER DE MAMA............................20
FASE 5: ASESORIAS, EVALUACIONES Y CONVERSATORIO DEL COMPONENTE
DE RELEVO POR LA VIDA...........................................................................................21
Logros obtenidos...............................................................................................................................22

Logros generales.....................................................................................................22
Logros específicos...................................................................................................22
Conclusiones......................................................................................................................................23

Recomendaciones.............................................................................................................................24

Bibliografía..........................................................................................................................................25

Índice de imágenes:..........................................................................................................................27

índice de imagen 1: Sociabilización de trabajo educativo social 2022...................27


4
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
índice de imagen 2: Creación de chat vía WhatsApp del grupo de TES................28
índice de imagen 3: Creación de chat vía Telegram de Comité Hosanna.............28
índice de imagen 4: Creación de chat vía Telegram de coordinadores de Relevo
por la Vida................................................................................................................29
índice de imagen 5: Participación en la sociabilización vía Facebook live de la
noche de luminarias.................................................................................................29
índice de imagen 6: sociabilización del día sin tabaco via Facebook....................31
índice de imagen 7: visita de la distrital XV............................................................31
índice de imagen 8: elaboración de mural con coordinadores de relevo de la
leucemia mieloide crónica ante la vista de la distrital XV........................................32
índice de imagen 9: impartición de charla de tesinos a familias beneficiadas.......32
índice de imagen 10: elaboración de mural del día sin tabaco...............................33
índice de imagen 11: entrega de censo y colocación de botellón y trifolios...........33
índice de imagen 12: live del 24 de septiembre de Facebook live sobre el cáncer
de mama..................................................................................................................34
índice de imagen 13: elaboración y colocación del mural de la leucemia mieloide
crónica......................................................................................................................34
índice de imagen 14: Recolección masiva de fondos en el mall premier...............35
índice de imagen 15: Evaluación N°1 del distrito XV..............................................36
Anexos:...............................................................................................................................................37

Anexo 1: organización de grupo de TES.................................................................37


Anexo 2: Diapositiva de presentación del componente..........................................37
Anexo 3: Acta de inauguración de TES 2022..........................................................38
Anexo 4: Elaboración de video de concientización del relevo por la vida...............39
Anexo 5: comprobante total de compra de camisetas, luminarias, llaveros y
pulseras....................................................................................................................39
Anexo 6: compra voluntaria de camisetas, luminarias, pulseras y llaveros del
grupo 1 de 11 BCH.2...............................................................................................40
Anexo 7: Donación al Centro de Cáncer Emma Romero de Callejas.....................41
Anexo 8: Comprobante de la donación de la recolecta de fondos..........................42
Anexo 9: Entrega de bitácora 1...............................................................................43
Anexo 10: Entrega de bitácora 2.............................................................................43
Anexo 11: Diapositivas para la charla antitabaco....................................................44
Anexo 12: ley antitabaco de Honduras....................................................................45
Anexo 13: trifolio del día mundial sin tabaco...........................................................46
Anexos 14: video de elaboración del mural de tabaco............................................47
5
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
.................................................................................................................................47
Anexo 15: Bitácora #3..............................................................................................48
Anexo 16: Solicitud al Centro de Cáncer Emma Romero de Callejas para los
Botellones................................................................................................................49
Anexo 17: Censo para la colocación del botellón....................................................50
Anexo 18: trifolio de la leucemia mieloide crónica...................................................51
Anexo 19: bitácora #4..............................................................................................52
Anexo 20: Elaboración de trifolio informativo sobre el Cáncer de Mama...............53
Anexo 21: Mural sobre el cáncer de mama.............................................................54
Anexo 22: estadística de la recolección de fondos con empresas.........................55
Anexo 23: bitácora #5..............................................................................................56
Anexo 24: carta de petición de donación................................................................57
Anexo 25: Carta de aceptación y entrega de donativos..........................................58
Anexo 26: comprobante de la compra de trifolios y bandas...................................59
Anexo 27: Constancia de la entrega de los botellones y alcancías........................60
Anexo 28: fondos obtenidos para la donación........................................................61
Anexo 29: constancia de aprobación de TES.........................................................62
6
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Presentación

T
rabajo Educativo Social (TES) son actividades que ayudan a contribuir que
los jóvenes estudiantes se integren a la sociedad y que sean de ayuda y
aportación construir un futuro mejor para el país y en las zonas y aspectos
más vulnerables de la sociedad.

En este informe nos enfocaremos más en Relevo por la vida, componente


que tiene como enfoque la concientización y el apoyo e importancia que se debe dar
a las diversas empresas participantes donde se pueden donar, para la ayuda y
aportación a las personas que lucha día con día contra la enfermedad del cáncer,
haciendo que los jóvenes tensinos puedan tomar conciencia y ser más solidarios con
este tema.
7
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Introducción

E
n el siguiente informe de Trabajo Educativo Social se presentarán las
diversas actividades desarrolladas a lo largo del presente año, 2022, del
componente de Relevo por la Vida de las estudiantes del Centro Educativo
Evangélico Hosanna del Undécimo de Bachillerato en Ciencias y Humanidades
(BCH).

Las actividades de Relevo por la Vida se basaron en promover y estimular la


concientización acerca de los diversos tipos de cáncer que existen en las personas
de nuestras comunidades y en nosotros mismos, esto lográndolo a partir de
participaciones activas en sociabilizaciones donde nos hablaban del tema y en
donde nosotros nos convertíamos en receptores y emisores del mensaje dado.

Dichas actividades nos llevaron a la realización de medios de concientización,


actividades que nos llevaron a experiencias que nos fortalecieron para hacer ver a
las personas que el cáncer es una enfermedad que se puede descubrir a tiempo.
8
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Planteamiento

H
onduras es un país donde el hablar del cáncer no es algo común sin
embargo es algo que día a día afecta a una persona y consigo mismo una
familia, donde se encuentran personas sufriendo por causa de falta de
dinero para obtener un tratamiento indicado y digno para su enfermedad, muchas
personas por esta causa no pueden ni siquiera luchar contra el cáncer.

Relevo es un componente que hace conciencia hacia estas situaciones,


donde donar, concientizar e informar es algo que como sociedad debería ser
inculcada en cada comunidad, centros de educación y en el hogar.

Relevo por la vida se dedica a poder influenciar a los jóvenes a tener una
conciencia más solidaria, demostrando que como futuros profesionales podemos
integrarnos a la sociedad de una manera más sensible y pura, donde si nos importe
lo que pasa a nuestro alrededor y queramos ser agentes de cambio, donde todos
podamos tener las mismas oportunidades y en donde todos puedan tener el apoyo y
ayuda necesaria para su lucha contra el cáncer.

Con relevo por la vida recaudamos fondos con los cuales personas de todo el
país pueden ser ayudadas con su tratamiento contra el cáncer.
9
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Justificación

E
l trabajo Educativo Social se realiza para que los bachilleres a graduarse
puedan ser más sensibles ante la situación que el mundo, más
específicamente de su entorno, siendo así a ser más comprometidos ante
la sociedad y mejorarla.

También es muy importante la realización de TES porque nos ayuda a


ampliar nuestros conocimientos y a poder ver la situación real que pasa y a poder
ser de ayuda para ser una sociedad más consciente y que apoya.

Durante este proceso aprendimos de los diferentes tipos de cáncer, de cómo


al ser más conscientes de nuestro cuerpo y salud podemos prevenir esta
enfermedad, también con TES podemos informar otras personas por medio de
boletines, murales, trifolios y charlas informativas sobre esta situación del cáncer en
particular.
10
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Objetivos

Objetivo General

D
esarrollo de habilidades y conocimientos hacia nosotros los bachilleres
próximos a graduarnos, mediante actividades de fortalecimiento y
concientización de conocimientos, así como el desarrollo de competencias
y valores que ayudaran a reforzar los saberes y a poder ser ciudadanos activos y
solidarios en causas benéficas en apoyo a los centros de cáncer u otras
enfermedades siendo así de ayuda hacia la sociedad y aprendiendo a desarrollar de
manera genuina el valor de la solidaridad, empatía y servicio a las personas que
padecen de alguna enfermedad y aprendiendo a fortalecer nuestro carácter y
personalidad de la mejor manera.

Objetivos específicos

 Explicar todo lo relacionado de los tipos de cáncer vistos.


 Advertir sobre el cáncer
 Recaudar fondos para los afectados de la enfermedad
 Recordar a los que no están con nosotros
 Crear conciencia sobre el cáncer
11
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Cuerpo del trabajo de campo

Marco teórico

E
l Trabajo Educativo Social es uno de los requisitos para que los bachilleres
puedan graduarse, trabajo con el cual se busca contribuir a la formación
integral de la juventud fortaleciendo el sentido de pertenencia social que le
permitan visualizar su compromiso con los sectores sociales más necesitados y
vulnerables (Cardona, Portal Educativo de las Américas, 2019)

A lo largo del componente de Relevo por la vida y por medio de


sociabilizaciones vía Facebook del Centro de Cáncer Emma Romero de Callejas e
investigaciones hechas en la elaboración de trifolios, murales y charlas, descubrimos
sobre los diferentes tipos de cáncer.

1. Cáncer de pulmón, por el día mundial sin tabaco

El cáncer pulmonar es un tipo de cáncer que se inicia en los pulmones. El cáncer se


origina cuando las células del cuerpo comienzan a crecer sin control (American
Cancer Society , 2019)

El cáncer de pulmón es la principal causa de muerte por cáncer en todo el mundo.

Las personas que fuman tienen el mayor riesgo de presentar cáncer de pulmón,
aunque el cáncer de pulmón también puede ocurrir en personas que nunca han
fumado. Este aumenta con la cantidad de cigarrillos y la cantidad de tiempo que
hayas fumado. Si dejas de fumar, incluso después de haber fumado durante muchos
años, puedes disminuir de manera significativa las posibilidades de contraer cáncer
de pulmón. (Clinic, 2018)

Fumar cigarrillos es el factor de riesgo principal para contraer cáncer de pulmón. En


los Estados Unidos, fumar cigarrillos está vinculado a alrededor del 80 % al 90 % de
las muertes por cáncer de pulmón. El consumo de productos de tabaco, como puros
y pipas, también aumenta el riesgo de cáncer de pulmón. El humo del tabaco es una
mezcla mortal de más de 7000 sustancias químicas, muchas de ellas tóxicas. Se
12
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
sabe de al menos 70 que causan cáncer en personas o animales. (Centros para el
control y la prevencion de enfermedades , 2022)

2. Cáncer de Leucemia Mieloide crónica

La leucemia mieloide crónica (CML) también se conoce como o leucemia mielógena


crónica. Esta leucemia es un tipo de cáncer que se origina en determinadas células
productoras de sangre de la médula ósea.

Las células leucémicas crecen y se dividen, se acumulan en la médula ósea y se


extienden a la sangre. Durante este tiempo, las células también pueden invadir otras
partes del cuerpo, incluyendo el bazo. La CML es una leucemia cuyo crecimiento es
relativamente lento, pero puede transformarse en una leucemia aguda de
crecimiento rápido que es difícil de tratar.

Las leucemias mieloides (también conocidas como leucemias mielocíticas,


mielógenas o no linfocíticas) se originan en células mieloides jóvenes (las células
que se convierten en glóbulos blancos [que no sean linfocitos], glóbulos rojos o
células productoras de plaquetas [megacariocitos]) (Society, American Cancer
Society, 2018)

Y los síntomas más comunes de la leucemia mieloide crónica son:

 Debilidad o fatiga (se cansa fácilmente).


 Dificultad para respirar mientras hace las actividades cotidianas.
 Fiebre.
 Sudoración excesiva, especialmente durante la noche.
 Pérdida de peso.
 Hinchazón abdominal o molestias debido al bazo agrandado. Esto puede
ser particularmente evidente en la parte superior izquierda del abdomen.
 Sensación de saciedad cuando no ha comido mucho.
 Comezón.
 Dolor óseo.
 Sangrado.

(Cancer.Net, 2018)
13
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
3. Cáncer de Mama

El cáncer de mama es una enfermedad en la cual las células de la mama se


multiplican sin control. Existen distintos tipos de cáncer de mama. El tipo de cáncer
de mama depende de qué células de la mama se vuelven cancerosas.

El cáncer de mama puede comenzar en distintas partes de la mama. Las mamas


constan de tres partes principales: lobulillos, conductos y tejido conectivo. Los
lobulillos son las glándulas que producen leche. Los conductos son los tubos que
transportan la leche al pezón. El tejido conectivo (formado por tejido fibroso y
adiposo) rodea y sostiene todas las partes de la mama. La mayoría de los cánceres
de mama comienzan en los conductos o en los lobulillos. (Centros para el Control y
la Prevención de Enfermedades, 2022)

El cáncer de mama es el cáncer más común y la causa más común de muerte por
cáncer en las mujeres en las Américas, en 2020, hubo más de 210,000 nuevos
diagnósticos de cáncer de mama en América Latina y el Caribe, y casi 68,000
muertes.

Las características que se asocian con un mayor riesgo de desarrollar cáncer de


mama incluyen la obesidad, consumo de alcohol, antecedentes familiares de cáncer
de mama, exposición a radiación, antecedentes reproductivos y hormonales y
consumo de tabaco. Alrededor de la mitad de los casos se desarrollan en mujeres
sin factores de riesgo identificados además de ser mujeres con 40 años de edad o
más. (Organizacion Panamericana de la Salud, s.f.)

Síntomas del cáncer de mama

 Un bulto en la mama o en la axila (debajo del brazo)


14
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
 Cambios en la forma de la mama, si la mama parece hinchada o aparece una
zona de retracción en la piel.
 Retracción y eccema del pezón.
 Secreción de sangre por el pezón.
 Si siente dolor en la mama, es probable que sea una lesión benigna; pero
también puede tratarse de cáncer de mama.
 Cambios en la piel de la mama, que se asemeja a la corteza de la
naranja (piel de naranja). (Clinica Universidad de Navarra , 2022)

Un autoexamen de mamas es un chequeo que una mujer se realiza en casa para


buscar cambios o problemas en el tejido mamario. Muchas mujeres sienten que
hacer esto es importante para su salud.

Sin embargo, los expertos no se ponen de acuerdo respecto a los beneficios de los
autoexámenes de mamas para detectar el cáncer de mama o salvar sus vidas
(Mallory MA, 2021)

Marco contextual
15
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Aspectos generales

E
n cuatro componentes está dividido nuestro Trabajo Educativo Social
en el C.E.N.G Evangélico Hosanna, por lo tanto, cada componente
tiene su coordinadora.

En el caso del grupo #1 de 22 BCH-2, en el componente No.1 Relevo por la


vida está de coordinadora la alumna Aylin Nahomi Matute Matamoros con numero
de identidad 0801-2006-06953, en el componente No.2 Salud preventiva es
coordinadora la alumna Briza Nicoll Garay Dubois con numero de identidad 0801-
2006-09228, en el componente No.3 Educación Ambiental la coordinadora es Ruth
Nohemy Cruz Álvarez con numero de identidad 0801-2005-18928 y en el
componente No.4 Alfabetización digital la coordinadora es Sofia Vanessa Arrazola
Medina con el número de identidad 0801-2005-06773.

Nuestros asesores de estos cuatros componentes fueron: el Lcdo. Jonathan


Josué Rodríguez Cerrato asesor de Relevo por la vida, la Lcda. Jessica Yamileth
Orellana Martínez asesora de Salud preventiva, la Lcda. Kleidy Judith Medrano
Quiroz asesora de Educación ambiental y la Lcda. Martha Eledina Gálvez Carias
asesora de Alfabetización ambiental

Y los beneficiarios que nos colaboraron en recibir la charla del día sin tabaco que
realizamos el 31 de mayo del presente año fueron, Olga Matamoros, Kiana Lagos, Sheila
Rodríguez, Ana Estrada y Deny Medina.
16
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Aspecto de ubicación geográfica

R
elevo por la vida se llevó a cabo a la mano del Centro de Cáncer Emma
Romero de Callejas ubicado en la Colonia Lomas del Guijarro II Etapa,
Tegucigalpa, empresa con la cual se elaboró las sociabilizaciones vía
Facebook lives, las campañas recolección masiva de donativos en el Mall Premier
ubicado en la colonia El Carrizal al final del Boulevard del Norte.

Car Wash La Garza ubicado en la colonia La Prader, calle principal, continuo


a la despensa fue la empresa enfrente de la Iglesia Católica de la Pradera que se le
fue entregado el censo y la que nos dejó colocar en botellón de donativos.

También la empresa Inversiones Luman ubicada detrás del complejo Mega


Larach, Parque Empresarial “Periférico”, Anillo Periférico, Tegucigalpa,
Departamento de Francisco Morazán, fue el patrocinador que con mi grupo
conseguimos para la recaudación de fondos para ir a la recolección masiva de
donativos.

Y los beneficiarios para la charla sobre el tabaco fueron de las siguientes


colonias: Col. Modesto Rodas Alvarado, Col. La Quezada, Col. La Prader, Col. El
Quebracho y Col.

Y la colocación de los murales del día mundial sin tabaco, y el de la leucemia


mieloide crónica fueron colocados en la Pulpería Flores ubicada en la Residencial
Francisco Morazán.
17
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Metodologías de las fases

Cronograma de actividades

P
ara una mayor organización nuestro TES de relevo por la vida, fue
organizado en dos etapas (etapa de ejecución y seguimiento y etapa de
evaluación) y dividida en cinco fases que estas iban a mano de
herramientas digitales, las fases se dividieron de la siguiente manera:

FASE 1: CEREMONIA DE LANZAMIENTO DE RELEVO POR LA VIDA

Actividades realizadas:

 El 11 de marzo la primera asesoría general de asesores a tesinos


 Compra voluntaria de camisetas, luminarias, llaveros y pulseras para
recaudación de donativos (ver índice de imagen 1)
 Realización de video de concientización por parte de los tesinos a
graduar sobre la SOLIDARIDAD (ver anexo 4)
 Participación en la noche de luminarias, donde recordamos a los que
ya no están con nosotros, nos solidarizamos con las familias y damos
honor a los que luchan contra el cáncer. (ver índice de imagen 5)
 23 de marzo entregue la bitácora #1 (ver anexo 9)
18
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
FASE 2: DIA MUNDIAL SIN TABACO

Actividades realizadas:

 Asesoría general para informarnos y planificar la fase 2.


 Realización de charlas por la conmemoración del día sin tabaco de tesinos a
beneficiarios con los respectivos grupos de TES. (ver índice de imagen 9)
 Elaboración y colocación de murales sobre el día mundial sin tabaco. (ver
índice de imagen 10)
 Realización de un video en el proceso de elaboración del mural (ver anexo
14)
 23 de mayo día de entrega de bitácora (ver anexo 10)
19
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
FASE 3: DIA DE LEUCEMIA MIELOIDE CRONICA

Actividades realizadas:

 Asesorías generales para informarnos y hacer la planificación de la fase


 Elaboración de censos para empresas para la colocación de botellones (ver
anexo 17)
 El 8 de julio con mis colaboradoras fuimos a entregar el censo y colocar en
botellón en la empresa participante que en nuestro caso fue “Car Wash La
Garza” (ver índice de imagen 11)
 Entrega de trifolio a los empleados de la empresa (ver índice de imagen 11)
 El 3 de septiembre tuvimos la sociabilización de relevo por la vida
 El 22 de septiembre tuvimos charla sobre la leucemia mieloide crónica con el
Centro de Cáncer Emma Romero de Callejas vía Facebook live
 Y el 1 de octubre entregue mi bitácora #4 (Ver anexo 19)
20
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

FASE 4: MES INTERNACIONAL CONTRA EL CÀNCER DE MAMA

Actividades realizadas:

 Asesorías para
informarnos y
planificar la fase y
actividades
 Participación en la
jornada de lanzamiento vía Facebook del mes internacional del cáncer de
mama (ver índice de imagen 12)
 Elaboración de mural virtual e informativo sobre el cáncer de mama (ver
anexo 21)
 Jornada masiva de recolecta de donativos en el mal premier (ver índice de
imagen 14)
 Sociabilización vía Facebook de preguntas y respuestas a cerca del cáncer
del Centro de Cáncer Emma Romero de Callejas
 Entrega de bitácora #5 el día 22 de octubre (ver anexo 23)
21
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
FASE 5: ASESORIAS, EVALUACIONES Y CONVERSATORIO DEL
COMPONENTE DE RELEVO POR LA VIDA

Actividades a realizar:

 Conversatorio con la dirección distrital xv


 Heteroevaluación con la terna examinadora
 Entrega del informe final
 Defensa final del componente
22
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Logros obtenidos
Logros generales

E
n logros generales, tuvimos el aprendizaje y las experiencias que se
obtuvieron por medio de cada una de las actividades realizadas a lo largo
del año, como en conversatorios, sociabilizaciones, charlas impartidas de
tesinos a beneficiarios.

Logros específicos

Fase 1: Fase de lanzamiento Relevo por la Vida

 Recaudación de fondos de la compra de camisetas, luminarias, llaveros y


pulseras
 Concientización por medio de la sociabilización de Facebook live del Centro
de Cáncer Emma Romero de Callejas

Fase 2: Dia Mundial Sin Tabaco

 Transmisión de información por medio de una charla informativa de


estudiantes a beneficiados
 Concientización por medio de un mural informativo sobre el día mundial sin
tabaco

Fase 3: Dia de la Leucemia Mieloide Crónica

 Botellones distribuidos a diferentes negocios para recaudación de donativos


 Entrega de trifolios informativos sobre la LMC
 Colocación de mural informativo sobre la leucemia mieloide crónica
 Recibimiento de charla de concientización de parte del Centro de Cáncer
Emma Romero de Calleja

Fase 4: Mes Internacional Contra el Cáncer de Mama

 Recaudación de fondos por medio de empresas patrocinadoras


 Recaudación masiva de donativos en el centro comercial Mall Premier
 Entrega de trifolios informativos sobre el cáncer de mama
23
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
 Entrega de stikers y cintas de concientización.

Conclusiones

E
n conclusión, general, el Trabajo Educativo Social nos ha traído
experiencias y conocimientos que nos ayudaran a la formación de ser
profesionales y ciudadanos responsables e íntegros donde somos
conscientes de nuestro entorno y en donde estaremos participando activamente y
tratando de hacer un cambio en nuestra comunidad, nuestra forma de pensar y
actuar, en cada fase pudimos concluir que:

Fase 1, concluimos que es bueno recordar y tener siempre presente a los que
lucharon contra el cáncer, pero no pudieron vencer, y el ser más solidario con las
familias afectadas y ánimos a los que siguen luchando.

Fase 2, concluimos que seguir informando puede ser de mucha ayuda tanto a
prevenir que las persones fumen, como un medio informativo a los que lo hacen.

Fase 3, concluimos que la leucemia mieloide crónica es una enfermedad que


si bien muchas veces no sabemos que la tenemos o existe, con información
podemos prevenir que nos afecte más.

Fase 4, sobre el cáncer de mama podemos concluir que no es solo una


enfermedad que le puede afectar a las mujeres, sino que también a los hombres y
que con un autoexamen podemos prevenir algo más grave

Relevo por la vida no solo es un componente más, si no uno que nos


demuestra el valor de dar gracias por lo que tenemos y lo que somos.
24
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Recomendaciones

Para que el Trabajo Educativo Social sea aún mejor diría yo que:

 Se eliminen dos o un componente, ya al realiza las actividades algunas


chocan y es demasiado trabajo para tan poco tiempo.
 Tener mejor organización en las actividades.
 Tratar de priorizar las actividades presenciales y evitar tantas reuniones
virtuales
 Que se empieza desarrollar el informe final desde el principio de TES, con el
fin que no se haga a última hora.
 Desarrollar charlas con alumnos del colegio, en vez de beneficiarios de
afuera.
25
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Bibliografía

 https://www.facebook.com/CentroCancerEmmaRomeroCallejas/
 https://instagram.com/hossana_relevoporlavida2022?igshid=YmMyMTA2M2Y=
 https://www.facebook.com/CentroCancerEmmaRomeroCallejas/
 https://www.facebook.com/events/677988019938565/
 https://facebook.com/events/s/socializacion-de-relevo-por-la/812368836800427/
 https://www.facebook.com/events/2685939974871295/permalink/
2685940014871291/

 https://www.cdc.gov/spanish/cancer/lung/basic_info/risk_factors.htm#:~:text=Fumar
%20cigarrillos%20es%20el%20factor,riesgo%20de%20c%C3%A1ncer%20de
%20pulm%C3%B3n.
 https://www.cancer.org/es/cancer/cancer-de-pulmon/acerca/que-es-cancer-de-
pulmon.html
 https://www.cdc.gov/spanish/cancer/lung/basic_info/risk_factors.htm#:~:text=Fumar
%20cigarrillos%20es%20el%20factor,riesgo%20de%20c%C3%A1ncer%20de
%20pulm%C3%B3n.
 https://www.cancer.org/es/cancer/leucemia-mieloide-cronica/acerca/que-es-
leucemia-mieloide-cronica.html
 https://www.cancer.net/es/tipos-de-cancer/leucemia-mieloide-cronica-cml-en-
adultos/sintomas-y-signos
 https://www.cancer.net/cancer-types/31349/view-all
 https://www.paho.org/es/temas/cancer-mama
 https://www.cun.es/enfermedades-tratamientos/enfermedades/cancer-mama
 https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/001993.htm

Falta!

Índice de imágenes:
26
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
índice de imagen 1: Sociabilización de trabajo educativo social 2022
27
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
índice de imagen 2: Creación de chat vía WhatsApp del grupo de TES

índice de imagen 3: Creación de chat vía Telegram de Comité Hosanna


28
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
índice de imagen 4: Creación de chat vía Telegram de coordinadores de
Relevo por la Vida

índice de imagen 5: Participación en la sociabilización vía Facebook live de la


noche de luminarias
29
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

índice de imagen 6: sociabilización del


día sin tabaco via Facebook
30
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
índice de imagen 7: visita de la distrital XV

índice de imagen 8: elaboración


de mural con coordinadores de
relevo de la leucemia mieloide
crónica ante la vista de la distrital
XV
31
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
índice de imagen 9: impartición de charla de tesinos a familias beneficiadas

índice de imagen 10: elaboración de mural del día sin tabaco


32
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

índice de imagen 11: entrega de censo y colocación de botellón y trifolios


33
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

índice de imagen 12: live del 24 de septiembre de Facebook live sobre el cáncer
de mama

índice de imagen
13:

elaboración
y colocación
del mural de la
leucemia
mieloide
crónica

índice de imagen 14: Recolección masiva de fondos en el mall premier


34
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

índice de imagen 15: Evaluación N°1 del distrito XV


35
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
36
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Anexos:
Anexo 1: organización de grupo de TES

Organización del grupo No.1 de 11 BCH-2


Componente: Nombre Numero Correo electrónico
celular
Coordinadora De Aylin Nahomi 9949- aylinmatute21@gmail.com
Componente 1 Relevo Por Matute 3246
La Vida Matamoros
Coordinadora De Briza Nicoll Garay 8781- duboisbriza@gmail.com
Componente 2 Salud Dubois 6584
Preventiva
Coordinadora De Ruth Nohemy 9607- nohemya2005@gmail.com
Componente 3 Cruz Álvarez 3666
Educación Ambiental
Coordinadora De Sofia Vanessa 9524- smilychic01@gmail.com
Componente 4 Arrazola Medina 9582
Alfabetización
digital

Anexo 2: Diapositiva de presentación del componente


37
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Anexo 3: Acta de inauguración de TES 2022


38
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Anexo 4: Elaboración de video de concientización del relevo por la vida.

Anexo 5: comprobante total de compra de camisetas, luminarias, llaveros y


pulseras
39
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Anexo 6: compra voluntaria de camisetas, luminarias, pulseras y llaveros del
grupo 1 de 11 BCH.2
40
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Anexo 7: Donación al Centro de Cáncer Emma Romero de Callejas

Anexo 8: Comprobante de la donación de la recolecta de fondos


41
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Anexo 9: Entrega de bitácora 1

Anexo 10: Entrega de bitácora 2


42
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Anexo 11: Diapositivas para la charla antitabaco


43
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Anexo 12: ley antitabaco de Honduras
44
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Anexo 13: trifolio del día mundial sin tabaco
45
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
46
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
47
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Anexos 14: video de elaboración del mural de tabaco


48
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Anexo 15: Bitácora #3


49
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Anexo 16: Solicitud al Centro de Cáncer Emma Romero de Callejas para los
Botellones
50
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Anexo 17: Censo para la colocación del botellón
51
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Anexo 18: trifolio de la leucemia mieloide crónica

Anexo 19: bitácora #4


52
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Anexo 20: Elaboración de trifolio informativo sobre el Cáncer de Mama


53
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Anexo 21: Mural sobre el cáncer de mama


54
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Anexo 22: estadística de la recolección de fondos con empresas

Anexo 23: bitácora #5


55
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Anexo 24: carta de petición de donación
56
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1

Anexo 25: Carta de aceptación y entrega de donativos

Anexo 26: comprobante de la compra de trifolios y bandas


57
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
58
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Anexo 27: Constancia de la entrega de los botellones y alcancías
59
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Anexo 28: fondos obtenidos para la donación
60
TES-2022: TESINA /11 BCH-2/GRUPO No. 1
Anexo 29: constancia de aprobación de TES

También podría gustarte