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IE REGRESANDO AL AULA CON RESPONSABILIDAD UGEL 07
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G REFUERZO ESCOLAR IEPGP “GESC”
CHORRILLOS
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E D FICHA DE TRABAJO N° 2 – EdA 7
P . Tercer Grado de Secundaria – 2022
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Cuarto bimestre
Apellidos/Nombres: __________________________________________________ N° Orden: _______

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Profesores responsables: Alfredo Alcántara – Julián Cari – Patricia Flores – Maritza Zapata
Propósito: Aplicamos estrategias para resolver situaciones problemas con números racionales.
Competencia: Resuelve problemas de cantidad.

y Sacando cuentas
Marco tiene S/ 70,80 para realizar la compra de
frutas en el mercado. Su hermana le encarga
comprar S/ 10 manzanas y 2,5 kg de naranja, y le da
S/ 30,00.

e
Si Marco compró 3kg de naranja, 1,6kg de papaya,
800g de fresa y 2kg de manzana, además del
encargo de su hermana.
1. ¿Cuánto de vuelto le debe dar a su hermana?

2.
r
¿Cuántos kilogramos de manzana compró para su hermana?

3.

C
¿Cuánto dinero le quedó de los S/ 70,80 que llevó?

.
1.
C
El propóleo y las medidas: Juan es apicultor. Al empezar el día, saca a la venta la misma cantidad
de frascos de polen, miel y propóleo; y, hasta ese momento, lleva vendidos un cuarto de la
cantidad de polen y un tercio de la cantidad de frascos de miel. En cuanto a la cantidad de frascos
de propóleo, dice haber vendido una fracción de ellos, tal que dicha fracción está justo al medio de

h
las dos fracciones mencionadas anteriormente. ¿Qué fracción de la cantidad de frascos de
propóleo ha vendido Juan?
 o
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2. Un médico le prescribió a Sergio una pastilla diaria para controlar su
presión arterial. La siguiente imagen muestra el empaque de pastillas
que Sergio adquirió.
Luego de unos días de tomar responsablemente sus pastillas, Sergio se
ha dado cuenta de que ya ha tomado más de ½ del total de pastillas del
empaque, pero menos de 2/3. ¿Cuántos días lleva Sergio tomando sus
pastillas?

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3.
l
Entre los meses de marzo y abril, una municipalidad repartió canastas de víveres a familias de
muy bajos recursos. Durante el mes de marzo, repartió 3/7 de las canastas que tenía. Luego, en la
primera quincena de abril, repartió 2/5 de lo que quedaba. Tras ello, quedaron 420 canastas en el

l
almacén de la municipalidad. ¿Cuántas canastas tenía la municipalidad al inicio de la repartición?

4.
o
Según el Instituto Nacional de Innovación Agraria, las

s
dimensiones de una jaula para el empadre de un cuy macho y
siete hembras listas para la reproducción son las que se
muestran en la imagen adjunta. Sin embargo, Eduardo, para
optimizar los espacios en su casa, modifica las dimensiones
de la jaula, de la siguiente manera: 1,2 m de largo, 0,8 m de
ancho y 0,45 de altura. ¿En qué porcentaje ha variado el área
de la base de la jaula, respecto a las medidas iniciales?
5. Los productores artesanales de la provincia de Canta producen 132 litros de yogurt diarios. Con
49 litros llenan botellas de 0,25 litros cada una y con el resto que queda en el depósito se llenan
botellas de 0,5 litros. ¿Cuántas botellas de yogurt se llenan en total?

6. Paola es una especialista en confecciona ternos para varón; por ello, una institución le ha
encargado confeccionar uniformes para 35 personas. Según su experiencia, para cada saco y
pantalón emplea aproximadamente 1,95 m y 150 cm de tela, respectivamente.
a) ¿Cuántos metros de tela necesita comprar Paola?

b) ¿Cuánto tendría que pagar si el metro de tela cuesta S/ 29,90?

c) ¿Cuánto se le tendría que pagar a Paola si por cada uniforme cobra S/ 115,50?

7. Sofía emprende una actividad de venta de artesanía ofreciendo aretes y pulseras hechas a mano
en material de alpaca. Para fabricarlos, compra un paquete de 25 metros de material a S/ 100;
para cada arete utiliza aproximadamente 20cm y para una pulsera, 80cm. El par de aretes lo
vende a S/16,50 y las pulseras, a S/ 24,50 cada una. También tiene una oferta especial de un
 juego (aretes y pulsera) a S/ 34,50. Un fin de semana, vende 15 pares de aretes, 13 pulseras y 4
juegos de aretes y pulsera. ¿Cuánto fue su ganancia?

8. Ana María tiene conocimiento de que el consumo del ácido ascórbico

(vitamina C) ayuda a mitigar las infecciones respiratorias en las
personas. Sabe, además, que por cada 100g de pulpa de camu camu
se obtiene 2780mg de vitamina C; y, por 100g de pulpa de limón,
44mg de vitamina C. También conoce que una persona debe
consumir entre 1000mg y 6000 mg de ácido ascórbico por día.
¿Cuántos gramos de pulpa de camu camu o limón debe consumir en
5 días para aliviar los síntomas de una gripe?

9. Kiara va de compras al mercado y en su cartera tiene

tres billetes: uno de S/ 10, uno de S/ 20 y otro de S/
50. ¿Cuánto pagará aproximadamente por la compra
de dos papayas, si el kilogramo cuesta S/ 3,40? ¿Con
qué billete crees que pagará?, ¿Cuánto recibirá de
vuelto?
 NIVELES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Estoy en ¿Qué puedo

proceso hacer para
Lo logré
de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?

Identifico los datos de la situación problemática.

Aplicamos estrategias pertinentes para resolver los

problemas.

Compruebo el resultado del problema y respondo

correctamente la interrogante del problema.