PROGRAMA DE ASIGNATURA

I. IDENTIFICACIÓN

Nombre de la asignatura ALGEBRA

Unidad académica ESCUELA DE INGENIERÍA

Carrera/Programa INGENIERIA INDUSTRIAL (ADVANCE)

Nº de Resolución de Plan de Estudios

Código

Versión Programa 2021

Ubicación en el Plan de Estudios I TRIMESTRE

Pre-requisitos ADMISION

Carga académica

Tipo de actividad Horas de dedicación (Pedagógicas)

Clases teóricas 4
Laboratorios 0
Talleres 0
Docencia Directa Ayudantías 2
Terreno 0
Prácticas 0
Otros 0
Total Docencia Directa 6
Trabajo autónomo Total Trabajo Autónomo 6
Créditos SCT Chile 4 CREDITOS

II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

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Algebra, es una asignatura del plan de estudio del ingeniero Industrial, que le proporciona los conocimientos Sistemas de
ecuaciones, Matrices, Espacios Vectoriales, Transformaciones Lineales, valores y vectores propios, Diagonalización.
Además, se trabaja con aplicaciones, de tal manera que con los procedimientos y soluciones que se realizan en problemas
concretos de ingeniería tales como cifrado de mensajes, predicción de funcionamiento del tráfico vial, etc., logran conectar la
teoría con la realidad
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III. COMPETENCIAS A LAS QUE TRIBUTA LA ASIGNATURA

Resultados de Aprendizaje de la
Competencia del perfil de egreso Nivel de logro de la competencia
asignatura

R1 Calcula ecuaciones
vectoriales usando definiciones y
propiedades para resolver
problemas modelados mediante
Nivel 1 (G1): Utiliza matrices en el ámbito de la
procedimientos lógicos para ingeniería.
COMPETENCIA G1:
conceptuar, distinguir e inferir
TRANSVERSAL
ideas, factores y/o consecuencias
Pensamiento lógico y crítico: Desarrolla las
de casos o situaciones reales,
formas de pensar propias del conocimiento R2 Resuelve sistemas de
buscando el bienestar de las
en general y del conocimiento científico en personas ecuaciones lineales utilizando
particular, para generar la capacidad de matrices y operaciones
análisis crítico y toma de decisiones de elementales con el fin de aplicar a
manera autónoma, buscando el problemas de ingeniería
mejoramiento de la sociedad y el bienestar de
las personas.
R3 Calcula determinantes a partir
de sus propiedades para dar
respuesta a sistemas de
COMPETENCIA G2: ecuaciones lineales de origen en la
TRANSVERSAL ingeniería
Comunicación Efectiva: Expresa con claridad Nivel 1 (G2): Comunica en
y oportunidad las ideas, conocimientos y alocución y escritos breves, lo que
sentimientos propios a través de la expresión piensa o siente, de manera
respetuosa correcta y clara, a R4 Valida proposiciones utilizando
oral y escrita adaptándose a las características
través del lenguaje oral y escrito. las propiedades de los espacios
de la situación y la audiencia para lograr su vectoriales para construir sobre
comprensión y adhesión. ellos un modelo matemático
aplicable a la ingeniería

R5 Determina base y dimensión de

COMPETENCIA G3:
TRANSVERSAL
Ciudadanía, trabajo en equipo y liderazgo:
Promueve desde el quehacer personal una Nivel1 (G3): Elabora
ciudadanía activa, comprometida y planteamientos orientados a la
responsable orientada a la transformación transformación social y cuidado del
social, contribuyendo al fortalecimiento de medio ambiente, participando en
grupos de trabajo convocando a los
los valores democráticos y al cuidado del
ambiente natural y social del país a través del demás a involucrarse en el
desarrollo de una ciudadanía
trabajo en equipo y el ejercicio del liderazgo.
activa, comprometida y
responsable en su grupo de pares.
un espacio vectorial a partir de los
elementos conceptuales
involucrados para resolver
problemas asociados a modelos
lineales en ingeniería.
R6 Aplica el concepto de
transformación lineal a conjuntos
de datos tomados en un universo
complejo para transformarlos en
información interpretable desde el
punto de vista de la ingeniería
 IV. ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA

Resultados de aprendizaje
Unidad Temas tratados
desarrollados en la unidad

• Ecuaciones Lineales no homogéneas y

homogéneas, conjunto solución de una ecuación
lineal. Sistema de Ecuaciones Lineales homogéneo
I. I. Sistemas de y no homogéneo y su conjunto solución. R2
Ecuaciones Lineales
• Método de solución de un Sistema de ecuaciones:
Método de Gauss, Método de Gauss Jordán.
• Aplicaciones de los sistemas de Ecuaciones
Lineales

• Conceptos, matrices, definición y nomenclatura,

suma, ponderación y sistemas de ecuaciones
lineales escritos en forma matricial.
• Operaciones con matrices y sus propiedades
• Ecuaciones matriciales con suma y producto de
matrices
• Potencia de matrices
• Matriz Inversa y su cálculo a través de operaciones
elementales sobre una matriz
• Propiedades de la matriz inversa
II. II. Matrices y
• Matriz transpuesta R1, R3
Determinantes
• Matrices elementales
• Matriz estocástica
• Determinantes, definición y ejemplos.
• Función determinante y su evaluación, desarrollo del
determinante por cofactores y regla de Sarrus
• Propiedades de los determinantes.
• Matriz de los cofactores, adjunta de una matriz y
matriz inversa
• Resolución de sistemas de orden n x n. Regla de
Cramer
• Aplicaciones.
• Definición de Espacio Vectorial.
• Pares y tríos ordenados ( IR2 , IR3 )
• Definición de vector Geométrico.
• Operaciones entre vectores
• Norma de un vector
• Proyección de un vector sobre otro vector
• Ecuaciones de la recta en el espacio y ecuación del
plano
• Distancia punto – plano y vector –plano
• Espacios Euclídeos.
• Subespacios Euclídeos.
• Intersección de subespacios vectoriales
• Suma directa
III. III. Espacios Vectoriales R4, R5
• Combinaciones lineales
• Conjuntos linealmente independientes y
linealmente dependientes
• Conjunto generador de un subespacio vectorial
• Subespacios generados
• Base de un espacio vectorial
• Dimensión de un espacio vectorial
• Dimensión de un subespacio vectorial
• Cambio de bases
• Matriz de Transición
• Espacio Fila, columna y nulo de una matriz
• Rango y nulidad.
• Aplicaciones
IV.
V. IV. Transformaciones • Definición de transformación Lineal
Lineales • Propiedades de transformación lineal R6
VI. • Definición de transformación matricial.
 • Núcleo de una transformación lineal
• Imagen de una transformación lineal
• Matriz de una transformación lineal
• Transformación lineal biunívoca y sus propiedades
• Teorema de la dimensión
• Aplicaciones de una transformación lineal
• Definición de valor y vector propio de una matriz
asociada a una transformación lineal.
• Diagonalización de una transformación lineal.
• Método de la potencia para diagonalizar una matriz

V. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SUGERIDAS PARA LA ASIGNATURA

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Este programa propone la utilización de diversas metodologías para el aprendizaje, insertas en el marco del Enfoque por
Competencias institucional. El proceso de enseñanza aprendizaje desarrollado por el estudiante contará con ambientes que
permitirán la participación del mismo; como el análisis de datos de ingeniería y debates grupales, lo cual permitirán la discusión
y análisis para la comprensión de conceptos; acompañado de actividades que fomenten el trabajo colaborativo en la
realización de talleres, seminarios y presentaciones con apoyo de Tecnologías de Información y Comunicación (TICs).
Particularmente por medio de la plataforma Microsoft Teams, el uso del software Excel de Microsoft Office y Python 3.

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VI. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN SUGERIDAS PARA LA ASIGNATURA

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La evaluación orientada al aprendizaje será siempre un proceso continuo a lo largo de la asignatura. Por ello el utilizar
evaluaciones de desarrollo, tanto formativas como sumativas, permitirán la retroalimentación al estudiante y además
direccionarán el propósito de los recursos desarrollados; destacando las heteroevaluaciones, las autoevaluaciones y
coevaluaciones en actividades de trabajo en equipos. El proceso de aprendizaje debe siempre estar alineado con las
metodologías que se utilizarán y las herramientas de evaluación desarrolladas; ya sean pautas, rúbricas o escalas de
apreciación, con el fin de lograr la optimización del proceso.
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Ponderaciones
● ALGEBRA
Evaluación 1 (EV1) 25 %
Evaluación 2 (EV2) 25 %
Evaluación 3 (EV3) 25 %
Evaluación 4 (EV2) 25 %

NOTA FINAL TEORIA (NT) 100%

Nota de Presentación (NP) NP ≥ 4,5 EXIMIDO

Si NP < 4.5, Pondera 70% de nota final (NF)
Nota final (NF) NF = NP (70%) + Examen (30%)

VII. BIBLIOGRAFÍA
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Obligatorio:

• Álgebra Lineal. Kolman Bernard, Hill David. Pearson Prentice Hall. 8°ed.
• Algebra Lineal con aplicaciones, Nakos George, 1°ed, Editorial Thomson
• Algebra Lineal y sus aplicaciones, Lay David, 2° ed, Pearson

Complemento:

• Álgebra Lineal. Grossman Stanley. Mc Graw Hill. Sexta Edición.

• Espacios vectoriales Finito-Dimensionales: Paul Halmos; Editorial Van Nostrand.