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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORIA 16
REQUISITOS
ALUMNO: GIANKARLO EMIR OTERO BARRÓN
MATRICULA: 2006100
GRUPO: 204
MAESTRA: MARIA DEL ROCIO CUELLAR REYNA
ETAPA 4
Requisito 1
Cada instante de la vida tiene un sentido, cada práctica un valor, nada se da por
eventualidad ni por "suerte". Por eso, si no tienes una buena planeación de vida y
carrera, corres el riesgo de vivir con vacío existencial, fruto de la falta de
consciencia del propio sentido de la vida. Si los grandes hombres y mujeres de la
historia han dejado una importante enseñanza: el poder que tiene una "misión
personal" para integrar valores. metas de vida y trabajo, habilidades e intereses.
Ese dominio convierte a hombres y mujeres en seres entregados a crear para si
mismos y para los demás nuevos, retos y riqueza humana que de otro modo
parecerían inalcanzables.
Lo relevante es que tanto la visión como la misión sentida profundamente se
conviertan en la motivación, la energía y la fuerza que sostienen las grandes
hazañas personales, grupales y nacionales. La visión y la misión transforman a los
pueblos y a las personas, les dan el poder interior que gesta a los héroes, a los
poetas y a los sabios. Este poder los llena de la energía para superar todos los
obstáculos, los peligros y las circunstancias adversas. Por supuesto que las
visiones y misiones no siempre son constructivas. Visualizando tu futuro
profesional estas llegando al término del bachillerato, seguramente ya tienes claro
quien quieres ser profesionalmente hablando, ya que has realizado esa decisión
tan importante de tu vida: "Elegir la carrera profesional", sin embargo, recuerda
que esto es solo el primer paso, ahora deberás planear la manera en cómo llegar
a tus metas si no correrías el riesgo de perderte en el camino. Transición de la
escuela al mercado laboral La OCDE (2000) sugiere que la transición a la vida
laboral es sólo una de las transiciones que los jóvenes deben hacer en su camino
a la edad adulta. En un contexto de aprendizaje continuo, la transición de la
educación inicial, tanto desde la educación secundaria como de la superior, se ve
simplemente como la primera de muchas transiciones entre el trabajo y el
aprendizaje que los jóvenes experimentarán en sus vidas. Elementos para el
proyecto de vida Para la elaboración de un proyecto de vida se debe considerar
aspectos tales como: el entorno y el conocimiento de la persona: la búsqueda de
información para satisfacer las inquietudes y posibilidades que nos rodean para
alcanzar las metas propuestas y la flexibilidad, que no debe faltar va que los seres
poseen múltiples intereses, habilidades y capacidades para rectificar, además los
resultados no dependen sólo de la persona.
Requisito 2

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