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Todo lo que existe en el Universo está en constante cambio o transformación. Los cuerpos están en constante
cambio; es decir, la materia sufre cambios continuos en su estructura. Estos cambios reciben el nombre de
FENÓMENOS.

A. FENÓMENO
Fenómeno físico
Son los cambios o transformaciones que sufre la materia. Estos
cambios que se operan en los cuerpos, son causadas por las
diversas formas de energía: luz, calor, electricidad, etc. Fenómeno químico
Fenómeno nuclear
SUBLIMACIÓN DIRECTA O PROGRESIVA

Fenómeno físico
FUSIÓN
❑ Es todo cambio leve que sufre GASIFICACIÓN

una sustancia sin que altere su El agua líquida al calentarse,


composición química. se convierte en vapor, y al
SÓLIDO LÍQUIDO GAS
enfriarse se convierte en
hielo; pero el agua sigue
Ejemplos: romper una regla, doblar un clavo, siendo agua, tanto en estado
romper un papel, etc. LICUACIÓN O sólido como en el líquido o
SOLIDIFICACIÓN
CONDENSACIÓN
gaseoso.

SUBLIMACIÓN REGRESIVA

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Fenómeno químico
❑ Es todo cambio profundo que
altera la composición de la materia,
originando otras sustancias con
❑ propiedades nuevas.
Ejemplos: quemar un papel, la respiración, la
digestión, la oxidación, etc.
Fenómeno
nuclear

❑Este fenómeno
ocurre en el núcleo de
los átomos,
produciéndose la
liberación de energía.
Un ejemplo
de fenómeno nuclear
es la explosión de una
bomba atómica.
NIDAD

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Concepciones filosóficas

Los griegos de la Antigüedad querían entender el porqué de las cosas, como por
ejemplo, por qué se mueven los cuerpos. Se cuestionaban todo y su gran
pensamiento los llevó a entender de qué forma se producían los fenómenos
naturales, al tratar de explicar las propiedades de lo material que nos rodea.
Dentro del grupo de estos filósofos griegos, los que pasaremos a estudiar se
destacaron porque trataron el tema del origen de la materia.
Concepciones filosóficas
A. Leucipo (460 a.C.) B. Demócrito (370 a.C.)
Discípulo de Leucipo, sostenía y afirmaba que
Filósofo que afirmaba que la materia no
la materia estaba formada por partículas
era continua (sino discontinua) y que
pequeñas, indivisibles e indestructibles, muy
estaba formada por partículas muy
compactas, a las que llamó «átomos».
abiertas e indivisibles.

ATOMO

Griego = “sin división”


Concepciones filosóficas
C. Empédocles (450 a.C.)
Filósofo griego, sostenía que el universo
estaba formado por cuatro elementos:
tierra, agua, aire y fuego.
Concepciones filosóficas

D. Aristóteles (380 a.C.)


Discípulo de Platón, desarrolló las ideas de Empédocles
y se opuso a las ideas de Leucipo y Demócrito.
Describió los cuatro elementos como la combinación
de propiedades fundamentales de la materia:
sequedad, humedad, calor y frío.
UNIDAD

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Los átomos, debido a su tamaño, no pueden observarse directamente, sino que, para conocer su estructura, hay
que referirse a un modelo. Un modelo no es la realidad, no es el átomo mismo. Un modelo atómico es una
ilustración que hacen los científicos para explicar la naturaleza o el comportamiento de las partículas fundamentales
que están ordenadas y que constituyen al átomo. El modelo actual que tenemos del átomo ha sido consecuencia de
las investigaciones y experimentos de una diversidad de científicos, entre los que destacan: Dalton, Thomson,
Rutherford, y Bohr.
CONCEPCIONES CIENTÍFICAS
a) La materia está formada por partículas muy pequeñas, llamadas átomos
A. Teoría atómica de John Dalton
(1808) b) Los átomos de un elemento son idénticos en todas sus propiedades

c) Los átomos son indivisibles.

Formulo la primera
teoría atómica.
CONCEPCIONES CIENTÍFICAS

B. Modelo atómico de Thomson: Con el descubrimiento de los electrones por Thomson, se demostró que
el átomo no era indivisible. Thomson elaboró el primer modelo atómico
«Budín de pasas» (1897) al que se le llamó el budín de pasas. Este modelo nos dice que el átomo
es una esfera compacta de carga positiva, dentro de la cual se encuentran
incrustados los electrones de carga negativa.
CONCEPCIONES CIENTÍFICAS

Ernest Rutherford descubrió el núcleo atómico al realizar un experimento que consistió


C. Modelo atómico de Rutherford: en bombardear una lámina de oro muy delgada con rayos alfa, así observó que la
mayoría de los rayos atravesada la lámina y que una parte se desviaba. Rutherford
«Sistema planetario» explicó el fenómeno afirmando que el átomo poseía un núcleo diminuto, de carga
positiva, compacta y muy densa. Su modelo es llamado «sistema planetario en
miniatura» y plantea, que el átomo presenta una parte central positiva llamada núcleo
y alrededor de él giran los electrones, formando orbitas circulares.
CONCEPCIONES CIENTÍFICAS

C. Modelo atómico de Rutherford:


«Sistema planetario»
CONCEPCIONES CIENTÍFICAS

1. El electrón gira alrededor de núcleo en


D. Modelo atómico de Niels Bohr: orbitas circulares llamadas niveles estacionarios
de energía.

2. El electrón, cuando gira en un nivel, no gana ni


pierde energía. En cambio, si pasa a un nivel
superior, gana energía, si pasa a un nivel inferior,
pierde energía.
CONCEPCIONES CIENTÍFICAS

D. Modelo atómico de Niels Bohr:


CONCEPCIONES CIENTÍFICAS

No elaboró un modelo atómico, pero descubrió


E. James Chadwick los neutrones.
. MODELO ATÓMICO ACTUAL

Fue desarrollado durante la década de 1920, sobre todo por Schrödinger y


Heisenberg. «El átomo es un sistema energético en equilibrio, constituido por una
parte central (núcleo) y un espacio exterior (nube electrónica)».

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