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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA

DE HONDURAS

ASIGNATURA:
Español

CATEDRATICO:
Lic. Jose Ángel Nuñez

ESTUDIANTE:
Michael Said Carias Garcia
202220010446

FECHA:
15/10/2022
Funciones del lenguaje

-Función referencial o representativa


Es cuando el emisor se centra en detallar los hechos que ocurren en el
mundo, pero no puede manifestar sus creencias u opiniones porque estaría
alterando la verdad de los acontecimientos. Por esta razón, el propósito de
la función representativa es retratar la realidad externa.

-Función apelativa o conativa


Dicha función se enfoca en el receptor, pues se espera que este reaccione
de algún modo al leer o escuchar el mensaje transmitido. Por lo tanto, las
frases apelativas sobresalen por ser solicitudes de ayuda, órdenes o
advertencias y abundan en el campo académico, laboral e incluso en el
hogar.

Es una función muy usada en el ámbito de la publicidad, donde se procura


atraer o alertar al espectador. Gramaticalmente, los mensajes apelativos se
caracterizan por incluir signos de interrogación o exclamación y dirigirse a
unas personas determinadas.

-Función expresiva o emotiva


La función emotiva es la más subjetiva del lenguaje, porque sus principales
argumentos son los estados de ánimo del emisor. Es decir, es la
capacidad que tiene una persona de hablar o escribir sobre sus
pensamientos, emociones, preferencias, deseos, prejuicios y sensaciones.
Por ello se trata de una función totalmente personal.

Los mensajes emotivos se conocen por emplear el verbo en primera


persona, recurrir a los signos exclamación y a las interjecciones (frases
cortas como ay, eh, ah, uy y oh).
-Función fática o relacional
Es aquella que tiene como propósito que una conversación inicie, se
mantenga activa o termine. La función fática busca que el medio de
comunicación sea adecuado para transmitir la información de manera
fluida.

Se emplea para iniciar conversaciones, contestar llamadas, anunciar que


estamos prestando atención, para saber si el receptor está recibiendo el
mensaje de forma correcta y para despedirse.

-Función metalingüística
El aspecto más importante de la función metalingüística es el contenido del
mensaje. Esta función se refiere a la habilidad que tiene el emisor para
hablar o escribir sobre el propio lenguaje. Por lo tanto, se utiliza para
explicar el significado de las palabras y preguntar sobre el uso correcto de
las reglas gramaticales.

Esta función es relevante cuando se estudia un nuevo idioma, ya que les


permite a las personas comparar su lengua materna con aquella que está
aprendiendo.

-Función poética o estética


Lo esencial en la función poética es cómo se transmite la información, ya
que el propósito del emisor es adornar el discurso con el fin de motivar o
conquistar al receptor. Por eso utiliza varios recursos literarios, tales como
metáforas, rimas, paradojas, hipérboles y aliteraciones.

Esta función es ampliamente usada en el campo literario, de manera


especial en los poemas, coplas, trabalenguas, acertijos y refranes.
Niveles del
lenguaje

Nivel Nivel
Nivel estándar
subestándar superestándar

Se trata del “menos sofisticado” Se trata de aquellas frases u


de la lengua. Es aquel que no es Es el nivel formal máximo de la
oraciones que la sociedad lengua, se adapta a entornos
difícil de entender y no emplea un considera “formal” o “adecuado”.
número importante de palabras. académicos, literarios y es lo
más culto posible. Es pulcro,
Se utiliza en ambientes menos cauteloso y con una gramática
formales y se caracteriza por la Suele ser empleado en casi perfecta.
libertad en el uso de modismos. ambientes respetuosos, lejos de
Según la Real Academia espacios íntimos como familiares Es capaz de propagar
Española (RAE), la palabra o con amigos. Es el más aceptado conocimientos y un lenguaje
“modismo”, se refiere a una por la sociedad, a su vez se técnico dirigido a una parte de la
“expresión fija, privativa de una caracteriza por su practicidad y población. Un ejemplo, son los
por su entendimiento. libros de medicina o ingeniería.
lengua, cuyo significado no se
deduce de las palabras que la
forman”.

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