Trastornos neuropsicológicos y del aprendizaje

Encuentro 2
Trastornos Neuropsicológicos

Ana María Peña G.

 Recordemos…
¿Qué es la neuro psicopedagogía?

¿Cuáles son los modelos teóricos de la neuro psicopedagogía?

¿Si se altera una estructura, se ve alterada la conducta?

¿Cual es la diferencia entre T. neuropsicológico y neuro

psicopedagógico?

Tomado de http://neuroinfantil.com.mx/neuropsicologia-infantil/
 Trastorno Neuropsicológico

Alteración de la organización
cerebral producida por un daño
o lesión y que afecta
directamente la actividad
cognitiva y conductual.
¿Daños o lesiones que conocemos?

Tomado de https://www.psyciencia.com/psiquiatria-o-psicoterapia/
 ¿Cómo se da el
proceso perceptivo?
1. Estimulo ambiental
2. Receptores
3. Trasducción
4. Procesamiento neuronal
5. Percepción
Tomado de:
https://revistannn.files.wordpress.com/2015/05/14-
rosselli_desarrollo-habilidades-visoespaciales-enero-junio-vol-
6. Respuesta
151-2015.pdf
7. Conocimiento/Aprendizaje
 Alteraciones
Perceptuales

Tomado de https://neurorhb.com/blog-dano-cerebral/percepcion-visual-trastornos-parte-2/

Se dan cuando hay un daño o lesión en

alguna de las estructuras que intervienen
en el proceso perceptivo.
 Alteraciones de la
percepción
Incapacidad de identificación, reconocimiento e
integración de la información sensorial (visual,
auditiva, táctil y somestésica), de la información
espacial (de la propia persona o del entorno) y
de los símbolos abstractos (habla, escritura y
lectura).
-Agnosia visual
-Agnosia auditiva
-Agnosia táctil
-Agnosia espacial
-Somatoagnosia
 ¿Qué es la atención?
Proceso cognitivo que permite la
selección y focalización de
estímulos relevantes para
procesarlos y darles respuesta.
- Atención aurosal o
https://educacion.uncomo.com/
inconsciente
- Atención focalizada o
consciente
 Sistemas que permiten el
proceso de la atención…
1. Sistema
Activador
Reticular 3. Sistema
Ascendente Atencional
S.A.R.A. Anterior S.A.A

2. Sistema
Atencional
Posterior S.A.P
 Alteraciones
de la Atención

Tomado de https://psicopatologia5sm22019.blogspot.com/2019/02/psicopatologia-de-la-atencion.html

Se dan cuando hay un daño o lesión en alguna de

las estructuras que permiten el proceso de la
atención y genera incapacidad para la detección,
focalización, mantenimiento del nivel de
vigilancia.
 Alteraciones de la
Atención
Alteraciones de la Alteraciones de la
atención aurosal o atención focalizada o
inconsciente: consciente:
- Letargo - Déficit de atención-
hipoprosexia,
- Embotamiento aproprosexia.
- Estupor - Exceso de atención-
- Coma Hiperprosexia.

-Negligencia
- TDAH (Trastorno del neurodesarrollo)
 ¿Qué es la memoria?

“Función Neurocognitiva que

permite registrar, codificar,
consolidar, retener, almacenar,
recuperar y evocar la
información” (Portellano, 2005)

Tomado de: https://www.ejerciciosparalamemoria.com/donde-se-ubica-la-memoria-

cerebro/
Sub-procesos de la memoria
 Alteraciones
de la Memoria

Tomado de: http://www.tvyumuri.icrt.cu/cuba/la-memoria/

Se dan cuando hay un daño o lesión en

alguna de las estructuras encargadas de
registrar, retener o recuperar la
información.
 Alteraciones de la
Memoria
Un daño o lesión de las estructuras
involucradas en este proceso, se llama
AMNESIA.
- Amnesia anterógrada
- Amnesia retrógrada
- Amnesia específica
- Amnesia inespecífica
 Existen síndromes clínicos que
alteran el proceso de la memoria:
- Amnesia de Korsakoff - Amnesia global transitoria
- Amnesia del hipocampo - Amnesia paroxística
- Amnesia frontal - Amnesia de las demencias
 ¿Qué es el lenguaje?

Es el proceso cognitivo que

le permite al ser humano
comprender y expresar la
actividad cognitiva y las
emociones.

Tomado de: https://www.neurologia.com/articulo/2015286

 Alteraciones
del lenguaje

Se dan cuando hay un daño o lesión en

alguna de las estructuras que permiten la
expresión o comprensión de la actividad
cognitiva o emocional.
Alteraciones del lenguaje…

Tomado de: https://alteracionesdellenguajeenelaula.blogspot.com/

 ¿Qué son las funciones
ejecutivas?
Son procesos cognitivos superiores que nos permiten
auto dirigir la conducta hacia una meta.
Cuando se alteran generan Síndromes Dis-ejecutivos:
- Síndrome Prefrontal Dorso-lateral
- Síndrome Prefrontal Medial
- Síndrome Prefrontal Orbito frontal

*Hay trastornos que las afectan: TDAH, TOC, Tourette, Autismo.

 Alteraciones
de las funciones
ejecutivas
Se dan cuando hay
un daño o lesión
en la corteza
cerebral
prefrontal.
 ¿Cómo se evalúan las funciones
ejecutivas?
Incapacidad para llevar a cabo tareas de planificación, control, inhibición o
flexibilización de la conducta.

Alteración en la capacidad para identificar las dificultades, cambiar el

punto de vista y ser capaces de controlar y evaluar su propia conducta o
establecer metas realistas. Perseveraciones e inflexibilidad cognitiva.

Problemas de orientación, secuenciación temporal y control del

movimiento.

Alteración del comportamiento social, abandono en el cuidado personal,

falta de autocrítica, indiferencia al entorno y al refuerzo.

Alteración de la personalidad.

Falta de control emocional: apatía, trastornos obsesivocompulsivos;

pseudodepresión y pseudopsicopatía.
 Alteraciones
de las funciones ejecutivas

- Apraxias: ideatoria, ideomotora,

conceptual y construcción

- Síndrome prefrontal dorsolateral

- Síndrome prefrontal medial

- Síndrome prefrontal orbitofrontal

- Ataxia adquirida