LEYENDAS Y TRADICIONES MEXICANAS

PROYECTO DÍA DE MUERTOS

Fichero de Actividades
Elaborado por: Dra. Vanessa Lissett Martínez Coronado.
 PROYECTO:
DÍA DE MUERTOS
PROPÓSITO
• Reconoce algunos fenómenos naturales y sociales que le generan curiosidad y necesidad de
responder preguntas.

OBJETIVO
• Promover una serie de valores y actitudes de identidad nacional, el reconocimiento de sus
costumbres y tradiciones.

MATERIALES LUNES MARTES

• Fichero de • PERSONIFICACIÓN . •ALTAR DE MUERTOS.

actividades. •Juego de roles: Máscara Información y
o disfraz.. significado de los
• Disfraz o máscara.
• Día de muertos: elementos
• Colores •Memorama
Significado
• Lápiz
• Cantamos “La
calavera chúmbala
cachúmbala”.

MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

•Arma tu calaverita •Leyenda •Receta Pan de Muerto

•Empleo de distintos •Escucha •Leo y sigo instructivos
tipos de texto e •Sopa de letras. •Calculando
identificar sus •Emociones. ¿Cómo me ingredientes.
características. siento? •Contamos y
•Calaverita literaria •Crucigrama de graficamos
emociones.

Elaborado por: Dra. Vanessa Lissett Martínez Coronado

 MÁSCARA

Instrucciones: Decora, recorta y pega tu máscara. ¡Diviértete mucho!

Aprendizaje esperado

Organiza y combina de
manera intencional el
cuerpo en el espacio y
el tiempo para
representar personajes
ficticios.
 Día de muertos
Y su significado

El Día de Muertos es una tradición muy especial en México,

la cual consiste en montar altares u ofrendas en memoria
de las personas que ya murieron.

La celebración del Día de Muertos es producto de la

mezcla de culturas, pues retoma el culto a la muerte de los
indígenas y la cultura española impuesto durante la época
colonial en México.

En 2003 la Organización de las Naciones Unidas para la

Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) reconoció al
Día de Muertos como:

Patrimonio Oral e Inmaterial de la Humanidad.

¿Cómo se celebra el Día de Muertos en

México?

El 1 y 2 de noviembre se coloca un altar

en honor a las almas de los difuntos que
nos visitan en esas fechas. Se cree que
el 1 de noviembre (Todos Santos) nos
visitan las almas de los niños y el 2 de
noviembre (Fieles Difuntos) llegan los
adultos.
 CANCIÓn

Instrucciones: Diviértete mucho aprendiendo y cantando la siguiente

canción.

Las Calaveras Chúmbala Cachúmbala

de Félix Canales

CORO Cuando el reloj marca las ocho

Chúmbala cachúmbala
Cachúmbala
Chúmbala cachúmbala
Cachúmbala
Cuando el reloj marca la una
Las calaveras salen de su tumba
Cuando el reloj marca las dos
Las calaveras comen arroz
Cuando el reloj marca las tres
Las calaveras mueven los pies
Cuando el reloj marca las cuatro
Las calaveras se ponen los zapatos
Cuando el reloj marca las cinco
Las calaveras se pegan un brinco
Las calaveras se comen un bizcocho
Cuando el reloj marca las nueve
A las calaveras todo se les mueve
Cuando el reloj marca las diez
Las calaveras saltan en un pie
Cuando el reloj marca las once
Las calaveras se toman su ponche
Cuando el reloj marca las doce
Las calaveras pasean en coche
Cuando el reloj marca la una
Las calaveras vuelven a su tumba

Cuando el reloj marca las seis

Las calaveras se quedan al revés
Aprendizaje Esperado.
Cuando el reloj marca las siete Canta, lee y reescribe
canciones y rondas
Las calaveras se lavan los dientes infantiles.
 ALTAR DE MUERTOS

ALTAR DE MUERTOS

El altar de muertos se puede poner en casa o en algunos estados y localidades

existe la tradición de visitar los panteones y montar ahí las ofrendas.

Niveles del altar

Cada nivel representa los “mundos” que el difunto debe atravesar para conseguir
su descanso eterno. Si el altar es de dos niveles estos representan el cielo y la tierra, si
es de tres representan el cielo, el purgatorio y el inframundo, y si es de 7 representan
los niveles del inframundo.
 Altar de muertos

Instrucciones: Recorta y arma tu propio altar, no olvides incluir todos

los elementos y puedes emplear cualquier material que tengas en
casa para decorarlo.
 Altar de muertos

Instrucciones: Recorta y pega tu propio altar, no olvides incluir todos

los elementos y puedes emplear cualquier material que tengas en
casa.
 MEMORAMA

Altar de muertos El pan.

Se le conoce como El ofrecimiento

ofrenda y es para fraternal es el pan de
estar cerca de muerto. Su forma
nuestros muertos para circular rebresenta el
dialogar con su ciclo de la vida y su
recuerdo, con su vida. decoración los huesos

Altar de
La ofrenda de muertos
debe tener varios
El pan. y el cráneo.

elementos esenciales.
muertos

Las calaveras de El retrato

azúcar
Este debe quedar
Para las animas de los escondido, de manera
más pequeños, son que solo pueda verse
alusión a la muerte con un espejo, para dar
siempre presente. a entender que al ser
querido se le puede ver
Las calaveras El retrato pero ya no existe.

de azúcar

La fruta Flor de cempasúchil

Principalmente la La flor de veinte

caña, en varias pétalos. Sus pétalos
regiones de México se son utilizados para
dice que su vaina trazar caminos que
representa a los huesos dirigen a las almas de
la entrada del hogar a
La fruta
de los difuntos.
Flor de la ofrenda, además de
cempasúchil colocarse en floreros y
arcos.
 MEMORAMA

El agua. Velas y veladoras.

La fuente de la vida, se La flama que

ofrece a las ánimas para producen significa "la
que mitiguen su sed luz", la fe, la esperanza.
después de su largo Es guía, con su flama
recorrido. En algunas titilante para que las
culturas simboliza la
pureza del alma.
Velas y ánimas puedan llegar
a sus antiguos lugares
El agua. veladoras. y alumbrar el regreso a
su morada.

La sal. Papel picado

El elemento de El altar puede ser

adornado con papel
purificación, sirve para
picado, con telas de
que el cuerpo no se seda y satín donde
corrompa, en su viaje descansan también
de ida y vuelta para el figuras de barro,
La sal. siguiente año. Papel picado incensario o ropa
limpia para recibir a las
ánimas.

Platillo favorito Objetos personales

Estos platillos son el Estos objetos de los

banquete de la seres recordados
cocina en honor de son para hacer más
los seres recordados. amena su estancia,
La buena comida deleitar al ánima
Platillo tiene por objeto Objetos que nos visita.
favorito deleitar al ánima
personales
que nos visita.
 MEMORAMA

Altar
Altarde
demuertos
muertos Altar
Altarde
demuertos
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Elpan.
pan.

Se
Seleleconoce
conocecomo
como Se
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 MEMORAMA

El
El agua.
agua. Elagua.
El agua. Velas
Velas yy veladoras.
veladoras.

La
La fuente
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vida, se
se Lafuente
La fuentededelalavida,
vida,se
se La
La flama
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que
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El agua. Elagua.
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El del alma.
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alumbrar el el regreso
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su
su morada.
morada.

La sal. Lasal.
La sal. Papel
Papel picado
picado

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El altar
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adornado con con papel
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La sal. Lasal.
La sal.
siguiente año. Papel picado
Papel picado
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siguiente año.
año. Papelpicado
Papel picado
incensario
incensario o o ropa
ropa
limpia
limpia para
para recibir
recibir aa las
las
ánimas.
ánimas.

Platillo favorito Platillofavorito

Platillo favorito Objetos personales

Estos platillos son el Estosplatillos

Estos platillosson
sonelel Estos objetos de los
banquete de la banquetede
banquete delala seres recordados
cocina en honor de cocinaen
cocina enhonor
honorde de son para hacer más
los seres recordados. losseres
los seresrecordados.
recordados. amena su estancia,
La buena comida Labuena
La buenacomida
comida
Platillo Platillo
Platillo
tiene por objeto Objetos
tiene
tiene porobjeto
por objeto
deleitar al ánima
Objetos
Objetos
que nos visita.
favorito favorito
favorito
deleitar al ánima deleitaralalánima
deleitar
personales
ánima
personales
personales
que nos visita. quenos
que nosvisita.
visita.
 VISTE TU CALAVERITA

Instrucciones: Decora, y pega tu calaverita en un cartón y recorta cada pieza. Ármala

y vístela como tú quieras, puedes usar sobrantes de tela, lustrina, crepé, hojas de
colores, estambre o cualquier material que tengas en casa. ¡Diviértete mucho!
 CALAVERITA
LITERARIA

Una de las tradiciones que acompañan al Día de Muertos en México, son las
famosas calaveritas literarias. Este género popular tiene como
propósito recordar a las personas que todos moriremos algún día, sin embargo,
utilizan el humor y el amor en sus versos.

¿Qué es una calaverita literaria?

Una calaverita literaria es un poema breve y humorístico de

carácter popular, que forma parte de las tradiciones mexicanas.

Estos poemas con sentido humorístico plantean situaciones

imaginarias, en donde un amigo o personaje se encuentra con la
personificación de la muerte y esta se lo lleva al otro mundo.

EJEMPLO

Quien quiera gozar de veras

Y divertirse un ratón,
Venga con las calaveras
A gozar en el panteón

Aprendizaje esperado.

Juega con la escritura de

diversos textos líricos para
reflexionar sobre el sistema
de escritura.
 CALAVERITA
LITERARIA

Instrucciones: Elabora una calaverita literaria. Recuerda que debes

usar palabras que riman al final, que son palabras que terminan con
sonidos iguales.

______________________________

Título

__________________________________________
__________________________________________
Calaverita
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
 LEYENDA

Instrucciones: Escucha o lee la siguiente leyenda

LEYENDA DEL CEMPAsúCHIL

Cuenta la leyenda que hace mucho

tiempo existieron un par de niños
que se conocieron desde su
nacimiento, la niña se llamaba Xóchitl
y el niño Huitzilin.

Ambos compartieron infancia,

crecieron juntos y al final su amistad
se convirtió en un dulce y tierno amor
juvenil. Tanto era su cariño que un día
decidieron subir a lo alto de una
colina en donde el sol deslumbraba
con particular fuerza, pues se sabía
que allí moraba el Dios del sol.

Hicieron todo ese largo camino sólo

para pedirle a Tonatiuh que les diera
su bendición y cuidado para poder
seguir amándose. El Dios del sol al
verlos tan enamorados, bendijo su
amor y aprobó su unión.

Desafortunadamente la tragedia llegó

a ellos de forma inesperada cuando
Huitzilin fue llamado a participar en
una batalla para defender a su pueblo,
y fue así como se separaron para que
él marchara a la guerra.
 LEYENDA DEL
cempasúchil

Después de algún tiempo, Xóchitl se

enteró que su amado había fallecido
en el campo de batalla. Su dolor fue
tan grande que rogó con todas sus
fuerzas a Tonatiuh que le permitiera
unirse a él en la eternidad. Éste, al
verla tan afligida, decidió convertirla
en una hermosa flor, así que lanzó un
rayo dorado sobre ella, y en efecto,
creció de la tierra un bello y tierno
botón, sin embargo, este permaneció
cerrado durante mucho tiempo.
Un buen día un colibrí atraído por el
aroma inconfundible de esta flor llegó
hasta ella y se posó sobre sus hojas.
Inmediatamente, la flor se abrió y mostró
su hermoso color amarillo, radiante como
el sol mismo, era la flor de cempasuchil, la
flor de veinte pétalos, que había
reconocido a su amado Huitzilin, el cual
había tomado forma de colibrí para poder
visitarla.

Así, la leyenda dice que mientras exista la

flor de cempasúchil y haya colibríes en los
campos, el amor de Huitzilin y Xóchitl
perdurará por siempre.

Aprendizajes esperados

Escucha leyendas y cuentos e identifica las características de forma y contenido comunes a este tipo de
textos para lectores iniciales, como formato e ilustraciones.
Comenta, a partir de la lectura que escucha de textos literarios, ideas que relaciona con experiencias
propias o algo que no conocía.
Describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios.
 SOPA DE LETRAS
ALTAR DE MUERTOS

Instrucciones: Encuentra las diferentes palabras

relacionadas con el altar de muertos. Te puedes
apoyar con la lista de palabras.

FLORES
VELADORA
CALAVERA
SAL
PERRO
CAMINO
PUENTE
FOTOGRAFÍA
COMIDA
AGUA
ÁNIMAS

Aprendizaje esperado.

Practica y crea juegos del lenguaje (sopa de letras, basta, trabalenguas, adivinanzas, chistes).
 EMOCIONES

Instrucciones: Lee y ve respondiendo lo que se te indica, tus papás te

pueden apoyar con la lectura. Recuerda que puedes escribir o
dibujar.

Mi nombre es:_______________________________

Dibújate como te sientes hoy

¿Qué cosas me pasaron hoy que me
hicieron sentir así? Dibuja o escribe.

Escribe tu emoción

Aprendizaje esperado.
Identifica sus ideas, sentimientos, deseos y necesidades
 EMOCIONES

Instrucciones: Observa las imágenes y completa el crucigrama con

las palabras que expresan las emociones y sentimientos de las
calaveritas.

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4 5 6 7

2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8

Aprendizaje TRISTEZA
• ENOJO •
esperado.
• ALEGRÍA • CALMA
Identifica sus ideas, • SORPRESA • MIEDO
sentimientos, deseos y
necesidades
 EMOCIONES
LENGUA DE SEÑAS MEXICANA

Instrucciones: Observa las imágenes y practica las señas que

expresan las emociones y sentimientos de las calaveritas.

TRISTE SORPRENDIDO ENOJADO

FELIZ ASUSTADO

Aprendizaje
esperado.

Identifica sus ideas,

sentimientos, deseos y
necesidades
 RECETA
PAN DE MUERTO

INGREDIENTES

1 cucharada de levadura
650 gr de harina
AZUCAR

h"ps://mediavine-
HARINA

res.cloudinary.com/ ¼ tazas de agua tibia

video/upload/sp_m 4 huevos
ediavine_hd_h265/v 1 cucharadita de sal
1572280529/oi8urv ½ tazas de azúcar
AZUCAR
HARINA

n?jxksblek7dn.m3u8
200 gramos de mantequilla
Ralladura de la cáscara de
una naranja
1 cucharada de vainilla
½ lata de Leche condensada

PROCEDIMIENTO

1.Junta y mide correctamente todos tus

ingredientes. Estos los dividirás en 3 grupos,
el de la levadura (agua, levadura y
poquita azúcar), el de la masa (harina, sal,
huevos, leche condensada y vainilla), y el
del azúcar (mantequilla y azúcar).
 RECETA
PAN DE MUERTO

2. Disuelve la levadura y permite que

fermente.

3. Haz una fuente con la harina y agrega

todos los ingredientes de la masa ahí, o
coloca todos estos ingredientes en el tazón
de tu batidora, y comienza a mezclar.

4. Una vez que todo se haya incorporado

y la masa tenga buena consistencia
agrega la mantequilla alternando con el
azúcar. Amasa muy bien hasta que la
mantequilla se haya incorporado y la
masa tenga cuerpo.

5. Deja reposar la masa hasta que ésta

doble su tamaño.

6. Amasa ligeramente y forma el Pan de

Muerto, deja reposar una vez más.

7. Hornea los panes y barnízalos (también

puedes barnizarlos antes de hornear, revisa Aprendizajes Esperados.
la receta completa abajo).
Sigue un instructivo sencillo
para elaborar una receta.
Identifica las características
comunes de forma y
Disfruta tu Pan de Muerto recién contenido de los textos
instructivos para elaborar
hecho con tanto amor💗 algo: título, materiales y
procedimiento.
 CALCULANDO
INGREDIENTES

Instrucciones: La Catrina está confundida y no sabe cuántos

ingredientes necesita para realizar más de un pan de muerto.
¿Le ayudamos? Completemos la tabla.

1 pan 2 panes 3 panes 10 panes

Ingredientes

4
Huevo

1 barra
Mantequilla

½ lata
Leche

5 tazas
Harina

Aprendizajes Esperados.
Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión
numérica escrita, del 1 al 50.
 Altar de muertos
Contamos y graficamos

Instrucciones: Observa la imagen, cuenta la cantidad y ve coloreándola en la gráfica.

Al finalizar, observa la tabla y contesta de cuál figura hay más y de cuál hay menos.

15

14

13

12

11

10

3
¿De cuál figura hay más?
(Dibújala, comenta o señala) 2

¿Cuántos son?
 PROYECTO: DÍA DE MUERTOS
Elaborado y diseñado por:

Dra. Vanessa Lissett Martínez

Coronado

Revisión por:

Mtra. Corina Maribell Ortiz González.

Este material es elaborado sin fines

de lucro para:

Escuela TV Educación Especial.

Dirección de Educación Especial

Secretaria de Educación del Estado de
Nuevo León.