TALLER ESTRATEGIA DE NIVELACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN PARA ESTUDIANTES

CON DIFICULTADES ACADÉMICAS Y DE CONECTIVIDAD

ASIGNATURA: Ciencias Políticas – Catedra Historia de Colombia

GRADO: Once
DOCENTE: Sebastián Sánchez Jiménez
ACTIVIDAD # 1
COMPONENTE TEÓRICO
LOS MODOS DE PRODUCCION
LA IMPORTANCIA DE LOS MODOS DE PRODUCCIÓN

“(...) El hombre mismo se diferencia de los animales a partir del momento en que empieza a
producir sus medios de vida (...). Al producir sus medios de vida, el hombre produce
indirectamente su propia vida material.
El modo como la humanidad produce sus medios de vida depende, ante todo, de la naturaleza
misma de los medios de vida con que se encuentran y que se trata de reproducir.
Este modo de producción no debe considerarse exclusivamente en cuanto es la reproducción de la
existencia física de los individuos.
Es más bien, un determinado modo de la actividad de estos individuos, un determinado modo de
manifestar su vida, un determinado modo de vida de los mismos. Tal y como los individuos
manifiestan su vida, así son.
Lo que son, coincide, por consiguiente, con su producción, tanto con lo que producen como con el
modo como producen.
Lo que los individuos son depende, por tanto, de las condiciones materiales de su producción.”
MARX, K. y ENGELS, F.: La Ideología Alemana, Barcelona: Grijalbo. 1972. Pág. 20-21

COMPONENTE PRÁCTICO
Actividad a desarrollar
1. Observa el siguiente video sobre los modos de producción:
https://www.youtube.com/watch?v=qbaHTK-p4ec&t=3s&ab_channel=CanalEncuentro
2. elabora un mapa conceptual en donde identifiques las características de cada modo de
producción y elabora un dibujo que represente cada modo de producción.
 ACTIVIDAD # 2
COMPONENTE TEÓRICO
LOS FACTORES DE PRODUCCION
Los factores de producción son los recursos que posee una empresa para utilizarlos en su proceso de
producción. Los tres grandes grupos de factores son el trabajo, el capital y tierra.

COMPONENTE PRÁCTICO
Actividad a desarrollar
1. Observa el siguiente video sobre los factores de producción:
https://www.youtube.com/watch?v=EadQuaHZHtI&ab_channel=claudioctay
2. Imagina que vas a fundar una fábrica (propón algún producto de tu preferencia) .Elabora un
inventario de los factores de producción (recursos naturales, mano de obra y capital) que
requieres para tu empresa. Realiza dibujos que acompañen tu inventario.

ACTIVIDAD # 3
COMPONENTE TEÓRICO
EL CONSENSO DE WASHINGTON
Se conoce como Consenso de Washington a un conjunto de diez recomendaciones de política
económica formuladas en 1989 por el economista inglés John Williamson, que tenían como
objetivo orientar a los países en desarrollo inmersos en la crisis económica para que lograsen salir
de la misma.
El Consenso de Washington estaba formado por el Fondo Monetario Internacional (FMI), por el
Banco Mundial y por el Tesoro de Estados Unidos, las tres instituciones con sede en Washington.
Las recomendaciones pretendían conseguir aspectos como liberalizar el comercio exterior y el
sistema financiero, reformar la intervención del Estado o atraer capital extranjero a los países.

COMPONENTE PRÁCTICO
Actividad a desarrollar

1. Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?

v=VTrqqqMQgC4&ab_channel=GeografiaHistoria
2. Realiza un escrito a propósito del porque el Consenso de Washington no es del todo una
solución para los países subdesarrollados, y porque merece ser analizado de una manera
crítica y reflexiva
 ACTIVIDAD # 4
COMPONENTE TEÓRICO
CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA
La historia de Colombia en los últimos sesenta años ha estado marcada por el conflicto armado. En
sus inicios, la desigual repartición de la tierra y la falta de espacios para participación política
dieron cabida al uso de la violencia y la lucha armada. Un método que en los años siguientes se fue
reforzando con la irrupción del narcotráfico, el narcoterrorismo, la presencia de nuevos actores
políticos y armados en un contexto de lucha revolucionaria, Guerra Fría y guerra contra el
terrorismo que han ido transformando el conflicto en su razón de ser y métodos de subsistencia.
En este contexto, los grupos armados han justificado el uso de la violencia por considerarla el único
método para poder transformar la sociedad y con la intención de no permitir cambios considerados
como ilegítimos. Así pues, la fractura creada por las desigualdades, el uso de la violencia y la lucha
por el poder han marcado las dinámicas sociales y políticas que han tenido lugar en Colombia desde
que se instauró la República (S.XIX) hasta el día de hoy, cuando Colombia abre un nuevo capítulo
en su historia con los actuales procesos de paz.
COMPONENTE PRÁCTICO
Actividad a desarrollar
1. Observa el video y responde: https://www.youtube.com/watch?
v=6oc7Xu8nifU&ab_channel=OIMColombia
2. Escribe una historia que narre lo observado en el video, describiendo el problema principal
que allí se presenta.
ACTIVIDAD # 5
COMPONENTE TEÓRICO
¿QUÉ ES LA GLOBALIZACIÓN?
La globalización económica es la creación de un mercado mundial en el que se suprimen todas las
barreras arancelarias para permitir la libre circulación de los capitales: financiero, comercial y
productivo. El capital financiero es el dinero, los préstamos y créditos internacionales y la inversión
extranjera. Su característica es que no ocupa un lugar determinado y que gracias a la tecnología
puede trasladarse de un lugar a otro con rapidez.
El capital productivo lo constituyen el dinero invertido en materias primas, bienes de capital
(maquinaria, herramientas, edificios, terrenos, vehículos, etc.) y la mano de obra. El capital
comercial son los bienes y servicios que finalmente se compran y se venden en el mercado
internacional. En este mercado internacional, los principales vendedores son las empresas
multinacionales como, por ejemplo: Shell, Coca Cola, Sony, IBM, Unilever, Phelps Dodge, etc. Los
compradores son las poblaciones de cada país y también hay muchísimos vendedores de su fuerza
de trabajo, estos son los que constituyen la mano de obra, ya que ellos venden su fuerza de trabajo a
cambio de un salario. La globalización, entonces, vendría a ser como la etapa de culminación del
proceso histórico de expansión del capitalismo, con dos objetivos: la libre movilidad del capital y la
creación de un solo mercado mundial.

COMPONENTE PRÁCTICO
Actividad a desarrollar
1. Observa el video: https://www.youtube.com/watch?v=LW
uFVE1POE&ab_channel=joseespejo
2. A partir del video escribe una reflexión en torno al discurso realizado por Pepe
Mujica sobre la globalización.