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GUIA INTEGRADA

LENGUA CASTELLANA Y TECNOLOGÍA


¿Qué desempeños debes alcanzar? ¿Sobre qué aprenderás?

En Tecnología En Tecnología
Explica el concepto de mecanismo motores y energía Fuentes de energía
e indicar sus componentes y relaciones causa y efecto Trabajo , energía y potencia
Principios Físicos

ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN
Para realizar todas las actividades cotidianas (trabajo) es necesaria la energía, en otras palabras sin energía no
hay trabajo. Al Hablar de trabajo hacemos referencia a la función que realiza una máquina o mecanismo, ahora
par que una máquina funcione debe haber una fuente de energía que la alimente, pero ¿de dónde proviene esa
energía?

Existen muchas formas de obtener la energía, sin embargo algunas afectan de manera considerable los
recursos de nuestro planeta. Entre las diferentes clases de energía encontramos las siguientes:

Energias renovables
Son aquellas energías que provienen de recursos naturales y son Energías no renovables
inagotables. Se encuentran en la naturaleza en una cantidad Es aquella que se encuentra en la
ilimitada y una vez consumidas pueden regenerarse de manera naturaleza de forma limitada. No puede
natural o artificial. Se consideran energías limpias y no generarse a corto plazo. Una vez utilizada
contaminantes, excepto la biomasa no se regenera.
De acuerdo a la información anterior responde las
siguientes preguntas:

1. ¿De dónde proviene la energía que llega a tu casa?


2. ¿La energía que llega a tu casa es renovable o no
renovable?, justifica tu respuesta
3. ¿De dónde proviene el gas con el que cocinan en tu casa?
4. ¿Cuál crees que es el tipo de energía que podemos
aprovechar más? ¿por qué?
5. ¿Cuál crees que es el tipo de energía más peligroso de
obtener? ¿por qué?
6. ¿Cómo funciona un contador de energía?

ACTIVIDAD DE CONCEPTUALIZACIÓN
Una vez hemos conocido las diferente formas en que se puede
obtener la energía, es importante saber cómo la podemos utilizar con
nuestro cuerpo y a través de los diferentes mecanismos que
empleamos diariamente. Además podemos conocer los principios
científicos que explican y dan sentido a diversas situaciones y al
funcionamiento de diferentes máquinas, como los medios de
transporte.

Responde las siguiente preguntas en el cuaderno:

1. ¿Sabes qué es el trabajo desde el punto de vista científico y qué fuerzas son las que pueden
realizar trabajo y cuáles no?
2. ¿Conoces qué relación existe entre el trabajo y la energía?
3. ¿Qué es lo que conoces por el término potencia?
4. ¿Por qué un barco de hierro flota y un clavo se hunde?
5. ¿Cómo puede volar un avión?
6. ¿De qué depende que el avión se capaz de sostenerse en el aire durante un determinado
periodo tiempo?

Para comprender el funcionamiento de diferentes máquinas y mecanismos es importante conocer los


principios científicos sobre los cuales se basan para poder construirlos.
Para más información visita los siguientes enlaces

https://www.youtube.com/watch?v=EMa0gPG8Fjg&t=609s
https://www.youtube.com/watch?v=SFcLbAe1P1w
https://www.youtube.com/watch?v=isTFK-PCv_Q
https://www.youtube.com/watch?v=BW0UmTEMMAc

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
1. Elabora una maqueta donde demuestres el funcionamiento de alguno de los
diferentes tipos de energía que se presentaron anteriormente y realiza una
descripción sobre lo que le puede beneficiar o perjudicar al país económicamente
el funcionamiento de dicha energía.
2. Realiza un video donde expliques tu maqueta y envíalo al profesor.

Nota: Si no puedes construir la maqueta ni grabar el video, realiza el diseño en el


cuaderno y explica su funcionamiento.

3. Utilizando una hoja de block y doblado de papel, construye o


diseña un avión que logre soportar el mayor tiempo de vuelo,
puedes observar videos o diferentes tutoriales.

4. Utilizando una hoja de block y utilizando doblado de papel,


construye o diseña un barco que logre soportar la mayor
cantidad de peso en el agua, puedes observar videos o
diferentes tutoriales.

Puedes guiarte con los siguientes vídeos:

https://www.youtube.com/results?search_query=aviones+de+papel
https://www.youtube.com/results?search_query=barcos+de+papel
https://www.youtube.com/watch?v=twMBeEG-koE
https://www.youtube.com/watch?v=eNXaBhloL3U

Autoevaluación:
1. El trabajo desarrollado me ayudo para tomar conciencia sobre ________________________
2. He logrado alcanzar los desempeños propuestos al inicio de la guía Si_____ No_____
3. La información suministrada en la Guía fue útil y entendible Si_____ No______
4. El desarrollo de la guía me anima a seguir aprendiendo Si_____ No______
5. Demostré responsabilidad frente a la solución de la guía. Si_____ No______

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