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  • Tarea2 MireyaBastidas

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    Este documento presenta una discusión sobre el aprendizaje en la modalidad a distancia. Incluye un mapa mental sobre los elementos de egresados exitosos, una matriz programadora general y una reflexión sobre si el tiempo destinado para cada actividad es adecuado para tener éxito en la educación a distancia. La estudiante argumenta que el éxito depende principalmente de la motivación y autodisciplina personal para gestionar eficientemente el tiempo.

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    Tarea2_MireyaBastidas

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    APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

    CATEDRA UNADISTA No. 434206_285

    Tutor: LEIDY ANDREA ALVIS

    Estudiante: MIREYA STANNY BASTIDAS TAFUR

    Identificación: 65585283

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA


    Ingeniería Ambiental
    1. MAPA MENTAL ELEMENTOS EGRESADOS EXITOSOS.
    2. MATRIZ PORGRAMADOR GENERAL
    3. ¿Considera que el tiempo destinado para cada actividad, es el adecuado para que su
    desempeño sea exitoso en la modalidad de educación a distancia si – no y por qué?

    Si, considero que para tener un desempeño exitoso depende solamente del propósito
    de uno mismo; la modalidad de educación a distancia permite la oportunidad de tener
    un aprendizaje con mayor autonomía, permite tener un claro control de nuestro
    tiempo, donde el proceso formativo es claramente metacognitvo.
    Observo que el objetivo es unos de los principales factores que influyen en este
    proceso, ya que estamos movidos por la gran motivación personal, lo que conlleva a
    tener una autorregulación, convirtiéndonos en más disciplinados, responsables,
    atentos; a buscar esa planificación en nuestra vida propia donde nos da el resultado
    de un gran experiencia en el proceso de aprendizaje.
    BIBLIOGRAFIA

    https://youtu.be/Xxmt1ZWmFVA

     http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/7520/3/434206_AVA.pdf

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