Módulo 4

Evaluación final del curso

Modalidad de evaluación:
Para aprobar este Módulo es necesario cumplir con los siguientes requisitos:
● Participar en el 75% de las propuestas de Foros obligatorios
● Realizar la actividad final

Propuesta de actividad final:

El objetivo de esta actividad es que puedan recuperar todos los conocimientos y saberes
que fueron adquiriendo durante el transcurso de los cuatro módulos del curso y los puedan
poner en juego en sus prácticas de enseñanza, contextualizadas en el sector productivo en
donde ejerce cada uno/a de ustedes.

Se trata de una actividad en parejas o tríos, que serán comunicadas por el tutor a cargo del
Módulo.

Fecha de entrega: 20 de agosto, en el buzón de entrega que se encuentra en el apartado de

trabajo final.
Extensión máxima: 5 páginas. (Por supuesto, no se preocupen si se extienden más de lo
que mencionamos)
Formato de entrega: Sugerimos que entreguen un archivo de formato word en el que
recuerden incluir nombres y apellidos de los autores.

Consigna de trabajo:

1. Les pedimos que elijan uno de los contenidos abordados en el Módulo 4 para
trabajar en uno de sus cursos de Formación Profesional. Específicamente, tendrán
que idear y planificar una actividad para realizar con sus estudiantes en clase.
Adjuntamos los focos posibles a ser abordados:

● Características del mundo del trabajo del sector socio productivo,

● Relaciones de empleo en el sector: ocupaciones y puestos de trabajo
en el sector socio productivo.
● Contrato de trabajo y Relación salarial, trabajo  registrado y no
registrado. Modos de contratación. Flexibilización laboral y
precarización. 
● Condiciones y medio ambiente del  trabajo: Riesgos del trabajo 
habituales en las ocupaciones del  sector.
● La formación profesional  como dimensión de las relaciones 
laborales.  
 2. La propuesta de enseñanza que diseñen tiene que estar contextualizada en el sector
productivo en el que se desempeñan. Entonces, les solicitamos que en un párrafo
breve describan el contexto de su posible implementación.

3. Identifiquen el tema/problema elegido.

Justifiquen la elección que realizan. ¿Por qué eligen este problema o tema? ¿Qué es
lo que resulta relevante para que se lo propongas a sus estudiantes?

4. Diseñen la actividad. Pueden utilizar el modelo de planificación ofrecida en el Módulo

3 si lo desean. Pero, además, deben desarrollar la propuesta de clase/s completa.
Esto implica que en la presentación estén presentes:
a. Los objetivos que se proponen
b. Las actividades que realizarán los estudiantes.
c. Los recursos que utilizarán y la modalidad/es de enseñanza que utilizarán.

Para la corrección del trabajo:

A continuación compartimos la Grilla que se utilizará para la corrección. De este modo,
pueden tener presente estas especificaciones para la elaboración del trabajo final

Excelente Muy Bien Bien Pendiente

Participa en la Participa en el Participa en el Falta

totalidad de 75% de los 75% de los completar la
los foros. foros. foros. participación
Sus Sus en el 75% de
intervenciones intervenciones los foros.
profundizan profundizan
los temas los temas
Participación en foros propuestos propuestos
Incorpora Incorpora
aspectos de aspectos de
su entorno su entorno
profesional profesional
como como
instructor que instructor que
enriquecen el enriquecen el
abordaje. abordaje.
Se formulan Se formulan
preguntas. preguntas.

Justifica la Justifica la Justifica la La

elección del elección del elección del justificación
tema dando tema dando tema dando que realiza no
cuenta del cuenta del cuenta del da cuenta del
conocimiento conocimiento conocimiento valor de la
de las de las de las elección
realidades de realidades de realidades de realizada.
Elección del sus sus sus
tema estudiantes y estudiantes y estudiantes o
del valor del del valor del del valor del
 abordaje del abordaje del abordaje del
tema tema tema
seleccionado. seleccionado. seleccionado.
Utiliza
también
argumentos
personales
que fortalecen
la elección
realizada.
Trabajo Final
Definen los Define los Define los Define los
objetivos de la objetivos de la objetivos de la objetivos de la
propuesta y propuesta y propuesta y propuesta y
son son son son
pertinentes al pertinentes al pertinentes al pertinentes al
curso y a la curso. curso. curso.
justificación Las Las Las
Acerca de la realizada. actividades actividades actividades
planificación Las que proponen que proponen que proponen
actividades son son son
que proponen significativas significativas coherentes
son para los para los con la
significativas estudiantes. estudiantes. propuesta.
para los Incorporan Incorporan Incorporan
estudiantes. recursos recursos recursos.
Incorpora valiosos. valiosos.
recursos Elaboran esos
valiosos. recursos para
Elaboran esos la propuesta.
recursos para
la propuesta.

Comentarios
finales