SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL
Lima - Callao

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Administración Industrial

ESTUDIANTE: Garrido Sánchez Alison Abigail

ID: 1312500 BLOQUE:_____________________________________

CARRERA: Aministracion Industrial________________________________________

INSTRUCTOR: Revilla Loayza Reyna Rosario________________________________

SEMESTRE: FB V__________________ DEL: 15/08/2022______ AL: ______________

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
15/08
Hasta el momento no consigo empresa
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 MANUFACTURA ESBELTA
VISTO EN
02 Conocer los objetivos y beneficios de X
implementar la manufactura esbelta SCP
03 Elaborar el mapa de proceso productivo
VISTO EN
04 Identificar los desperdicios del área de X
producción SCP
VISTO EN
05 Definir la demanda del cliente desde la óptica X
Lean SCP
Analizar los flujos de materiales información
06 que se requiere para ponerla disposición del
cliente un producto o servicio.
07 Diseñar y visualizar el estado futuro del mapa
de proceso
VISTO EN
08 Aplicar las herramientas 5 ́S y Gestión Visual. X
SCP
VISTO EN
09 Identificar fallas en productos, procesos y X
SCP
sistemas empleando el procedimiento AMEF
10 Implementar el sistema Kanban.
11 Aplicar la técnica de calidad Poka Yoke a fin de
evitar errores en la operación de un sistema.
Aplicar la metodología JIT a fin de eliminar
12 actividades que no aportan valor en el proceso
productivo.
Aplicar la metodología SMED a fin de reducir el
13 tiempo de alistamiento y cambio de referencia
de una máquina
Aplicar la metodología TPM a fin de asegurarla VISTO EN
14 disponibilidad y confiabilidad de las X
SCP
operaciones, de los equipos y del sistema.
Ordenar secuencialmente los equipos, VISTO EN
15 personas y operaciones necesarias para X
SCP
completar un producto
Distribuir la carga de trabajo equitativamente
16 entre los puestos de trabajo que conforman el
proceso
17 Producir en el orden de la demanda del cliente
18 MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
X VISTO EN
19 Identificar los tipos de mantenimiento utilizados SCP
o a implementar en la empresa.
Gestionar las atenciones correctivas de los X VISTO EN
20
equipos. SCP
Elaborar la programación de mantenimiento de X VISTO EN
21
los equipos SCP
 Programar las operaciones de mantenimiento X VISTO EN
22 durante las paradas o periodos de no uso de SCP
los equipos.
Organizar y programar el mantenimiento X VISTO EN
23
predictivo SCP
Explicar la importancia de implementar el TPM. X VISTO EN
24
SCP
Identificar las fuentes de pérdidas en X VISTO EN
25 producción por faltade mantenimiento a los SCP
equipos.
Coordinar con las áreas comprometidas con el
26 proceso productivo la implementación de la
Mejora enfocada
27 Supervisar el Mantenimiento autónomo en los
equipos
28 Implementar el Mantenimiento planificado o
progresivo
Coordinar la implementación del Mantenimiento
29 de la calidad, prevención del mantenimiento,
formación y adiestramiento, seguridad y
entorno
30 Elaborar una estructura de costo de
mantenimiento.
31 Implementar indicadores que midan la gestión x
de mantenimiento
32 COMERCIO INTERNACIONAL
Conocer los tratados y actores del comercio X VISTO EN
33
internacional. SCP
Calcular el precio de exportación según X VISTO EN
34
Incoterms SCP

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
Conocer el procedimiento para exportar
36 Conocer el procedimiento para importar.
VISTO EN
37 Conocer los regímenes aduaneros X
SCP
VISTO EN
38 Calcular el pago de aranceles X
SCP
VISTO EN
39 Manejar los formatos aduaneros X
SCP

40 Gestionar los seguros necesarios para las

operaciones de importación y exportación
41 Gestionar el Drawback.

42 Ejecutar contratos de compraventa

internacional.
43 Seleccionar Operadores Logísticos según
necesidad.
 Seleccionar el modo y medio de transporte VISTO EN
44 necesario para las operaciones de comercio X
SCP
internacional
45 CONTABILIDAD FINANCIERA
46 Identificar los Órganos de control contable
financiero y tributario en el Perú
Conocer los principales Estados Financieros X VISTO EN
47
SCP
Preparar el Balance General de una empresa X VISTO EN
48
SCP
Preparar el Estado de Resultado de una X VISTO EN
49
empresa. SCP
50 Preparar el Estado de Flujo de Efectivo
51 Preparar el Estado de Cambios en el
Patrimonio Neto.
52 Analizar e interpretarlas tendencias de los
Estados Financieros

53 Calcular, analizar e interpretar las ratios de

liquidez
54 Calcular, analizar e interpretar las ratios de
Gestión
55 Calcular, analizar e interpretar las ratios de
Solvencia o endeudamiento
56 Calcular, analizar e interpretar las ratios de
Rentabilidad
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

......V.....SEMESTRE SEMANA N°…01..... DEL 15 DE AGOSTO AL 18 DE AGOSOTO DEL

2022

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

4horas
LUNES Desperdicios de producción
30minutos

MARTES

MIÉRCOLES

1hora 30
JUEVES Los 7 desperdicios mortales en una empresa
minutos

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 6 horas
Tarea más significativa: Seleccionar una empresa para obtener los 7 desperdicios y
encontrar una posible mejora
Descripción del proceso: Investigamos sobre una empresa, en este caso una empresa
exportadora de hortalizas y frutos secos. Identificamos los 7 desperdicios, de que manera,
observando cada área de producción, una vez hallados estos problemas buscamos la solución
o una posible mejora

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

INFORME SEMANAL
......V.....SEMESTRE SEMANA N°…02……...... DEL …22……. AL …25 DE AGOSTO
DEL 2022

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

4horas 30
Mapa de proceso productivo minutos
LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES Mantenimiento industrial

1 hora 30
minutos

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 6 horas

Tarea más significativa: se identificará una empresa y se identificará los elementos de

entrada, procesos y salidas. Asimismo, se hará un mapa de proceso de la empresa
identificando los procesos estratégicos, operativos y de apoyo______________________________
Descripción del proceso:
Investigamos una empresa, sacamos información requerida para poder hacer nuestro mapa,
comenzamos a clasificar cada elemento, ya sea entrada, procesos, salidas, proveedores y
cliente. Ya obtenido toda esta información realizamos nuestro mapa SIPOC.___________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

 AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

INFORME SEMANAL
......V.....SEMESTRE SEMANA N°…03… DEL …29……. AL …01 de septiembre……….
DEL 2022

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES COMERCIO INTERNACIONAL

4HORAS 30
MINUTOS

MARTES

MIÉRCOLES

1HORA 30
COMERCIO INTERNACIONAL: LOS ICOTERMS MINUTOS
JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 6 HORAS

Tarea más significativa: Buscar información sobre el comercio internacional __________________

Descripción del proceso:

Se busco información sobre el comercio internacional para poder responder las siguientes
preguntas:
¿es bueno integrarnos comercialmente? ¿Por qué?
¿Quiénes negocian y quienes aprueban un trato de libre comercio?
¿Quiénes son los actores del libre comercio internacional?_________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

 AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

INFORME SEMANAL
......V.....SEMESTRE SEMANA N°…04… DEL …5……. AL …8 de septiembre……….
DEL 2022

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Estados financieros: órganos de control contable, financiero y

4horas 30
LUNES tributario
minutos

MARTES

MIÉRCOLES

1hora 30
JUEVES CONTABILIDAD FINANCIERA: La estructura del balance
minutos

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 6 horas

Tarea más significativa:

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

 AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

INFORME SEMANAL

......V.....SEMESTRE SEMANA N°……05…...... DEL …12……. AL 15 de septiembre….

DEL 2022
 DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

VSM Value Stream Mapping 5s y gestion visual 4horas 30

minutos
LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

VSM Value Stream Mapping 5s y gestion visual II 1HORA 30

JUEVES MINUTOS

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 6 HORAS

Tarea más significativa:

Descripción del proceso:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

 AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

INFORME SEMANAL

......V.....SEMESTRE SEMANA N°……06…...... DEL ……19…. AL ……22 de

septiembre……. DEL 2022

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Mantenimiento productivo Total

LUNES 6 grandes perdidas 4HORAS 30
Pilares del TPM MINUTOS

MARTES
MIÉRCOLES

Pilares de TPM
1HORA 30
JUEVES
MINUTOS

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 6 HORAS

Tarea más significativa:

________________________________________________________________________________

Descripción del proceso:

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________________

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

INFORME SEMANAL

......V.....SEMESTRE SEMANA N°…07...... DEL 26………. AL …29 de

septiembre………. DEL 2022

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

4horas 30
LUNES Aduanas y su manejo legal y tributario minutos

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES Los aranceles 1hora 30

 minutos

VIERNES

SÁBADO

TOTAL

Tarea más significativa:

________________________________________________________________________________

Descripción del proceso:

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE