Cap 13 Prejuicio y

discriminación
101 PSY General Psychology ( Spanish)
 • El prejuicio es “una actitud hacia una
persona basada en su pertenencia a un
¿Que es el grupo. El prejuicio puede reflejar preferencia
por los miembros del grupo al que uno
prejuicio? pertenece o disgusto por los miembros de
grupos distintos y suele estar imbuido por el
afecto” (emocion) Amodio, 2014, p. 671).
 • La discriminación se refiere a la
conducta o acción ( p.ej.,
agresión, exclusión de la
sociedad) en contra de otro
¿Que es la grupo.
discriminación? • La discriminación puede adoptar
muchas formas. En algunas
situaciones se da un rápido
incremento en la discriminación.
• A Conversation With Latinos on
Race | Op-Docs - YouTube
Allport (1954) identifico cinco etapas en que
la discriminación es cada vez mas severa:
3. Discriminación: el otro
2.Evitacion: el otro grupo es
1. Locuciones en contra: se grupo recibe un trato peor
sistemáticamente evitado;
dirigen ataques verbales en que otros grupos en lo que
esto implica formas de
contra de algún grupo. respecta a derechos civiles,
facilitar la identificación de
oportunidades de trabajo,
los integrantes de ese grupo
etc.

4. Ataque físico: los 5. Exterminación: se dan

miembros del grupo son intentos deliberados por
atacados y sus propiedades matar a miembros del otro
destruidas. grupo
ESTEREOTIPOS

• Los estereotipos pueden considerarse como el componente cognitivo

del prejuicio. Un estereotipo es una representación sobresimplificada (y
por lo regular negativa) de un grupo ( p.ej., la gente negra o los
franceses) que ignora las diferencias individuales dentro del mismo.
• Por ejemplo, muchas personas mantienen un estereotipo del ingles
como inteligente, tolerante y reservado, incluso si conocen a muchos
ingleses que son totalmente distintos.
Preguntas y Discusion
• Como se puede confronter y bajar los niveles de la discriminacion?
• Que son la microagresions y porque son tan daninas?
Microagresiones en la vida cotidiana - YouTube
• Cuales son las diferentes formas de discriminacion?
• Que puedes hacer diferente en tu vida para mejorar el problema del
racismo?
 • Adorno y colaboradores (1950)
sostenían que los individuos
prejuiciados suelen tener una
personalidad autoritaria que
incluye creencias rígidas en valores
Personalidad convencionales, hostilidad general
hacia otros grupos, intolerancia a la
ambigüedad y actitudes sumisas
hacia la autoridad.
 • No debemos exagerar el papel de la
personalidad en el surgimiento del
prejuicio, este puede depender mas
de normas culturales que de la
personalidad.
• Por ejemplo, Pettigrew (1958)
Personalidad encontró que el prejuicio hacia la
gente negra era mucho mayor en
Sudáfrica que en Estados Unidos,
aunque los niveles de autoritarismo
fuesen similares en ambos países.
Identidad social
• En su teoria de la identidad social (Tajfel y Turner (1979)
argumentaron que todos poseemos varias identidades sociales segun
los diferentes grupos a los que pertenecemos.
• Tener una identidad social positiva nos hace sentir bien con nosotros
mismos y mejora nuestra autoestima. Podemos lograr una identidad
social positiva comparando a un grupo al que pertenecemos ( el
grupo de referencia) de manera favorable respecto a algún otro grupo
( o grupo externo).
 • Teoria del contacto entre grupos
• Allport (1954) argumentaba que para que el
contacto social tenga éxito se requiere el
cumplimiento de cuatro condiciones:
• 1. Los dos grupos deben tener el mismo estatus
REDUCCION DEL dentro de la situación en que tiene lugar el
PREJUICIO Y LA contacto.
DISCRIMINACION • 2. Los dos grupos deben trabajar hacia metas
comunes.
• 3. los esfuerzos por alcanzar esas metas se
basan en la cooperación entre grupos.
• 4. Existe apoyo institucional formal para la
aceptación entre grupos.
 • Una forma eficaz de reducir el prejuicio podría
implicar una recategorización; la combinación
del grupo de referencia y el grupo externo para
Modelo de formar un solo grupo común.
identidad del • La recategorización no siempre tiene efectos
benéficos. Turner y Crisp (2010) pidieron a
grupo de estudiantes ingleses que pensaran en si mismos
como europeos. Esta recategorización
referencia disminuyo el prejuicio contra los franceses entre
común los estudiantes británicos cuya identificación
como tales no era muy fuerte, pero incremento
ese prejuicio entre los estudiantes cuya
identidad como británicos era muy fuerte.
Referencia bibliográfica
• Título: Psicología Básica
• Autor: Eysenck, M.W. (2019). (Traducción: María Elena Ortiz
Salinas)
• Edición: 1a
• Editorial: Manual Moderno, Ciudad de México,
• ISBN: 978-607-448-782-4