República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Unidad Educativa Colegio “Los Chaguaramos”

AÑO ESCOLAR: 2022-2023_____

PLANIFICACION MOMENTO: __Primero___________

PROFESOR (A): YENDRY BLANCO__________________________________ CURSO: ___4ero_____________ SECCIÓN: _Única

N° DE TEMAS GENERADORES: _1______ ÁREA(S) DE FORMACIÓN: FISICA
REFERENTES ÉTICOS: Educar con por y para todas y todos__
TEMA(S) INDISPENSABLE(S): LOS PRINCIPIOS, LEYES Y TEORÍAS QUE RIGEN EL UNIVERSO ___
UNIDAD DE APRENDIZAJE PLAN DE EVALUACION
FECHA TEMA TEJIDOS REFERENTES CONCEPTUALIZA ESTRATEGIAS RECURSOS TECNICAS E PONDERACIÓ
GENERADOR TEMÁTICOS TEORICOS/PRACTIC CIÓN METODOLOGI A UTILIZAR INSTRUMENTOS N
OS Y CAS DE EVALUACION Pts FECHA FECHA
SISTEMATIZACIÓ DE DE
N
% ASIGN ENTRE
ACION GA
09/01/ interacciones Aplicacione Estudio de Identificar Clases Pizarrón, Juego 2 15 16/01/ 18/01/
23 que explican s Personaje personajes Teórico – marcador, Didáctico % 23 23
el movimiento aproximada científico Científicos y Practico borrador. sobre
de traslación s de las relevante para la sus Teorías Científicos
de cuerpos leyes del Física que aportaron
físicos movimiento Teorías a la
modelados de newton Física
como en Movimiento en
partículas. diferentes el Plano
contextos Exposición y
demostración
de la vida  Conceptualiza Identifica las Guía de Guía de 4 15 25/01/ 30/01/
docente
23/01/ cotidiana. : Magnitudes características mediante estudios. Ejercicios % 23 23
23 Vectoriales. del ejemplos y Videos. Prácticos.
 Define: Movimiento en estudio de Libro de
casos en
 Posición, el Plano. Física Ely 10 Problemas
contexto de la
Desplazamien ciencia y en Brett. para resolver
to. Velocidad, Aplica las entornos reales donde se
Aceleración. ecuaciones del supuestos. destaque.
Análisis de
Movimiento lanzamiento Datos.
casos sobre en
Vertical y Vertical y MOVIMIENTO Ecuaciones.
Horizonal. Caída Libre. EN DOS Procedimient
En diferentes DIMENSIONES. o y resultados
Intercambio de
contextos de ideas,
la vida concepciones y
cotidiana análisis por
parte de los
estudiantes
 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio “Los Chaguaramos”

01/02/ La Fuerza: Definir las Clases Pizarrón, Evaluación 0 0% 15/02/ 15/01/

23  Conceptualiz Leyes de Teorico – marcador, Formativa 23 23
ación Newton Practico borrador.
Interacciones Leyes del
que explican movimiento: Guía de Ejercicios
el movimiento Aplicacione  Conceptualiz estudios. Prácticos.
de traslación s ación Videos.
de cuerpos aproximada Libro de
físicos s de las 1er ley de Física Ely
modelados leyes del newton Aplica con Discusión Brett.
8/02/2 como movimiento  Conceptualiz destreza el en clase.
3 partículas. de newton ación Analisis de Resolución
en  Fuerzas que Cuerpo Libre de
diferentes actúan sobre problemas
contextos un objeto de
de la vida Newton Prueba 4 20 27/02/ 27/02/
27/02/ cotidiana.  Aplicación de Interpreta la Escrita. % 23 23
23 la ley relación entre
 Resolución el Movimiento
de Problemas y la Fuerza
con
Identifica el
2da ley de Impulso
newton Ley Mecánico
Fundamental de
la dinámica Resolución de
 Conceptualiz ejercicios.
ación Evaluación
 Aplicación Formativa
 Resolución
de problemas

3ra ley de
newton (acción
y reacción)
 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio “Los Chaguaramos”

 Conceptualiz
ación
 Aplicación
 Resolución
de problemas

01/03/ Movimiento Describe el Clases Pizarrón, Trabajo 2 10 01/03/ 06/03/

23 Interacciones circular Movimiento Teórico – marcador, Teorico- % 23 23
que explican Aplicacione Uniforme : Circular Practico borrador. Practico.
el movimiento s  Conceptualiz Guía de Resolución de
Uniforme.
de traslación aproximada ación estudios. problemas
de cuerpos s de las Identifica la Videos.
 Ecuaciones
físicos leyes del cinemáticas Velocidad Libro de
modelados movimiento del Angular Física Ely
como de newton movimiento Brett. Presentación 2 10 08/03/ 13/02/
partículas en circular Define la ley Construcció de % 23 23
8/03/2 diferentes  Aplicación de de Kepler y la n de Guía de Experimento
3 contextos las leyes del Ley de la Experiment Laboratori (instrumento
de la vida movimiento gravitación o o de
cotidiana. de newton en evaluación)
universal
15/03/ la explicación 2 10 15/03/ 20/03/
23 de los Construcci Informe de % 23 23
Identifica en
movimientos ón de Laboratorio
los sólidos, el Presentació Experiment Escrito a
circular
20/03/ uniforme, por torque y la n de o mano
23 ejemplo en la rotación experiment (Instrumento
rotación de o de
los Evaluación)
Los planetas
Los Solidos
 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio “Los Chaguaramos”

Rasgos 2 10
$

Peic 2
10
$

COORDINADOR DEL FECHA DE

DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN FECHA __/__/____ REVISIÓN __/__/____ OBSERVACIONES