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CT Ficha - COMPETENCIA - DISEÑA N 3
CT Ficha - COMPETENCIA - DISEÑA N 3
I. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
Recuerda que la
competencia diseña
desarrolla
los
siguientes
procesos
CONTEXTO:
La contaminación puede causar, a largo plazo, daños irreversibles en el patrimonio hereditario,
incluso en concentraciones muy pequeñas, pero sostenidas en el tiempo. En declaraciones a Efe, el
doctor Benjamín Sánchez y Fernández Murias, subdirector general de Sanidad Ambiental, afirmó
que numerosas sustancias habituales en la contaminación de nuestro aire, agua o alimentos son
cancerígenas. Incluso los hogares están inundados de una gran diversidad de productos químicos
para la limpieza como, plaguicidas, cosméticos y medicamentos de todo tipo, todas estas
sustancias, si alcanzan concentraciones suficientes, pueden afectar a la salud humana y a la
calidad de su medio ambiente. Incluso algunos productos presentes en el medio habitual del
hombre de hoy pueden actuar directamente como causa de enfermedades crónicas, o bien
indirectamente alterando la carga genética del individuo afectando a generaciones posteriores.
a) ¿Cómo las plantas reducen el impacto de las actividades humanas sobre el ambiente?
Las plantas tienen la habilidad de absorber el aire contaminado y purificarlo para que nosotros
podamos respirarlo sin enfermarnos.
b) ¿Cuál es el beneficio de las plantas en el medio ambiente?
Purifican el oxígeno del planeta.
c) ¿Cuál es la importancia de las plantas para los seres humanos?
Es muy importante para que nosotros podamos seguir viviendo de una manera saludable.
d) Investiga e indica beneficios de la jardinería en la salud mental
ayuda a regular la concentración
ayuda a reducir el estrés, esto aminora las posibilidades de sufrir de enfermedades
cardiacas, diabetes, obesidad
e) Después de haber investigado información científica sobre la importancia de las plantas en el
ambiente y la salud de las personas proponemos como alternativa de solución elaborar
jardines colgantes, para ello elabora un flujograma del proceso del jardín colgante.
FICHA DE APRENDIZAJE – EXPERIENCIA N°3
f) Investiga y elabora una lista de 5 plantas adecuadas para implementar un jardín colgante,
indicando su nombre común, nombre científico, y recomendaciones para su mantenimiento.
Planta lazo de amor
Planta ajo de jardín
Clavelina del mar
Cola de Quetzal
Planta costilla de Adán
g) Haz un listado de los materiales y herramientas que se requieren para elaborar un jardín
colgante considerando materiales reciclados para su implementación.
Materiales Herramientas
Una potella de plastico Cuter
alambre Tijeras
Tierra - composta pegamento
Planta
carton
c) Explica la función de cada una de las estructuras que requiere el jardín colgante.
Pues con mi sistema de fijación podre colgar mi jardín colgante para eso cacularé cuanto voy a
usar, cuanto espacio debo dejar y donde lo pondré.
No tuve dificultades.
d) Desde tu punto de vista, cual es la importancia de las plantas en tu vida y cuál su impacto en el
ambiente.
Las plantas son muy importantes para nosotros ya que si no fuera por ellas estaríamos